FRICANO MARIA INTERVENTO EDUCATIVO- DIDATTICO PER UN ALUNNO CON DISTURBI EVOLUTIVI SPECIFICI MISTI
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1 UNIVERSITA DEGLI STUDI DI PALERMO SCUOLA DELLE SCIENZE UMANE E DEL PATRIMONIO CULTURALE CORSO DI STUDI IN SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA ESAMI FINALI DI SPECIALIZZAZIONE DIFFERENZIATA RELATIVA ALL INTEGRAZIONE SCOLASTICA DEGLI ALUNNI IN SITUAZIONI DI HANDICAP SESSIONE STRAORDINARIA A.A. 2012/ ORE 08,30 AULA 3 - VIALE DELLE SCIENZE ED. 15 PALERMO 1 Matricola Cognome Nome Relazione finale FRICANO MARIA INTERVENTO EDUCATIVO- DIDATTICO PER UN ALUNNO CON DISTURBI EVOLUTIVI SPECIFICI MISTI RACITI LAURA UN INTERVENTO EDUCATIVO PER IL CONSOLIDAMENTO DEI CONCETTI TEMPORALI IN UN SOGGETTO AUTISTICO CUCCHIARA SERAFINA INTERVENTO EDUCATIVO- DIDATTICO IN UN SOGGETTO CON RITARDO MENTALE LIEVE, DISTURBO DEL LINGUAGGIO CON LIEVE DIFFICOLTA' DI APPRENDIMENTO FERRO TIZIANA IMPARO CON IL CORPO: PROGETTO EDUCATIVO- DIDATTICO PER UN SOGGETTO CON SINDROME DI DOWN Prof. Relatore Insegnante Supervisore ANNASTELLA SANGIUSEPPE LOREDANA MESSINEO GERMANA SALONE NYCLA PALAZZO FLAVIA SANFILIPPO Prof. Correlatore PROFETA MARIA CONCETTA UN INTERVENTO EDUCATIVO- DIDATTICO PER L'INTEGRAZIONE SCOLASTICA IN UN CASO DI DISTURBO PERVASIVO DELLO SVILUPPO INFANTILE DI CARO LILIANA LO SVILUPPO DEI CONCETTI TEMPORALI NEL BAMBINO CON DISTURBO BORDERLINE DI PERSONALITA' GENOVESE SILVIA L'USO DI TECNOLOGIE INFORMATICHE E DELLA COMUNICAZIONE PER L'INTEGRAZIONE IN UN CASO DI RITARDO MENTALE LIEVE SANFILIPPO FEDERICA UN PROGETTO EDUCATIVO- DIDATTICO VOLTO ALLO SVILUPPO 8 DELL'AREA PSICO- MOTORIA E DELLA PERCEZIONE IN UN SOGGETTO CON DISTURBO AUTISTICO FALLEA MARIA LETIZIA IL BAMBINO SORDO NELLA SCUOLA PRIMARIA STRATEGIE EDUCATIVE E DIDATTICHE ASARISI GIULIA MANUALITA' E LINGUAGGIO: DUE FINESTRE APERTE SUL MONDO PERCORSO EDUCATIVO- DIDATTICO DI UN ALUNNO CON EPILESSIA FOCALE LETIZIA GAGLIO SIMONA PAVIA MARIA PANTALEO FRANCESCA GIAMMONA ROSETTA MORREALE FIORELLA MUNDA ROMEO MONICA COCLEOPATIA BILATERALE CON SORDITA' PROFONDA: INTERVENTI ANNASTELLA
2 CENTRATI SULLA SOCIALIZZAZIONE E SULLO SVILUPPO DI DIFFERENTI MODALITA' DI ESPRESSIONE SANGIUSEPPE LOREDANA MESSINEO INGRANDE ROSSELLA IL RITARDO MENTALE. UN IPOTESI DI LAVORO A SCUOLA GIUSEPPE TAMBURELLO CUCCHIARA SONIA LA DISABILITA' UDITIVA: ANALISI DI UN CASO ROSSELLA LEONE SUSINO SARA PERCEZIONE- COGNIZIONE- AZIONE 14 INTERVENTO EDUCATIVO- DIDATTICO IN UN CASO DI DISTURBO SIMONA PAVIA EVOLUTIVO SPECIFICO MISTO SCALA DEBORA IL RITARDO MENTALE IN UN PROGETTO EDUCATIVO DIDATTICO LEONARDA LONGO NELLA SCUOLA PRIMARIA LILIANA FERRARELLO DI SALVO ROSARIA IL TRENO DEI DESIDERI: VIAGGIO ALL'INTERNO DI UN PERCORSO LEONDARDA LONGO EDUCATIVO- DIDATTICO CLAUDIA AMICO LA MARCA GABRIELLA UN INTERVENTO DIDATTICO IN CASO DI SINDROME DI DOWN LOREDANA LUPO ROSSELLA LEONE SCIORTINO ROSARIA INTERVENTO EDUCATIVO- DIDATTICO IN UN CASO DI RITARDO PSICOMOTORIO SCURTI GIOVANNA MARIA LA CONDIZIONE AUTISTICA. UN' IPOTESI DI LAVORO A SCUOLA GIOACCHINO LAVANCO LUIGINA PALAZZO Commissione proff.: A. M. Pepi (Presidente), G. Lavanco, N. Belluardo, M. Roccella, A. D Amico, A. Maltese, L. Parisi, Pellegrino C, L. Longo, L. Lupo, A. Sangiuseppe Rappresentante MIUR: :Dott. B. Di Salvo La Commissione per ciascun candidato è integrata dal pertinente Supervisore del tirocinio in elenco. Suppl. Supervisore del Tirocinio: Dott.ssa A. Prizzi ll Coordinatore del Corso Il Presidente della Scuola ( Prof. Giuseppe Zanniello) (Prof. Girolamo Cusimano)
