Il codice linguistico

Transcript

1 Laboratorio Linguistico Il Testo narrativo Il codice linguistico App Generation Writers I. C. San Francesco Nicola Napolitano Anguillara Sabazia - RM

2 Le funzioni e la classificazione del segno linguistico Le parole nascono per svolgere diverse funzioni comunicative in rapporto alle quali sono classificate in nove categorie o parti del discorso. Le funzioni delle parole La classificazione delle parole Denominare, qualificare, determinare una persona, un animale, una cosa ; esprimere un azione compiuta o subita da un particolare soggetto, indicando il modo, il tempo e le circostanze; sostituire, unire o porre in relazione altre parole; esprimere uno stato d animo. Le parti variabili del discorso Articolo Nome Aggettivo Pronome Verbo Le parti invariabili del discorso Avverbio Preposizione Congiunzione Esclamazione 2

3 Il codice lingua Inoltre, le parole possono essere usate soltanto utilizzando regole grammaticali (ortografiche,morfologiche, sintattiche ) condivise dai parlanti. Il codice lingua Le parole sono segni linguistici, definibili come un associazione tra un significante e un significato. Le regole sono invece le norme grammaticali che bisogna osservare per unire in modo corretto gli elementi linguistici (lettere, suoni, parole, frasi) affinché la loro unione non generi perdita o conflitti di s i g n i fi c a z i o n e, r e n d e n d o i l messaggio incomprensibile. Insieme di parole + Insieme di regole 3

4 Il codice lingua Un segno può essere, quindi, usato soltanto a determinate condizioni perché, ad esempio, l errata coesione tra i significanti delle parole pregiudica la loro corretta relazione di coerenza. Infatti, per convenzione tra i parlanti, il segno la segue parole che indicano un genere femminile e il segno padre indica una persona di sesso maschile. In tal modo, le due parole non possono essere usate nella medesima espressione ( la padre ), poiché entrerebbero in conflitto sul piano del significato, essendo portatrici di informazioni contrastanti. Insieme di parole condivise: al medesimo significante, i parlanti associano il medesimo significato Forma Le parole sono diverse tra loro per almeno un fonema o grafema. Struttura Struttura del significante: Radice e desinenza Struttura del significato: Tratti semantici Funzione Le parole nascono per svolgere diverse funzioni comunicative: nominare, qualificare, determinare una p e r s o n a, u n o g g e tt o, u n a n i m a l e, un idea.; esprimere un azione compiuta o subita da un particolare soggetto, indicando il modo, il tempo e le circostanze; sostituire, unire o porre in relazione altre parole; esprimere uno stato d animo. Classificazione Le parole sono classificate in nove parti del discorso in rapporto alla funzione che assolvono sul piano della comunicazione. Parti variabili: Nome, Articolo, Aggettivo, Pronome, Verbo. Parti invariabili: Avverbio, Preposizione, Congiunzione, Esclamazione. Ortografiche Morfologiche Sintattiche Insieme di regole che assicurano il corretto uso delle parole Assicurano la corretta rappresentazione grafica dei segni linguistici : tetto e non teto. R i g u a r d a n o l e v a r i a z i o n i e l a concordanza tra le parole (coesione morfologica): cas-a / cas-e; la casa e non il casa. Riguardano l ordine e le relazioni logiche delle parole all interno della frase e delle frasi all interno del periodo (coerenza sintattica): Il sole illumina la terra e non La terra illumina il sole. 4

5 Le varietà della lingua La lingua, a sua volta, deve essere considerata come un sistema aperto. Infatti, varia nel tempo (dal Latino all Italiano), nello spazio (le forme dialettali) e in rapporto al contesto comunicativo e alla relazione gerarchica tra i parlanti che possono, in tal modo, comunicare attraverso una varietà di registri linguistici. Registro formale Registro medio Registro informale L a p p l i c a z i o n e a l l o s t u d i o a s s u m e particolare rilevanza quando si vogliono raggiungere obiettivi di progresso sociale partendo da un contesto di scarso significato culturale. Bisogna studiare con costanza per crescere e migliorare le proprie conoscenze. Ahò, studiamo o rimarremo ignoranti come asini. Impegniamoci. Rapporti tra emittente e destinatario: gerarchici. Conversazione ufficiale. Rapporti tra emittente e destinatario: gerarchici. e paritari. Conversazione non ufficiale. Rapporti tra emittente e destinatario: paritari. Conversazione confidenziale. Il lessico è ricercato. La sintassi è complessa. La successione dei concetti è coerente. Il lessico è preciso. La sintassi è corretta. La successione dei concetti è coerente. Il lessico è comune. La sintassi è corretta ma semplice. La successione dei concetti è coerente. 5

6 Il segno linguistico STRUTTURA SIGNIFICANTE Casa = SIGNIFICATO insieme di fonemi o grafemi: c/a/s/a insieme delle proprietà dell elemento a cui viene associato il significante cas FUNZIONE - tratti semantici 6 REGOLE Nome Insieme di i s t r u z i o n i (ortografiche, morfologiche, sintattiche ) che consentono di formare, declinare e collegare le parole per ottenere messaggi comprensibili. a edificio camere dimora famiglia CONTENUTO CLASSIFICAZIONE desinenza FORMA radice PAROLA Indicare il nome di una cosa

7 Fine