DESCRITTORI INDICATORI PUNTI AUTOV ALUTA. Ore di aggiornamento 11-20h: 2p 21-30h: 3p Oltre 30h: 4p
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- Michelina Valentini
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1 Allegato ad Istanza per acquisire lo status di docente partecipante alla distribuzione del bonus per la valorizzazione del merito MACRO-CRITERI LETTERA a PUNTO C.129 ABILITA / COMPETENZE DESCRITTORI INDICATORI PUNTI AUTOV ALUTA Qualità dell insegnamento, contributo al miglioramento dell istituzione scolastica, successo formativo e scolastico degli studenti. Sviluppo delle competenze professionali comprese nella propria funzione docente Partecipazione a corsi di formazione/aggiorn amento in qualità di studente o docente Pubblicazioni didattiche (testi, articoli) negli ultimi anni Ore di aggiornamento 5-10h: 1p 11-20h: 2p 21-0h: p Oltre 0h: articolo, max p ZIONE DOCUMENTAZIONE Puntualità e completezza della documentazione didattica personale (programmazione, verbali, ecc ) Consegna entro i termini indicati e presenza dei contenuti richiesti Max p Apporto al miglioramento dell istituzione scolastica Partecipazione a progetti innovativi per il miglioramento (progetti di alternanza, progetti europei, Progetti PON, Progetti per incrementare la partecipazione studentesca, ecc.) Per organizzazione/ partecipazione a ciascun p per responsabil e max 6p partecipant e Max 2p
2 Concorsi e gare per Per 2p per la valorizzazione organizzazione/partec responsabil delle eccellenze ipazione a ciascun e max (gare nazionali, olimpiadi, gruppo partecipant sportivo) e max 2p Miglioramento del successo formativo Flessibilità del proprio quadro orario a fini didattici Attività di recupero/potenziam ento curricolare (in itinere) Attività di recupero/potenziam ento extracurricolare Progetti per il contrasto alla dispersione e all abbandono scolastico Referente di classe per alunni/studenti con disabilità Autovalutazione del lavoro in classe Disponibilità adattamento orario per esigenze organizzative e/o supplenze a ciascun a ciascun a riunioni per alunni H-BES oltre i Consigli di classe programmati Per ogni classe -Qualità delle spiegazioni (fornisce materiali didattici, sa adattare la spiegazione a contesti e stili cognitivi diversi, fa uso di max 2p progetto, max2p 2p per progetto max max2p Max 2p Max p.
3 Punteggio max ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE STATALE ENRICO FERMI strumenti didattici e informatici con continuità ) Max 2p. -Disponibilità al dialogo (anche in orario extracurriculare di presenza e/o in via Max p. telematica) -Valutazione (Chiara, trasparente, veloce) 40 punti MACRO-CRITERI LETTERA b PUNTO C.129 Risultati ottenuti dal docente o dal gruppo di docenti in relazione al potenziamento delle competenze degli alunni e dell innovazione didattica e metodologica, nonché della collaborazione alla ricerca didattica, alla documentazione e alla diffusione di buone pratiche educative. ABILITA / COMPETENZE Cura della didattica DESCRITTORI INDICATORI PUNTI AUTOV ALUTA ZIONE Risultati in relazione al potenziamento delle competenze degli alunni Sperimentazione nella didattica per competenze Risultati in relazione alle competenze di vita, sociali e civiche partecipazione all analisi dei dati restituiti dall INVALSI Attività svolta e documentata di promozione del successo formativo condivisione delle proprie esperienze (dipartimento, sito web) Partecipazione alezioni fuori sede, incontri didattici e formativi, eventi. Partecipazione e organizzazione di max max. 1 punto per attività fino a un massimo di
4 viaggi di istruzione e gare studentesche Risultati in Uso delle nuove Uso relazione tecnologie ( occasional all innovazione laboratori, LIM ecc.) e 1p didattica e Sistematic metodologica o e continuativ o p Sistematic o e continuativ o con materiale autoprodot Programmazione delle attività e valutazione degli studenti Uso corretto, puntuale e ordinato del registro elettronico to 5p max p Punteggio max Innovazione didattica e metodologica Ricerca didattica, documentazione e diffusione di buone pratiche Partecipazione attiva a gruppi di dipartimento per l elaborazione dei curricula verticali Disseminazione di buone pratiche Presenza ad almeno 2/ degli incontri Produzione di materiale didattico con strumenti informatici e diffusione sul sito web dell Istituto 0 punti
5 MACRO-CRITERI LETTERA c PUNTO C.129 Responsabilità assunte nel coordinamento organizzativo e didattico e nella formazione del personale ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE STATALE ENRICO FERMI Tipologia Punti per ciascuna attività Collaboratore ds Vicario 5 Secondo Collaboratore ds Coordinatore di plesso Funzione strumentale 2 Coordinatore di classe 1 Responsabile Dipartimento 1 Responsabile sussidi-laboratori 1 Componente Commissione 2 Tutor docente neo assunto Formatore del personale (Attività di sostegno e/o tutoraggio del personale non di ruolo o di recente trasferimento, organizzatore e docente di corsi di formazione e aggiornamento su innovazione didattica, utilizzo didattico delle nuove tecnologie, uso del registro elettronico, corsi di lingue, ecc ) Animatore digitale 5 Responsabile Orario 1 Punteggio max 0 punti Data Firma
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