CALENDARIO DELLE AZIONI

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1 CALENDARIO DELLE AZIONI AZIONE TIPOLOGIA CONTENUTI AVVIO Azione 1 Azione 2 Azione 3 Laboratorio territoriale: ricerca delle condizioni di efficacia Formazione formatori e operatori Sperimentazione dei servizi formativi integrati Messa a punto dei percorsi integrati; Analisi delle caratteristiche dei territori; Caratteristiche del laboratorio territoriale Formazione dei docenti e operatori in presenza e on-line sui servizi offerti dal laboratorio. Sperimentazione dei servizi integrati su: orientamento; tirocino, stage..;recupero; certificazione dei crediti Rivolto agli studenti Seminario di ricerca/azione sui modelli integrati 1 incontro: seminario di studio: 24 gennaio 2006 dalle 9.30 alle Corso di formazione dalle alle incontro: 15/02/06: 14.30/18.30-Milano 16/02/06: 14.30/18.30-Lodi 17/02/06: 14.30/18.30-Varese 3 /4 : per Milano, Lodi, Varese: dal 15 al 28 marzo :incontro: 29/03/06: 14.30/18.30 Milano; 30/03/06: 14.30/18.30 Lodi; 31/03/06:14.30/18.30 Varese 6 incontro: Milano- Lodi Varese Avvio della sperimentazione febbraio Conclusione 30 maggio 2006 Azione 4 Valutazione, diffusione e implementazione Monitoraggio, valutazione diffusione e implementazione attraverso l uso della piattaforma on line Avvio maggio 2006 Conclusione luglio 2006 Seminario di diffusione dei risultati

2 SIFI LABORATORIO TERRITORIALE PER I SERVIZI FORMATIVI Obiettivi del progetto Il progetto si colloca in continuità con il progetto FSE SIFI, sviluppato nell anno 2003/04 ed ha come finalità quello di contribuire a costruire, in forma sperimentale, un nuovo governo Regionale dell offerta formativa del sistema di istruzione e formazione professionale incentrato su Centri Risorse Territoriali capaci di sviluppare, attraverso una strategia integrata, spazi di cooperazione tra i partner dell educazione e della formazione.

3 Il particolare il progetto si propone di sperimentare: la costituzione di tre laboratori territoriali nelle province di Milano, Lodi e Varese che forniscano servizi formativi integrati utilizzando i supporti informatici/comunicativi della piattaforma del sito sifiweb.net. I servizi riguardano le tematiche: - L orientamento/riorientamento - Il recupero delle conoscenze e delle competenze di base, trasversali e professionali - L integrazione degli alunni stranieri; - Lo stage, tirocini e alternanza scuola lavoro - La certificazione dei crediti - Trasversale -

4 Azione 1- ricerca Obiettivi della ricerca: La prima azione si qualifica in una ricerca volta ad individuare le condizioni di efficacia del laboratorio territoriale Ed è sviluppata su tre filoni: 1. Analisi delle caratteristiche dei territori in cui sviluppare il laboratorio territoriale 2. Messa a punto dei percorsi integrati da sottoporre a sperimentazione 3. Caratteristiche del laboratorio territoriale

5 AZIONE 2 - FORMAZIONE FORMATORI La finalità di questa azione di formazione è quella di fornire: a) competenze di coordinamento e di co/progettazione per gestire gli interventi di sperimentazione; b) competenze professionali per gestire i servizi integrati previsti nel laboratorio In specifico gli obiettivi riguardano: 1. L acquisizione di strumenti e metodologie di progettazione integrata; 2. socializzazione delle esperienze, dei materiali e degli strumenti; 3. messa a punto di strumenti per l attività di monitoraggio e valutazione; 4. sviluppo di competenze per la gestione on line del laboratorio territoriale 5. definizione di procedure e strumenti per l attuazione dei servizi offerti dal laboratorio Territoriale