3 UNIVERSITA DEGLI STUDI DI PALERMO SCUOLA DELLE SCIENZE UMANE E DEL PATRIMONIO CULTURALE CORSO DI STUDI IN SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA ESAMI FINALI DI SPECIALIZZAZIONE DIFFERENZIATA RELATIVA ALL INTEGRAZIONE SCOLASTICA DEGLI ALUNNI IN SITUAZIONI DI HANDICAP SESSIONE STRAORDINARIA A.A. 2012/ ORE 14,30 AULA 1 P. T. - VIALE DELLE SCIENZE ED. 15 PALERMO Matricola Cognome Nome Relazione finale Prof. Relatore Insegnante Supervisore SIMONETTI GIANVITO IL BAMBINO IPOVEDENTE A SCUOLA LEA CANALI MARCHI GERMANA L'INTEGRAZIONE DI UN BAMBINO CON SINDROME DI DOWN NELLA SCUOLA PRIMARIA: ANALISI DI UN CASO CLAUDIA AMICO COTTONE MARIA CRISTINA CONOSCO ME STESSO...PER CONOSCERE GLI ALTRI : PRESENTAZIONE DI UN CASO ANNA SCARPULLA ALAIMO CATERINA UN INTERVENTO EDUCATIVO- DIDATTICO IN UN CASO DI DISABILITA INTELLETTIVA DI VERDE VIVIANA CON LE ALI DELLA MEMORIA PROGETTO DI INTERVENTO RIVOLTO AD ALUNNO CON TETRAPARESI SPASTICA CON DISTURBO SILVANA IACOVINO DELL'ARTICOLAZIONE DELL'ELOQUIO ZUCCALA' DANIELA ADHD: UNO SPORT PER CRESCERE SIMONA PAVIA 7 INTERVENTO EDUCATIVO- DIDATTICO PER UN CASO DI DISTURBO SCADUTO ANNALISA DA DEFICIT DI ATTENZIONE E IPERATTIVITA' MUGLIA ANTONELLA LO SVILUPPO DELL INTELLIGENZA EMOTIVA NEI BAMBINI CON SINDROME DI ASPERGER LILIANA FERRARELLO FAVALORO MARIACHIARA GIOCHIAMO A MUOVERCI CON IL NOSTRO CORPO GRAZIA AMALFI 10 ALLA SCOPERTA DELLE EMOZIONI: ESPERIENZA SU UN CASO DI SCHILLACI MARIA DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO VANDA EGIDI PENNINO VALENTINA LINGUAGGIO ED ESPRESSIONE DELLA MOTRICITA' FINE LEONARDA LONGO ANNUNZIATA MARTORANA SBOTO AGATA IMPARIAMO A CONOSCERE LE EMOZIONI: UN CASO DI RITARDO PSICOMOTORIO, DEL LINGUAGGIO E DISTURBO DELL'ATTENZIONE NELLA SCUOLA PRIMARIA RIGGI FILIPPA MARIA A SCUOLA DI EMOZIONI: INTERVENTO PER UN BAMBINO CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO CLAUDIA AMICO Prof. Correlatore PATRIZIA CIURO LEONARDA LONGO
4 IOVINO PIERA CRESCERE CON IL RITARDO MENTALE VALENTINA ALBANESE FALCONE LAURA IL METODO DELLA RICOMBINAZIONE VOCALICO- SILLABICA PATRIZIA CIURO CREATIVA IN UN SOGGETTO AFFETTO DA IDROCEFALIA CAROLINA CAVALIERE GALATI CLAUDIA ESPLORANDO I DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO COME SI MANIFESTANO E COME SI AFFRONTANO A SCUOLA MARTINO ZUMMO CARBONE CLAUDIA UN INTERVENTO EDUCATIVO DIDATTICO IN UN CASO DI RITARDO MENTALE LIEVE VINCENZA CONSERVA CILUFFO LETIZIA I DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO MARTINO ZUMMO D'IPPOLITO ELISA INTERVENTO DIDATTICO IN UN CASO DI RITARDO EVOLUTIVO TAMBURO SPECIFICO MISTO TIZIANA BATTAGLIA ARRIA CHIARA INTERVENTO EDUCATIVO- DIDATTICO IN UN CASO DI SINDROME DI DOWN