PIANO DI LAVORO ANNO SCOLASTICO 2015/2016. I.I.S.S. ''C. E. GADDA Sede di Langhirano MATERIA DI INSEGNAMENTO: ECONOMIA AZIENDALE

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1 PIANO DI LAVORO ANNO SCOLASTICO 2015/2016 I.I.S.S. ''C. E. GADDA Sede di Langhirano MATERIA DI INSEGNAMENTO: ECONOMIA AZIENDALE PROF.SSA FAINI DANIELA CLASSE 1 B indirizzo economico AFM n alunni 23

2 ATTIVITA' DI RECUPERO : A. Curricolare(in itinere): in base alle necessità B. Sportelli: in base alle richieste degli studenti C. Studio individuale a casa APPROFONDIMENTI PREVISTI PER GLI ALUNNI PIU MOTIVATI Nella seconda parte dell anno si proporrà una attività di simulazione aziendale OBIETTIVI FORMATIVI DELLA DISCIPLINA/ FINALITA L economia aziendale si pone i seguenti obiettivi formativi: -riconoscere le caratteristiche essenziali del sistema socio economico per orientarsi nel tessuto produttivo del proprio territorio -individuare le strategie appropriate per la soluzione di problemi -collocare l esperienza personale in un sistema di regole fondato sul reciproco riconoscimento dei diritti garantiti dalla Costituzione, a tutela della persona della collettività e dell ambiente -acquisire una visione organica ed essenziale dell operare in azienda -cogliere i collegamenti più rilevanti tra le manifestazioni dell attività aziendale -acquisire i primi strumenti tecnici per operare in semplici realtà aziendali -comunicare efficacemente INTERDISCIPLINARIETA Il modulo n 1 è svolto in collaborazione con la docente di Matematica Il modulo n 2 è svolto in collaborazione con la docente di Diritto ed economia Il modulo n 3 è svolto in collaborazione con la docente di Informatica

3 MACROARGOMENTI/ MODULI /U.D (Competenze) Conoscenze Abilità/capacità Livello minimo di conoscenze e abilità Tempi in h MODULO 1: TECNICHE DI CALCOLO Le grandezze Gli arrotondamenti Il sistema metrico decimale Le equivalenze I rapporti tra grandezze Le proporzioni (proporzionalità diretta e inversa) Il calcolo percentuale Soluzione di problemi diretti e inversi Calcolo sopra e sotto cento Calcoli di costo, ricavo, guadagno, perdita, peso netto, lordo, tara I riparti semplici diretti e composti Impostare proporzioni dirette e inverse anche sotto e sopra cento Calcolare riparti diretti semplici e composti Il calcolo percentuale Le grandezze economiche e le loro relazioni Costruire una mappa concettuale sul tema azienda Utilizzare correttamene gli arrotondamenti matematici Eseguire correttamente calcoli di equivalenze Conosce e saper spiegare i fondamenti del calcolo percentuale Utilizzare calcoli percentuali diretti e inversi per risolvere problemi commerciali Riconoscere applicare a semplici casi le relazioni esistenti tra costo, ricavo, guadagno, perdita, peso netto, peso lordo, tara, Utilizzare i riparti per risolvere situazioni tipiche della realtà economica (riparto di spese, di utili ) Utilizzare il calcolo percentuale e i riparti diretti semplici 4 MODULO 2: L AZIENDA E IL SISTEMA SOCIO-ECONOMICO I beni e i bisogni I soggetti del sistema socioeconomico ed i settori economici Il sistema tributario italiano L azienda e i suoi elementi costitutivi Le forme giuridiche La classificazione delle aziende e le tipologie di modelli organizzativi Conoscere il sistema dei beni e dei bisogni Spiegare la struttura del sistema tributario italiano Classificare le aziende I beni e i bisogni I soggetti del sistema socioeconomico Il sistema tributario italiano L azienda e i suoi elementi costitutivi Le forme giuridiche La classificazione delle aziende e i modelli Conoscere il concetto di bisogno e di bene e farne esempi Distinguere le relazioni reciproche tra i soggetti del sistema socio-economico Costruire uno schema sintetico del sistema tributario italiano Individuare gli elementi costitutivi del sistema azienda Classificare le aziende in relazione a scopo, forma giuridica, settore Di appartenenza Classificare le aziende Costruire un semplice schema del sistema tributario italiano organizzativi MODULO 3: LA COMPRAVENDITA ASPETTI TECNICI, GIURIDICI E FISCALI Aspetti giuridici della Spiegare gli Definire il contratto di ed Costruire uno 8 10

4 Elementi essenziali del contratto: qualità,quantità, prezzo Le clausole contrattuali: -luogo di consegna -pagamento -trasporto -tempo di consegna -imballaggio -condizioni di pagamento L Imposta sul Valore Aggiunto: caratteristiche I presupposti di applicazione dell Iva Classificazione delle operazioni ai fini Iva Determinazione della base imponibile aspetti giuridici, tecnici e fiscali della Aspetti giuridici della Elementi essenziali del contratto: Le clausole contrattuali: L Imposta sul Valore Aggiunto individuarne le caratteristiche Individuare e distinguere gli obblighi del venditore e del compratore Distinguere gli elementi essenziali e accessori del contratto Conoscere le clausole riguardanti l imballaggio, li luogo della consegna della merce ed il pagamento (luogo, tempo e modalità) Definire l IVA e le sue principali caratteristiche Conoscere le diverse aliquote Individuare i presupposti di applicazione dell IVA Individuare gli elementi inclusi nella base imponibile Determinare la base imponibile in relazione ad operazioni di con clausole riguardanti: sconti, imballaggi, spese accessorie schema completo relativo agli aspetti giuridici, tecnici e fiscali della MODULO 4: I DOCUMENTI DELLA COMPRAVENDITA LORO ARTICOLAZIONE La fattura immediata Il documento di trasporto La fattura differita Applicazioni: redazione di d.d.t., fatture immediate e differite ad una aliquota e a più aliquote Iva Ricevuta e scontrino fiscale; Redigere e controllare documenti contabili riguardanti la La fattura e il d.d.t. Individuare la funzione del documento di trasporto Individuare gli elementi in esso contenuti Compilare documenti di trasporto Individuare la funzione della fattura Compilare con dati a scelta fatture immediate e differite in presenza di sconti, spese accessorie documentate e non documentate, clausole diverse relative all imballaggio Analizzare fatture complete Redigere fatture con foglio di calcolo Redigere una fattura con sconti, spese non documentate e documentate anche con foglio di calcolo 24

5 STRUMENTI E METODI DIDATTICI Gli strumenti di lavoro utilizzati in prevalenza sono: -appunti -libro di testo -laboratorio informatico in collaborazione con docente di informatica Le metodologie d insegnamento utilizzate sono state: lezione interattiva, discussione di casi aziendali concreti, problem solving Libri di testo e loro uso: Autore: Michele Devastato Titolo: Star up (versione mista) STRUMENTI DI LAVORO Vol: classe I Editore Elemond Scuola & Azienda Parti/capitoli che si prevede di utilizzare Tutto il libro come punto di riferimento per gli argomenti sviluppati in classe Ulteriore materiale che si intende utilizzare: fotocopie di esercizi. utilizzo di fogli di calcolo, applicativi di videoscrittura (durante le attività integrate) STRUMENTI DI VERIFICA E DI VALUTAZIONE 1. Prove scritte strutturate 6 2. Prove orali interrogazioni alla lavagna relative ad aspetti teorici della disciplina 2 3. Altro: valutazione delle attività svolte nel corso dei progetti proposti alla classe

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