Roberto Galli * * * SUONARE LO XILOFONO METODO PER L'AVVIO ALLO STUDIO DELLO XILOFONO

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1 oberto Galli * * * SUONAE O XIOFONO METODO PE 'AVVIO AO STUDIO DEO XIOFONO Edizioni - Via Trento, 5 Pisogne (BS) Tel Tel wwwedizionieufoniait

2 SUONAE O XIOFONO oberto Galli * * * e note dello xilophone, in italiano xilofono, corrispondono alle note centrali del pianoforte sopra e sotto il do 3, è spesso chiamato dai percussionisti e dai direttori anche " tastiera" perchè corrisponde esattamente alla tastiera del pianoforte Si suona con 2 o raramente 4 bacchette con la testa di plastica, legno o gomma secondo le esigenze richieste dalla musica IMPOSTAZIONE DEE BACCHETTE 1) tenere la bacchette tra il pollice e l'indice assicurandosi una buona presa e utilizzare il polso per il colpo sul tasto 2) suonare sempre al centro del tasto, sia i cromatici che i diatonici, solo per passaggi rapidi utilizzare il bordo dei tasti cromatici 3) mantenere una posizione tra le mani e i gomiti formando una figura triangolare (vedi foto) Edizioni - Via Trento, 5 Pisogne (BS) Tel Tel wwwedizionieufoniait

3 I primi 15 esercizi utilizzano solamente le note della scala diatonica 3 1 & 4 4 Ó 2 & 4 3 & 4 4 & 4 4 Ó Ó Ó Ó & w 5 & 4 4 & 6 & 4 4 &

4 4 7 & 4 & 8 & 4 4 & 9 & 4 & 10 & 4 3 & 11 & 4 2 &

5 5 12 & 4 & 13 Track 1 TADITIONA AUA EE & 4 4 w & w & w & w 1 2 w 14 & & 15 Track 2 WHEN THE SAINTS & w w & w & w

6 6 Il tuo percorso di studio è appena iniziato, è bene conoscere subito qualche simbolo musicale cosi da avventurarci nei primi cambi di tonalità iniziamo con il bemolle b Questo simbolo posto prima di una nota o all'inizio del pentagramma dopo la chiave di violino indica che quella nota deve abbassarsi di un semitono a prima tonalità che affrontiamo è quella di FA maggiore dove il si naturale diventa si bemolle Esegui tutte la scale in modo ascendente e discendente SCAA DI FA MAGG & b A 16 Track 3 & b 4 4 BIA BIA PICCOA STEA A W A Mozart & b U Track 4 Waltz Ó= 54 & b BIMINGHAM JAI & b A a seguente melodia è tratta dal corale n 165 di JS Bach come vedi alla fine di ogni frase musicale viene inserito un simbolo musicale che si chiama "corona" essa serviva al coro per prolungare a piacere il valore di quella nota dando cosi un senso musicale alla composizione 18 & b O AMM GOTTES, UNSCHUDING U 1 x5 2 J S Bach & b U U & b U U

7 7 WHICH SIDE AE YOU ON? 19 h=115 & b 4 Ó & b w & b w 1 2 w GI OTTAVI A COMA Â = 20 Eesegui l' esercizio 3 alternando sempre le mani & 4 & U & 21 & b 4 4 & b & b w

8 8 22 COSEYOU HANDS, OPEN YOU HANDS & 4 4 & 2 23 & b 4 2 GATATUMBA SPANISH, & b,, & b ipeti 3 volte, ogni volta più veloce A BEAUTIFU THE MACH OF DAYS Track 5 24 & b 4 Traditiona English & b & b

9 Piano 25 MINUET & b 4 3 P & b P? b 9 J S Bach & b & b? b & b & b? b & b & b? b

10 10 & b n & b n n? b & b n & b? n b n p & b & b? b & b F & b? b

11 Affrontiamo ora l'altro simbolo di alterazione, il diesis #, esso produce l'effetto contrario del bemolle, alza la nota di un semitono a prima tonalità che incontriamo con il diesis è sol maggiore, la quale ha il FA # in chiave 11 SCAA DI SO MAGGIOE & # a 26 Track 6 & # 4 2 % SU E PONT D'AVIGNON a Canto francese & # Fine j & # j Track 7 Scherzando & # f VIVACE & # a DS al Fine J F eichardt & # a p f & # a p f

12 12 28 & # 4 2 & # & # & # & # & # & # 29 & # 4 2 f ANDANTINO A E Muller & # p & # f cresc