Relazione finale stage 2011

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1 Relazione finale stage 2011 Anche nello scorso anno scolastico, nel nostro Istituto, è stata organizzata un esperienza di stage: alcuni studenti delle classi quarte hanno avuto l opportunità di sperimentare, per un breve periodo di 3-4 settimane, un contatto diretto con il mondo del lavoro, facendo un esperienza altamente formativa sotto i profili professionale ed umano, tipica di un contesto lavorativo. Le caratteristiche dello stage sono le seguenti: - l esperienza in azienda ha carattere didattico e l allievo non è retribuito; - l instaurazione di un qualsiasi rapporto di dipendenza fra allievo ed azienda rimane esclusa in quanto l allievo partecipa al processo lavorativo solo nell ambito dell attività formativa; - l azienda delega un proprio rappresentante a fungere da referente aziendale che collabora con il docente-tutor dell istituto a precisare gli obiettivi che l allievo deve perseguire durante lo stage; - il rapporto scuola azienda è regolato da una convenzione firmata dal dirigente scolastico dell istituto e dal legale rappresentante dell azienda. Gli obiettivi individuati sono i seguenti: - realizzare momenti di alternanza fra studio e lavoro e agevolare le scelte professionali mediante la conoscenza diretta del mondo del lavoro; - potenziale l efficacia delle azioni di orientamento, facendo emergere le aspettative dello studente, le sue attitudini e le eventuali intenzioni di proseguire gli studi; - creare una più stretta collaborazione con le aziende per avviare un processo di integrazione fra scuola e territorio; - valutare la soddisfazione degli studenti relativamente all esperienza fatta, nonché l efficacia e l efficienza del servizio offerto dall Istituto, attraverso l elaborazione statistica dei questionari sottoposti agli studenti e delle schede di valutazione compilate dalle aziende. E stata presentata alla Provincia di Padova ( 29 sett. 2011), come da convenzione, la richiesta per l erogazione delle borse di studio pari a 1.882,00 per 941 ore relativamente a 10 studenti; erogate in base al merito (media scolastica di fine anno). Dati relativi al numero di studenti stagisti Classe n. alunni stagisti % 4 A/I 22 su 31 4 B/I 22 su 22 Totale 44 su A/E 29 su 29 4 B/E 20 su 22 Totale 49 su A/G 8 su 14 4 A/C 16 su 22 4B/C 19 su 21 Totale 43 su 57 75

2 4 AT 27 su 27 4 BT 17 su 17 Totale 31 su Totale gen. 167 su Le Aziende o Enti che hanno accolto gli stagisti possono essere così suddivisi: Aziende private: 86 Settore di appartenenza Numero n. studenti accolti Industria Commercio 5 9 Studi professionali Agenzie di viaggio Altre attività (es. Trasporti, Assicurazioni, ecc.) 3 4 Hotel Enti pubblici: 9 Settore di appartenenza numero n. stagisti accolti Comuni 6 18 A.S.L. 1 8 Agenzia delle Entrate 1 2 CAF *Questionari ritornati in data utile per l'elaborazione 153* Risultati del questionario finale per i tirocinanti (elaborati 153) 1) Puoi esprimere un giudizio, a conclusione dell esperienza di stage, sulla sua utilità per: verificare e rinforzare le conoscenze acquisite a scuola 12% 7% 29% 52%

3 verificare le tue capacità ed attitudini alla luce della scelta scolastica 3% 22% 57% 18% acquisire attraverso una reale esperienza di lavoro nuove conoscienze sia teoriche che operative 2% 46% 7% 45% sperimentare come è organizzato un ambiente di lavoro (orario, gerarchia, ecc) 2% 3% 56% 39%

4 assumere comportamenti di autonomia e responsabilità 1% 43% 5% 51% rapportarsi con persone adulte che operano in ambienti di lavoro ( colleghi,clienti, ecc.) 0% 5% 59% 36% 2)Durante l esperienza di stage, hai incontrato qualche difficoltà derivante da: la fatica per l'orario di lavoro 1% 38% 15% 46%

5 l'ambiente di lavoro (caldo, rumore, fumo, ecc.) 6% 2% 31% 61% Il non interesse al lavoro 11% 1% 23% 65% l'insufficiente assistenza da parte dei responsabili dell'azienda 2% 22% 6% 70%

6 il non possesso delle competenze richieste 13% 4% 37% 46% 3)Ripeteresti l esperienza? 3) Ripeteresti l'esperienza? 39% 9% 22% NO Si, ma risolvendo alcune difficoltà 30% Si, anche per periodi di tempo più lunghi Si, con modalità simili a quelle sperimentata 4) Come definiresti il tipo di accoglienza che hai ricevuto? 4) Come definiresti il tipo di accoglienza che hai ricevuto? 4% 2% 14% 80% assente Sbrigativa Accurata Altro

7 5) Durante lo stage ti sei sentito 5) Durante lo stage ti sei sentito: 4% 6% 90% fuori posto Atuo agio Altro 6) La relazione con il tutor aziendale è stata: 6) la relazione con il tutor aziendale è stata: 3% 18% 79% Episodica Continuativa Altro

8 7) Le indicazioni di lavoro sono state: 7) Le indicazioni di lavoro sono state: 5% 9% 86% Generichee/o Confuse chiare ed esaurienti Altro 8) Ti sei trovato inserito in un clima di relazioni: 8) Ti sei trovato inserito in un clima di relazioni 10% 7% 83% Carico di tensione Positivo e stimolante altro

9 9) Di fronte alle difficoltà che hai incontrato, l ambiente è stato: 9) Di fronte alle difficoltà che hai incontrato, l'ambiente è stato : 3% 11% 86% Mortificante Indifferente Collaborativo 10) Ti sono state esplicitate le ragioni dei compiti assegnati? 10) Ti sono state esplicitate le ragioni dei compiti assegnati? 2% 31% 67% Mai Qualche volta Sempre

10 11) I compiti assegnati ti sono sembrati in linea con il tuo percorso formativo? 11) I compiti assegnati ti sono sembrati in linea con il tuo percorso formativo? 35% 8% Mai 57% Qualche volta Sempre Risultati delle schede di valutazione compilate dalle aziende.(elaborate 148 schede arrivate in Attitudini comportamentali e relazionali tempo per l elaborazione) Puntualità/presenza 0% 1% 17% 82%

11 Senso pratico 1% 4% 54% 41% Operosità/responsabilità 1% 1% 70% 28% Socievolezza/rapporti con colleghi e superiori 1% 1% 70% 28%

12 Attitudini organizzative e capacità professionali Capacità di decisione e spirito di iniziativa 1% 37% 6% 56% Comprensione delle attività dell'area in cui è inserito 1% 2% 60% 37% Grado di interesse/curiosità per le attività svolte 1% 1% 61% 37%

13 Autonomia nello svolgere i compiti assegnati 1% 2% 57% 40% Conoscenze tecniche acquisite 1% 1% 50% 48% Conoscenze tecniche di base 3% 34% 7% 56%

14 Cittadella, 21 ottobre 2011 Prof. Andreino Sgarbossa