Don Milani Monte Porzio Catone

Транскрипт

1 Alla Dirigente dell Istituto Comprensivo Don Milani Monte Porzio Catone Prof.ssa Fabiola Tota Per l anno scolastico 2013/2014 l Associazione Culturale The Beehive L Alveare delle Idee vorrebbe presentare una serie di progetti riguardanti la lingua inglese che vadano a coinvolgere tutti gli alunni, dalla scuola dell infanzia alla scuola secondaria di primo grado. Negli anni scorsi abbiamo lavorato con i bambini della scuola dell infanzia, e con i ragazzi della scuola secondaria di primo grado (corsi di potenziamento e corsi integrativi). Quest anno ci piacerebbe completare la nostra offerta con un progetto per la scuola primaria iniziando dalle classi I e II, per potere andare a completare il nostro viaggio nella lingua inglese. Tutti i corsi proposti in orario extra-scolastico prevedono un costo aggiuntivo di 15 euro di tassa di iscrizione. A seguire i singoli progetti:

2 Progetto: Lingua inglese nella scuola dell infanzia Motivazioni generali Il progetto prevede l avvicinamento dei bambini della scuola dell infanzia alla lingua inglese. L esigenza di introdurre la II lingua in età prescolare nasce dalla volontà di sviluppare la potenzialità linguistica dei bambini di 3-5 anni. E stato infatti scientificamente dimostrato che è proprio questo il periodo più vantaggioso per l apprendimento linguistico. Il progetto si propone di creare un contatto tra il bambino e la lingua inglese. E di fatti tramite il contatto con la lingua materna, e non tramite l insegnamento, che il bambino costruisce le sue prime competenze linguistiche. Proprio per questo ci si propone un processo di acquisizione naturale e inconscia della nuova lingua. Un percorso in cui attraverso esperienze pratiche, coinvolgenti e guidate, il bambino comincerà in maniera naturale e induttiva a prendere coscienza della nuova lingua e a tentare di utilizzarla attraverso le attività ludiche proposte. Obiettivi Generali suscitare nei bambini l interesse verso un codice linguistico diverso; potenziare le capacità di ascolto, di attenzione, di comprensione e memorizzazione; sviluppare la capacità d uso dei linguaggi non verbali; riconoscere e riprodurre suoni e ritmi della lingua inglese,

3 usare la lingua in contesti comunicativi significativi. Obiettivi specifici Vista la fascia di età a cui si rivolge il progetto non è possibile indicare degli obiettivi specifici. Molto importante è infatti la personalizzazione dell intervento in considerazione dell esperienza dei bambini e del loro sviluppo linguistico e cognitivo. Indicativamente si lavorerà sul corpo, sulle routine quotidiane,sui colori, sui numeri,sugli animali. Il tutto verrà comunque concordato con le insegnanti. Metodologia Accostamento dei bambini alla lingua tramite un approccio globalecomunicativo. Utilizzo di attività che coinvolgono tutti i sensi attraverso la corporeità,la mimica e la gestualità. Strumenti - Canzoni - Chants (Ritmi e Filastrocche) - Giochi - Flashcards (Immagini) - Total PhysicalResponse Durata e costo delle lezioni Sono previsti due tipologie di corsi: a) Due interventi settimanali di 30 minuti per ogni classe per un totale di 15 ore. Il costo del corso è di euro 35 a alunno.

4 b) Due interventi settimanali di 30 minuti per ogni classe per un totale di 20 ore. Il costo è di euro 46 a alunno. Gli interventi si svolgeranno in giorni e orari da concordare con le docenti. Monte Porzio Catone, 24 Settembre 2013

5 Progetto Scuola Primaria per le classi I e II. DOCENTE REFERENTE Silvia Devoti sia per le ore frontali che non frontali (organizzazione, rapporti con le famiglie). FINALITÀapprofondire la lingua inglese privilegiando le abilità di produzione e ricezione orali e l arricchimento del vocabolario. METODOLOGIA comunicativo-funzionale. Utilizzo di attività ludiche, rhymes, chants, canzoni, role.plays e attività di TPR (Total PhysicalResponse) STRUMENTI C.D., fotocopie, immagini, posters, libri illustrati, etc. DURATA DEL PROGETTO 25 incontri da 1 ora ciascuno. COSTO ORGANIZZAZIONE E COSTI 160 euro a studente suddivisibile in due rate. MODALITÀ DI PAGAMENTO bonifico bancario intestato all Associazione Culturale The Beehive - L alveare delle idee. ORARIO E DURATA DELLE LEZIONI ore presso i locali della scuola, in via 1 Maggio Il calendario definitivo verrà comunicato alle famiglie una volta avute le adesioni da parte degli interessati. NUMERO PARTECIPANTI minimo 8, massimo 12 studenti per gruppo classe. Progetto Scuola Secondaria Potenziamento