TIZIANA BATTAGLIA PATRIZIA CIURO LOREDANA LUPO Commissione proff.: M. Roccella, (Presidente), A. M. Pepi, A. Maltese, L. Parisi, P. Ciuro, L. Longo Rappresentante MIUR: :Dott. B. Di Salvo La Commissione per ciascun candidato è integrata dal pertinente Supervisore del tirocinio in elenco. Suppl. Prof. : G. Lavanco Suppl. Supervisore del Tirocinio: Dott.ssa A. Prizzi ll Coordinatore del Corso Il Presidente della Scuola ( Prof. Giuseppe Zanniello) (Prof. Girolamo Cusimano)
5 UNIVERSITA DEGLI STUDI DI PALERMO SCUOLA DELLE SCIENZE UMANE E DEL PATRIMONIO CULTURALE CORSO DI STUDI IN SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA ESAMI FINALI DI SPECIALIZZAZIONE DIFFERENZIATA RELATIVA ALL INTEGRAZIONE SCOLASTICA DEGLI ALUNNI IN SITUAZIONI DI HANDICAP SESSIONE STRAORDINARIA A.A. 2012/ ORE 08,30 AULA 3 - VIALE DELLE SCIENZE ED. 15 PALERMO Matricola Cognome Nome Relazione finale Prof. Relatore Insegnante Supervisore Prof. Correlatore MORABITO FRANCESCA INTERVENTO EDUCATIVO- DIDATTICO PER UN ALUNNO CON DISTURBI EVOLUTIVI SPECIFICI DELLA FUNZIONE MOTORIA E DELLE ABILITA' SCOLASTICHE RAIMONDI GIUSEPPA PERCORSO DI LETTURA E SCRITTURA PER UN BAMBINO CON RITARDO MENTALE LIEVE BASILE VALERIA LIEVE RITARDO MENTALE INTERVENTO EDUCATIVO- DIDATTICO E INTEGRAZIONE LOREDANA G. INGUANTA LOREDANA G. INGUANTA CANGELOSI CARLA UN INTERVENTO EDUCATIVO- DIDATTICO IN UN CASO DI SORDITA' DI STEFANO ANGELA GIOCANDO IMPARO: INTERVENTO SU UN CASO DI DISABILITA' INTELLETTIVA GRAVE CON ASSOCIATO UN DISTURBO DELLO SPETTRO LETIZIA GAGLIO AUTISTICO LENTINI FRANCESCA VERSO L'INTEGRAZIONE ATTRAVERSO LA FIABA NYCLA PALAZZO PERI PAOLA UN,DUE,TRE,STELLA : L'INTERVENTO PSICOMOTORIO COME PRATICA EDUCATIVO- DIDATTICA IN UN CASO DI DISPRASSIA EVOLUTIVA SIMONA PAVIA ANGELO MARIA UN INTERVENTO EDUCATIVO- DIDATTICO IN UN SOGGETTO CON GIOACCHINO LAVANCO RITARDO MENTALE LIEVE FIORELLA MUNDA LO PRESTI ANNA MARIA MIGLIORARE L'AUTONOMIA, LE RELAZIONI SOCIO- COMUNICATIVE E LA COORDINAZIONE FINO MOTORIA IN UN CASO DI SINDROME DI ANGELMAN BARBARINO IOLE UNA MAPPA PER ORGANIZZARE, PER CONOSCERE E PER IMPARARE PERCORSO DIDATTICO RIVOLTO A UN BAMBINO AFFETTO DA LIEVE INSUFFICIENZA MENTALE SCIME' SILVIA IPOACUSIA PROFONDA E DISTURBI DEL LINGUAGGIO NELLA SCUOLA PRIMARIA FIORELLA MUNDA VALENTINA ALBANESE GIOACCHINO LAVANCO
6 OLIVERI LAURA ANALISI DI UN CASO: LA SINDROME DI +WILLIAMS LUCIA GUZZO SCRIBANO CARLA AGIRE IN AUTONOMIA. STRATEGIE DI INTERVENTO PER UNA ANNASTELLA SANGIUSEPPE BAMBINA AFFETTA DA DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO LETIZIA GAGLIO FERRARA ANNA MARIA FARE PER IMPARARE: PERCORSO PER LO SVILUPPO DELL'AUTONOMIA E IL PERFEZIONAMENTO DELLE ABILITA' MOTORIO- PRASSICHE IN UN NYCLA PALAZZO BAMBINO CON SINDROME DI RUBINSTEIN- TAYBI LEONARDI MARIA VANESSA LA MUSICA OLTRE LE PAROLE: INTERVENTO EDUCATIVO- DIDATTICO PER IL POTENZIAMENTO DI NUOVI CANALI COMUNICATIVI IN UN CASO DI ENCEFALOPATIA CASESI GIOVANNA NOI E I CINQUE SENSI : UN PERCORSO EDUCATIVO- DIDATTICO PER UN ALUNNO CON RITARDO MENTALE LIEVE ASTORINO BARBARA MICROCEFALIA: ATTIVITA' LUDICA E INTEGRAZIONE DEL BAMBINO NEL CONTESTO