6 AZIONE 3 - SPERIMENTAZIONE DEI SERVIZI FORMATIVI INTEGRATI La finalità della fase sperimentale è specificatamente diretta a coinvolgere le istituzioni educative e formative per mettere in atto un' offerta formativa personalizzata rivolta allo studente attraverso servizi stabili. Obiettivi: - Accertare attraverso la sperimentazione la praticabilità del modello di laboratorio; - Sperimentare strategie e metodologie di progettazione integrata dell azione formativa tra insegnanti e operatori del mondo del lavoro; - Progettare servizi formativi integrati basati su strutture modulari flessibili, incentrate sul discente. - Sperimentare la praticabilità di un modello di Laboratorio leggero, gestito e organizzato in modo integrato

7 Il laboratorio territoriale prevede di attivare un insieme di quattro servizi: 1. Servizi di orientamento Riguarda l attività: di raccordo tra scuola media e secondaria e fp; in itinere di accoglienza;rimotivazione/rinforzo;riorientamento; in uscita verso l universita, ifts, lavoro 2. Servizio di recupero Riguarda: recupero, riallineamento e rafforzamento delle conoscenze e delle competenze di base, trasversali e professionali 3. Integrazione alunni stranieri 4. Servizio stage, tirocinio, alternanza Riguarda: progettazione di interventi ed esperienze in aziende e nel mondo del lavoro Servizio di certificazione delle competenze e dei crediti - visto come servizio trasversale e comune agli altri servizi

8 AZIONE 4 - VALUTAZIONE, DIFFUSIONE E IMPLEMENTAZIONE Obiettivi La diffusione del modello di laboratorio territoriale, e la sua implementazione costituisce un aspetto centrale del progetto che ha tra i suoi obiettivi quello di esportare in altre province e regioni il laboratorio sull integrazione. In questo ambito acquista un ruolo importante la valorizzazione del sito SIFI che attraverso il potenziamento della piattaforma gestirà on line i tre Laboratori territoriali sull integrazione..

9 FORMAZIONE Seminario di avvio del progetto 24 gennaio ore 9.00/13.00 Corso di formazione 1 incontro - 24 gennaio ore 14.30/18.30 Milano, Lodi, Varese Tematica: I modelli di integrazione sperimentati nella scuola e nella formazione professionale 2 incontro - 15 febbraio ore 14.30/ Milano - 16 febbraio 2006 ore 14.30/18.30 Lodi - 17 febbraio 2006 ore 14.30/ Varese Tematica: - Progettazione dei percorsi di integrazione - Messa a punto degli strumenti, delle procedure e delle metodologie - Modalità di uso del sito Sifi e lavoro in Fad 3 /4 incontro 6 ore dal 16 febbraio al 28 marzo Lavoro in FAD sito 5 incontro - 22 marzo ore 14.30/ Milano - 23 marzo 2006 ore 14.30/17.30 Lodi - 24 marzo 2006 ore 14.30/17.30 Varese Tematica: Monitoraggio del percorso 6 incontro 27 aprile 2006 ore 14.30/18.30 Milano, Lodi, Varese Tematica: Messa a punto dei servizi offerti dai laboratori

10 SPERIMENTAZIONE Corsi Sono previsti complessivamente 20 corsi di cui 10 per Milano, 5 per Lodi e 5 per Varese che corrispondono ai quattro servizi da realizzarsi uno per istituto Studenti Si prevede di coinvolgere 20 studenti per corso per un totale di 400 Di cui a: Milano 10 corsi:200 studenti; Varese 5 corsi: 100 studenti; Lodi 5corsi:100 studenti. Durata del corso: 30 ore da svilupparsi in aula con gli allievi Docenti Per ogni istituto vanno individuati 4/5 docenti di cui ¾ per il lavoro d aula e 1 come coordinatore. I docenti sono tenuti a frequentare il corso di formazion Tempi Avvio della sperimentazione tra il 20 e il 25 febbraio Conclusione entro maggio 2006