6 PROGETTO CAMBRIDGE DOCENTE REFERENTE Silvia Devoti sia per le ore frontali che non frontali (organizzazione esami, rapporti con le famiglie). FINALITÀ potenziamento della lingua inglese nelle 4 abilità (capire, leggere, parlare scrivere), privilegiando le abilità di produzione e ricezione orali. Alla fine del corso sarà possibile sostenere un esame dell Università di Cambridge. (Movers classi prime, Flyers classi seconde, KET classi terze) METODOLOGIA comunicativo-funzionale. STRUMENTI libro di testo, CD, fotocopie. CRITERI DI AMMISSIONE PER LA PARTECIPAZIONE AL CORSO Possono partecipare al corso gli studenti che hanno conseguito una valutazione dall'8 al 10 basata sui test d'ingresso effettuati dalle docenti curricolari nel corrente anno scolastico e dalla valutazione di uscita conseguita l'anno precedente. Sono ammessi al proseguimento del Progetto gli studenti che hanno superato l'esame Cambridge del livello precedente. Non possono partecipare al corso quegli studenti che si sono dimostrati o che si dimostrano elemento di disturbo durante lo svolgimento delle attività didattiche, indipendentemente dalle valutazioni conseguite. DURATA DEL PROGETTO ORGANIZZAZIONE E COSTI 20 incontri da 1 ora e mezzo ciascuno. COSTO 150 euro a studente per il corso. In caso si volesse sostenere l esame, la tassa d esame varia in base al livello.

7 MODALITÀ DI PAGAMENTO bonifico bancario intestato all Associazione Culturale The Beehive - L alveare delle idee. ORARIO E DURATA DELLE LEZIONI ore Il calendario definitivo verrà comunicato alle famiglie una volta avute le adesioni da parte degli interessati. NUMERO PARTECIPANTI minimo 8, massimo 12 studenti per gruppo classe. MATERIALE FORNITO A CARICO DELL ASSOCIAZIONE fotocopie, lettore CD. MATERIALE OCCORRENTE A CARICO DEGLI STUDENTI Acquisto del libro di testo VARIE I genitori sono tenuti a comunicare alla docente curriculare sul libretto l'assenza dei figli e a controfirmare eventuali comunicazioni dell'insegnante relative al comportamento e al profitto degli alunni. La scuola reclina ogni responsabilità nel caso l'alunno risulti assente ingiustificato durante l'ora di lezione del Cambridge. La docente Silvia Devoti si rende disponibile per la presentazione del corso in data da definire ed a incontrare i genitori durante l'orario di ricevimento delle docenti d'inglese curriculari, la prima settimana dei mesi di marzo, aprile e maggio, solo su appuntamento richiesto dai genitori tramite libretto delle comunicazioni. Monte Porzio Catone, 24 Settembre 2013

8 Progetto Scuola secondaria Inglese Integrativo DOCENTE REFERENTE Silvia Devoti sia per le ore frontali che non frontali (organizzazione esami, rapporti con le famiglie). FINALITÀApprofondire e integrare strutture e tematiche affrontate in classe durante le ore curricolari, dando maggiore spazio alle singole esigenze degli studenti. METODOLOGIA comunicativo-funzionale. STRUMENTI CD, fotocopie. DURATA DEL PROGETTO ORGANIZZAZIONE E COSTI 20 incontri da 1 ora e mezzo ciascuno. COSTO 150 euro a studente MODALITÀ DI PAGAMENTO bonifico bancario intestato all Associazione Culturale The Beehive - L alveare delle idee. ORARIO E DURATA DELLE LEZIONI ore Il calendario definitivo verrà comunicato alle famiglie una volta avute le adesioni da parte degli interessati. NUMERO PARTECIPANTI minimo 8, massimo 12 studenti per gruppo classe.

9 MATERIALE FORNITO A CARICO DELL ASSOCIZIONE fotocopie, lettore CD. MATERIALE OCCORRENTE A CARICO DEGLI STUDENTI Acquisto del libro di testo VARIE I genitori sono tenuti a comunicare alla docente curriculare sul libretto l'assenza dei figli e a controfirmare eventuali comunicazioni dell'insegnante relative al comportamento e al profitto degli alunni. La scuola reclina ogni responsabilità nel caso l'alunno risulti assente ingiustificato durante l'ora di lezione. La docente Silvia Devoti si rende disponibile a incontrare i genitori durante l'orario di ricevimento delle docenti d'inglese curriculari, solo su appuntamento richiesto dai genitori tramite libretto delle comunicazioni. Monte Porzio Catone, 24 Settembre 2013