ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE Rubino NICODEMI VIA ROMA,47 TEL. E FAX FISCIANO

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1 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE Rubino NICODEMI VIA ROMA,47 TEL. E FAX FISCIANO Titolo progetto Scheda per la proposta di progetto d Istituto a.s Corpo, movimento e sport Sottotitolo: precisa la tipologia dell intervento (progetto per, percorso di ) Percorso di Educazione Fisica Anno scolastico di realizzazione 2016 / 2017 Scuola: sede o plesso Scuola Secondaria di I grado R. Nicodemi Responsabile del progetto: solo un nominativo Destinatari: classi o gruppi (non meno di 15 alunni.) Classi V dell Istituto Comprensivo R. Nicodemi Bisogno/problema rilevato: indicare le motivazioni che hanno condotto al progetto Favorire momenti d integrazione delle differenze in un ambiente sano, creativo e concreto per promuovere iniziative volte a rafforzare il ruolo della cultura e del sapere motorio Finalità: elenco dei principali obiettivi (disciplinari, educativi o di altro genere) Potenziare l equipaggiamento neuromotorio degli allievi. Imparare a coordinare i gesti, armonizzare i movimenti, controllare gli spostamenti in funzione di uno scopo. Sperimentare, in forma semplificata e progressivamente sempre più complesse, diverse gestualità tecniche, relative al giocosport praticato. Metodologia: indicazione sintetica (lavori di gruppo, tutoring, cooperative learning) Giochi ludicomotorio di primo approccio all ambiente Giochi ed esercizi per la conoscenza del proprio corpo Giochi ed esercizi per la conoscenza dello spazio Giochi ed esercizi di educazione alla respirazione Giochi ed esercizi per l affermazione della lateralità, di coordinamento oculo manuale, di coordinazione e di dinamica generale. Percorsi ginnicosportivi con finalità coordinative e tecniche, con difficoltà concrete.

2 Attività: elencare (per fasi, moduli, tappe) ESERCIZI: per modulare attività motorie con riferimento agli altri ed all ambiente. Utilizzare correttamente schemi motori dinamici e posturali per il controllo del corpo Effettuare giochi di imitazioni ed organizzati in forma di gara Per migliorare l abilità motoria, il cambio di velocità e l esecuzione del gesto tecnico Tempi: Da Febbraioo a Giugno 2017 Spazi, strumenti e materiali utilizzati: elenco sintetico Palestra e campo scoperto polifunzionale dell istituto comprensivo R.Nicodemi Collaborazioni: persone coinvolte e in quali momenti ; indicare il numero di ore Partners: eventuali istituzioni coinvolte e loro ruolo (enti, associazioni, altre scuole in rete) Ufficio di Educazione Fisica del provveditorato di Salerno BIMED (organizzatore di giochi e percorsi polivalenti W i bambini ) Eventuali contributi finanziari: fondi messi a disposizione da partners per la realizzazione del progetto Verrà avanzata una richiesta di sponsorizzazione per il saggio finale, e saranno promosse intese con enti locali e con altre istituzioni interdistrettuali Prodotto finale del progetto Far conseguire abilità nelle prestazioni a contenuto tecnicodisciplinare e sportivo per la partecipazione ai giochi sportivi studenteschi. Partecipazione attiva ai giochi polivalenti organizzati dalla BIMED, con saggio finale presso una località

3 Valutazione/monitoraggio: descrivere i sistemi di valutazione adottati Nel corso dello svolgimento delle attività programmate si potrà predisporre un questionario da somministrare ad alunni e genitori per verificare l indice di gradimento del lavoro effettuato, la partecipazione ed il livello di partecipazione tecnica raggiunta da ogni alunno Analisi dei costi e preventivo di spesa: materiali richiesti, mezzi di trasporto Materiale ( da definirsi in corso d opera) per il saggio finale ore di progettazione coordinamento ore di docenza 30 (trenta) ore FISCIANO,

4 MODELLO A PIANO FINANZIARIO PROGETTO: Corpo, Movimento e Sport.. 1) RISORSE PROFESSIONALI INTERNE Docente responsabile RISORSE NECESSARIE N ore 30 ore Docenza /ora Importo totale ( ) Docenti coinvolti N ore /ora Importo totale ( ) 1 (uno) 30 Personale ATA N ore /ora Importo totale ( ) 2) RISORSE PROFESSIONALI ESTERNE Docenti coinvolti N ore /ora Importo totale ( ) 3)ACQUISTO BENI DUREVOLI Beni durevoli N Prezzo unitario( ) Importo totale ( ) 4)ACQUISTO MATERIALI DI CONSUMO Materiali di consumo N Prezzo unitario( ) Importo totale ( ) materiale per allestimento saggio finale FISCIANO,

5 MODELLO B SCHEDA PER LA PROPOSTA DI ACQUISIZIONE DI BENI DUREVOLI e MATERIALI DI CONSUMO Progetto di riferimento Responsabile del progetto: Docenti partecipanti al progetto:..... Denominazione Urgenza: alta media bassa si richiede: n. Descrizione Beni durevoli e/o Materiali di consumo Q.tà Eventuali fornitori proposti FISCIANO,.... Annotazioni dell Ufficio di Direzione: