Scheda progetto didattico Piano dell Offerta Formativa dell anno scolastico 2017 / 2018

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1 M i n i s t e r o d e l l I s t r u z i o n e, d e l l U n i v e r s i t à e d e l l a R i c e r c a Istituto Comprensivo Gian Battista Puerari Via IV Novembre, Sospiro CR Telefono : Fax : Posta elettronica certificata : cric81500c@pec.istruzione.it Posta elettronica ordinaria : cric81500c@istruzione.it Sito Istituto : Codice fiscale : Codice univoco ufficio (CUF) : UF4SQM Modello 32 Scheda progetto didattico Piano dell Offerta Formativa dell anno scolastico 2017 / 2018 Scuola dell Infanzia di Scuola Primaria di Scuola secondaria di I grado di Sospiro 1. Dati generali 1.1 Denominazione progetto A scuola di banda 1.2 Docente responsabile 1.3 Classi o sezioni interessate Tutte le classi 1.4 Periodo di effettuazione da ottobre 2017 ad aprile Gruppo di progetto Docenti interni Esperti esterni Si prevede la collaborazione di 3/4 esperti esterni: uno per gli ottoni, uno per i flauti, uno per i legni (sax e clarinetti), uno per le percussioni. Gli esperti hanno specifiche conoscenze e competenze musicali e, in particolare, nel campo delle bande musicali del territorio. 1

2 2. Obiettivi da raggiungere 2.1 Risultati previsti 2.2 Abilità / competenze (trasversali e/o disciplinari) Ampliare l'offerta formativa integrando il curricolo nazionale relativamente alle attività musicali e promuovere attività formative e didattiche per migliorare la diffusione dell'educazione musicale nella scuola. Obiettivi comportamentali: sviluppare la socializzazione - promuovere la capacità di confrontarsi e collaborare con gli altri - saper riconoscere le proprie capacità e i propri limiti - saper collaborare per un fine comune. Obiettivi disciplinari: conoscere la tecnica di uno strumento musicale a fiato e/o a percussione - saper suonare uno strumento musicale a fiato e/o a percussione, mantenendo una postura corretta e utilizzando la diteggiatura adeguata - conoscere il linguaggio musicale - applicare le regole della teoria musicale - saper eseguire brani musicali di diversa difficoltà tecnica, seguendo le regole della dinamica ed agogica musicale, individualmente ed in gruppo - dare un interpretazione corretta del brano musicale. 3.1 Attività 3.2 Raggruppamento alunni 3. Organizzazione Esercizi individuali e/o di gruppo propedeutici allo studio degli strumenti a fiato e/o a percussione e all'apprendimento degli elementi fondamentali necessari per suonare il proprio strumento; esecuzione di facili melodie per gli alunni che iniziano il corso di banda, mentre per gli altri i brani verranno scelti in base alle capacità e abilità sviluppate; esecuzione di tutto il gruppo banda (le composizioni verranno scelte e adattate in base al differente livello di esecuzione degli alunni). Riguardo all'anno scolastico 2017 / 2018 il progetto prevede per gli alunni della scuola secondaria di primo grado un pomeriggio alla settimana dalle alle Si auspica di poter offrire l opportunità agli alunni non residenti a Sospiro di usufruire del servizio mensa o di rimanere all interno del plesso per consumare il pranzo portato da casa, assistiti da qualche insegnante. Si prevedono, inoltre, una o due sere al mese per le prove serali con gli alunni delle scuole secondarie di secondo grado, i quali, pur avendo terminato il primo ciclo, hanno acquisito delle competenze utili e necessarie per la formazione di un gruppo banda più completo e solido, da utilizzare anche nelle diverse occasioni celebrative presenti nel comune e nei comuni limitrofi. 3.3 Mediatori didattici Docente di musica ed esperti esterni 3.4 Spazi da utilizzare Aule della scuola secondaria di primo grado di Sospiro 2

3 4. Verifica / Valutazione finale 4.1 Responsabile verifica (docenti ed esperti) 4.2 Tempi e modalità verifica ( verifica / riesame in itinere ) Prof. ssa Baffa ed esperti esterni In itinere e al termine del quadrimestre, tenendo conto anche delle esecuzioni bandistiche pubbliche 3

4 5. Scheda finanziaria il progetto non ha alcun costo per l Istituto oppure x il progetto ha i seguenti costi : Spesa totale ( a + b + c + d ) a carico dell Istituto ( a ) Ripartizione della spesa a carico di Enti Locali ( b ) a carico delle famiglie ( c ) donazioni di altri soggetti ( d ) Beni di consumo Cancelleria Cartucce per stampanti CD multimediali e didattici Libri e pubblicazioni Altro (riparazioni strumenti) 500,00 500,00 / / / Attrezzature sportive Elaboratori elettronici Giochi ed attrezzature ludiche Lavagne interattive multimediali Macchine fotografiche digitali Monitors Scanners Stampanti Tablets Videoproiettori Altro ( ) Beni strumentali Consulenze e prestazioni esterne Attività educative a favore di alunni 2.400,00 600,00 / 1.800,00 / Attività sportive a favore di alunni Corsi di formazione al personale della scuola Altro (esperti banda: 40 ore ciascuno) 4

5 5.4 - Uscite didattiche e formative Biglietti ferroviari / Vaporetti / Mezzi di trasporto vari Guide turistiche o museali Ingressi a mostre / musei / esposizioni / parchi tematici Noleggi di autocorriere Spettacoli cinematografici Spettacoli teatrali Altro ( ) Spesa totale per il progetto 2.900, ,00 / 1.800,00 / Eventuali osservazioni sulla tipologia di beni e servizi esposta nella Sezione 5: gli esperti rimangono gli stessi del corrente anno scolastico. In linea di massima si prevede che il costo complessivo dei loro incarichi ecceda quello formulato in sede previsionale lo scorso anno scolastico per arrivare a 2.400,00. Tale è l importo esposto in tabella, da ritenersi tuttavia indicativo. Si ipotizza l iscrizione di 20 alunni ed una quota unitaria di partecipazione a loro carico pari a 90,00, che riconducono ai 1.800,00 sopra riportati. Il progetto vede, altresì, il coinvolgimento dei seguenti docenti dell Istituto, retribuiti con il Fondo dell Istituzione Scolastica, secondo quanto contemplato dalla vigente Contrattazione Integrativa di Istituto : nessuno x i seguenti : oppure Cognome e nome Sintetica descrizione dell attività assegnata Progettazione, realizzazione e coordinamento del progetto ed attività di insegnamento. Sede di servizio, lì 30 giugno 2017 Il Docente responsabile del progetto Baffa Prof. ssa Dott. ssa Rosaria 5