SCOLASTICO COCUZZA MARIA GRAZIA OLTRE LA TETRAPARESI SPASTICA: LA PROGETTAZIONE DIDATTICA PER ABBATTERE LE BARRIERE DE VINCENZI VINCENZO RITARDO MENTALE: SEMPLIFICAZIONE E ADATTAMENTO COME METODO DI STUDIO GIUNTA STEFANIA POTENZIAMENTO DELLE CAPACITA' AFFETTIVO- RELAZIONALI IN UN CASO DI RITARDO MENTALE PIZZO AURORA RITARDO MENTALE LIEVE- EPILESSIA GENERALIZZATA IN TRATTAMENTO FARMACOLOGICO: DIFFICOLTA' D'APPRENDIMENTO E NUOVE TECNOLOGIE...!. TIZIANA BATTAGLIA FLAVIA SANFILIPPO LUCIA GUZZO PAOLA LIPAROTO ANNASTELLA SANGIUSEPPE MARIA PANTALEO GIOACCHINO LAVANCO Commissione proff.: G. Lavanco, (Presidente), N. Belluardo, M. Roccella, A. D Amico, P. Messina, C. Pellegrino, A. Sangiuseppe Rappresentante MIUR: B. Di Salvo La Commissione per ciascun candidato è integrata dal pertinente Supervisore del tirocinio in elenco. Suppl. Professore: L. Parisi Suppl. Supervisori: Dott. A. Prizzi ll Coordinatore del Corso Il Presidente della Scuola ( Prof. Giuseppe Zanniello) (Prof. Girolamo Cusimano)
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Matricola Cognome Nome Relazione finale MICHELE ROCCELLA
UNIVERSITA DEGLI STUDI DI PALERMO SCUOLA DELLE SCIENZE UMANE E DEL PATRIMONIO CULTURALE CORSO DI STUDI IN SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA ESAMI FINALI DI SPECIALIZZAZIONE DIFFERENZIATA RELATIVA ALL INTEGRAZIONE
Matricola Cognome Nome Relazione finale. Prof. Correlatore LEONARDA LONGO
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Prot. n. 228 /III/9 del.03.206 UNIVERSITA DEGLI STUDI DI PALERMO SCUOLA DELLE SCIENZE UMANE E DEL PATRIMONIO CULTURALE CORSO DI STUDI IN SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA ESAMI FINALI DI SPECIALIZZAZIONE
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2 COMUNE ELIA LUISA 09/0/964 285 Q R COMUNE 2 PITACCOLO ANTONELLA 0/0/966 27 Q R COMUNE DI CRESCENZO ANGELA 02/02/968 259 Q R S COMUNE 4 SCHIANO DI COLELLA MICHELANGELA 25/04/970 244 Q R COMUNE 5 CALISE
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Graduatoria Provvisoria 2016 - Psicologi Specialisti Ambulatoriali - Treviso. Psicologia
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F O R M A T O E U R O P E O P E R I L C U R R I C U L U M V I T A E
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INFORMAZIONI PERSONALI Scolaro Giuseppa Via Catania, 98124 Messina (Italia) 090/2939556 meic88700q@istruzione.it http://www.icn7enzodragomessina.gov.it ESPERIENZA PROFESSIONALE Date 2011-2015 Dirigente
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FORMATA DALLA COMMISSIONE APPOSITAMENTE NOMINATA CON DETERMINAZIONE SINDACALE 1 52 Interrante Michele Massimiliano 04/09/1973 14 2 150 Miliano Francesca 04/05/1970 10 PRECEDE PER ETA' 3 35 Guzzardo Gioacchino
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Curriculum Vitae. Informazioni personali. Esperienze lavorative
Informazioni personali NOME / COGNOME INDIRIZZO TEL TEL. UFFICIO E-MAIL LAVORO E-MAIL PERSONALE MARIA PAOLA COLATEI Via del Passeggio n 56-00012 Montecelio (Rm) 3283380127 0862433559 mariapaola.colatei@univaq.it
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