Ingegneria Elettronica

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1 Informazioni Utili Prof. Paolo Pavan

2 Obiettivi della presentazione 1. Fornire informazioni sull organizzazione del Corso di Studio 2. Indicare la modalità di interazione con i docenti referenti 3. e con i referenti tra gli studenti 4. Indicare strumenti operativi utili 5. Uno sguardo al futuro: il progetto Erasmus 2

3 Corso di Studio Processi di gestione, riesame e miglioramento 3

4 I soggetti di riferimento Gli Organi del Corso di Studio Il Consiglio del Corso di Studio È costituito dai docenti che tengono insegnamenti nel CdS (obbligatori e non) e dai rappresentanti degli studenti Provvede all organizzazione della didattica Approva i piani di studio Costituisce le commissioni di esame Valuta le altre verifiche di profitto degli studenti, nonché le prove finali per il conseguimento della laurea Formula proposte per la copertura degli insegnamenti vacanti e per l espletamento delle altre attività didattiche. Esercita, tra le altre, funzioni in merito a: pronunciamenti definitivi in materia di riconoscimento di studi svolti all'estero autorizzazioni allo svolgimento e riconoscimento di attività formative all'estero nell'ambito dei programmi di mobilità internazionale (Learning Agreement). si riunisce ogni due mesi Il Presidente del Corso di Studio Chi è: Paolo Pavan [email protected] che cosa fa: Promuove e coordina l attività del Corso di Studio Convoca e presiede il Consiglio del Corso di Studio Predispone l esecuzione delle delibere del Consiglio 4

5 I soggetti di riferimento Altri Organismi del Corso di Studio Docenti Tutor Commissione per accesso alla LM Commissione per Studenti in Ingresso Commissione per Studenti in Uscita Commissione Qualità e RAR Delegati per Comunicazione Delegato per Orario delle Lezioni 5

6 Le figure di riferimento I docenti tutor sono punto di riferimento per consigli e aiuto per l'inserimento nel proprio percorso di studi per rendere più efficaci e produttivi gli studi universitari Il docente tutor fornisce un supporto finalizzato a superare difficoltà legate all'apprendimento Esempi: preparare un esame, chiarire dubbi sulle materie di studio, I anno Prof. Ing. ZANASI Roberto [email protected] II anno Prof. Ing. MASSARINI Antonio [email protected] III anno Prof. Ing. VITETTA Giorgio Matteo [email protected] 6

7 Le figure di riferimento Studente tutor Claudio Zanasi Lo studente tutor collabora con il Presidente del Corso di Studio è uno studente della Laurea Magistrale o di Dottorato che può trasmettere la propria esperienza può svolgere una funzione di supporto personalizzato all apprendimento utile per mantenere i contatti con studenti che, per varie ragioni, presentano maggiori difficoltà rispetto agli esami e a una chiara programmazione degli studi e della carriera Ufficio al 2 Piano DIEF, orario pubblicato sul sito di Ingegneria -> Didattica -> Lauree -> > In Evidenza 7

8 Informazioni sul web Informazioni su: 1. Didattica 1. Lauree 2. Lauree Magistrali 3. Calendario 4. Orario 5. Appelli Servizi agli studenti 1. Iscrizioni part time 2. Uffici 3. Rappresentanti degli studenti 4. Valutazione 5. Ricevimento docenti 6. 8

9 Il materiale didattico Piattaforma Dolly 9

10 Piattaforma Dolly 10

11 Iscrizioni esami, piano di studi, valutazione della didattica 11

12 Uffici per gli studenti Via Campi, DIEF, Centro Segreteria Studenti (Via Campi) Coordinamento Didattico (DIEF 2 piano) Ufficio Stage (DIEF 2 piano) Orientamento e Placement (DIEF 2 piano e Centro) 12

13 Segreteria Studenti Via Campi Le Segreterie Studenti si occupano degli aspetti amministrativi della carriera degli studenti dall'immatricolazione sino al conseguimento del titolo di studio di primo e secondo livello (Laurea, Laurea Magistrale). Si occupa inoltre di tutti i problemi relativi alle carriere degli studenti: certificati, autocertificazioni e diploma supplement, informazioni su immatricolazioni e iscrizioni, informazioni su tasse ed esoneri, trasferimenti all'università di Modena e Reggio Emilia o ad altro Ateneo, passaggi di Corso presso altri Dipartimenti di Unimore, interruzione e ripresa gli studi. [email protected] 13

14 Coordinamento Didattico DIEF - 2 piano E un ponte tra la Segreteria Studenti, i docenti e gli organi di gestione del CdS. Ascolta, informa e orienta lo studente tra i diversi servizi Si occupa in particolare di: attività di orientamento in ingresso, ossia informazioni alle future matricole sui Corsi di Studio, procedure di accesso, servizi disponibili; attività di orientamento in itinere: supporto alla compilazione e controllo piani di studio triennali e magistrali; controllo e analisi carriere studenti; interfaccia con uffici e docenti per risolvere problemi burocratici legati a singole carriere studenti e offerta formativa; primo punto di accoglienza per diverse tipologie di utenti (studenti stranieri, studenti disabili,ecc.) che necessitano di informazioni personalizzate. [email protected] 14

15 Ufficio stage DEIF - 2 piano Si occupa: dell'organizzazione di tirocini formativi e di orientamento in azienda dell attivazione di tirocini extra curricolari (post laurea) [email protected] 15

16 Ufficio Orientamento allo studio, lavoro e placement Centro L'Ufficio Orientamento allo Studio, Lavoro e Placement si rivolge a chi è interessato al proseguimento degli studi, alla permanenza all'università e al collocamento nel mondo del lavoro. L'obiettivo è facilitare e sostenere le persone nel proprio percorso di scelte durante il momento di transizione dalla scuola superiore all'università e da questa al lavoro. All'interno sono attive due sezioni: Orientamento allo studio e tutorato: attraverso specifici servizi di informazione e consulenza, oltre ad un articolato programma di iniziative, si propone di favorire e sviluppare la conoscenza del sistema universitario per sostenere le scelte di chi intende proseguire gli studi e per il superamento di eventuali difficoltà in itinere. Orientamento al lavoro e placement: prevede azioni mirate a favorire la conoscenza del mercato del lavoro e l'inserimento nel mondo del lavoro per laureandi e laureati. 16

17 Valutazione della qualità Compilazione del questionario sulla qualità dell insegnamento È importante compilare i questionari sulla qualità della didattica dei singoli insegnamenti perché: 1. I risultati vengono analizzati dal Consiglio di Corso di Studio e vengono attivate delle procedure di miglioramento 2. Le osservazioni libere costituiscono un utile spunto di riflessione per i docenti 17

18 Erasmus Una grande opportunità per conoscere nuovi amici in Europa e per sperimentare diversi modi di fare Università Quando: 2 3 anno Quali riferimenti: sito e prof. Isabella Lancellotti [email protected] 18