EMPATIA, COMUNICAZIONE E RELAZIONI UMANE

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1 Workshop Formativo per il Corpo Docente della Scuola EMPATIA, COMUNICAZIONE E RELAZIONI UMANE Per l'armonizzazione delle relazioni umane e lo sviluppo dei potenziali comunicativi personali Metodo RolandoToro Biodanza Sistema di sviluppo psico-corporeo per l'apprendimento di nuove forme di comunicazione umana Formatore: Ugo Rizzo Coordinatrice Progetto: Dr.ssa Lidia Gentile Dirigente scolastico 1 Circolo Didattico di Ischia Scopodellaformazione Svilupparel'empatiacomecapacitàacquisitadiviverelerelazioniumane. Achièrivolta IlProgettoFormativoèstatocostruitopergliInsegnantietuttoilPersonaleDocentecheoperae collaboraall'internodellescuole. Premessa Lapremessadacuinascequestapropostaformativaèlaseguente: Ognipersonaèmoltodipiùdelruoloprofessionalepiùomenoprestigiosochericopre. Ognipersonaèunaidentitàcompletachesimuovecostantementenellesuesensibilità,nelle sueemozioni,neisuoibisognieneisuoisentimenti. Solosesipartedallariscopertadiquestedimensionicosiprofondamente"umane"dinoistessi, possono nascere gruppi di lavoro caratterizzati da relazioni umane e personali soddisfacenti, gratificantieimprontateadunaveraeprofondacollaborazioneecooperazione. L'importanzadellacomunicazioneumana IlFocusdiquestaformazioneèlaComunicazioneumana. Per approfondire tutti gli aspetti della relazione umana e imparare a relazionarsi gli uni con gli altriadunnuovolivellodiarmonia,aperturaesensibilità.! 1!

2 Questo al fine di creare nei Corpi Docenti delle Scuole ulteriore motivazione, entusiasmo, amicizia,vincoloconglialtrieconilcomunescopoformativo. Finalitàdelcorso MigliorarelerelazioniumaneeprofessionalitracolleghieTeamdilavoroall'internodellascuola esvilupparelacapacitàdivivereipiùaltivaloridelledinamicherelazionaliumane: Reciprocaconoscenza Fiducia Accoglienza Accettazione Ascoltoattivo Reciprocosostegno Condivisioneprogettuale Condivisionecreativa Ulteriorifinalità Facilitarelacapacitàdiriuscireadinteragireconautenticacompetenzarelazionaleedemotiva concolleghi,allieviegenitoriattraversoquesteulteriorifinalità: HFacilitarelacomunicazioneinterpersonaleel'ottimizzazionedellerelazioniumane HFavorirel'integrazioneaffettiva HFavorirelacooperazionedigruppo HRafforzarel'autostima HSvilupparecapacitàdecisionaliesensodiresponsabilità HPossedereelementimotivazionalipersonaliecollettivi HStimolarelariconsiderazionedeglialtriapartiredalleaffinità HSviluppareleformeespressivepiùsane:allegria,affetto,pienezza,serenità LaMetodologia:unmixefficacissimo Questoprogettoèilfruttodellaventennale esperienza di Ugo Rizzonegliambitidelbenessere, della crescita individuale e della comunicazione umana. Si ispira ai concetti fondanti di alcuni metodiesperienziali(artedellaparola,biocoaching,strategiedimotivazionecollettiva,biodanza MetodoRolandoToro). Ilsapientemixdiquestimetodiconsentedimigliorareinmodoprofondo,concretoevelocetutte lecapacitàpersonalipercomunicareefficacementeefelicementeconglialtri. InparticolareIlMetodoRolandoToro consentediutilizzareunapedagogiaesperienzialeperlo sviluppodeipotenzialiumanicheconsenteaisuoipraticantidisviluppareilmegliodeilorotalenti comunicativiedelleloroqualitàumane. IlsuocreatoreèlopsicologoeantropologocilenoRolandoToro. LametodologiadelMetodoRolandoToro consistenell'indurreesperienzepotenziantieintegranti! 2!

3 attraversomomentidiincontro,scambioecomunicazioneconglialtri. Spessotuttoquestovieneaccompagnatoefacilitatodallamusica. Con il Metodo RolandoToro attraverso il principio della partecipazione all esperienza viene vissutalaconoscenza. Apprenderevivendo L armonica combinazione di musica, espressione naturale e situazioni di incontro di gruppo generalemiglioricondizioniperunrealeprocessodiconoscenzaediautoevoluzionepersonale. Caratteristichedeimomentiformativi Allegria Divertimento Facilecoinvolgimentopersonale Spiritodigruppo Rilassamentocorporeo Scioglimentodelletensioni Sviluppodellapropriacomunicazionenaturaleconglialtri Formulepreviste IlWorkshopdibasepuòesserestrutturatoin8o16orediformazione. Ovviamentesitrattadiduelivellidiapprofondimentodifferenti. Cosadicechihagiàpartecipatoaquestoworkshop? Consigliamovivamentedileggereicommentiscrittidagliinsegnantisuiquestionaridivalutazione distribuitiallafinedeimoduliprecedenti. Crediamo si evinca in modo inequivocabile la straordinaria efficacia di questo progetto e del Medotoutilizzatoperattuarlo.! 3!

4 < Modulo di Integrazione al corso base > EMPATIA, COMUNICAZIONE E RELAZIONI UMANE Workshop di approfondimento Strumenti di comunicazione di base per l'applicazione dell'empatia nella relazione con gli allievi Formatore: Ugo Rizzo Questaintegrazione In questa parte del corso approfondiremo strumenti pratici applicabili immediatamente per aumentarel'ampatiacongliallievichecisonostatiaffidati. EmpatiaInsegnanteSAllievo Svilupparel'empatiacomecapacitàacquisitaditrasmettereaipropriallievisensazionied emozioni. Strumentidicomunicazione,motivazioneevalorizzazione Illinguaggiodelcorpo Espressioninonverbali UsodellaVoce, Usodellagestualità Sviluppodell'attenzioneselettiva Sviluppodell'ascoltoattivo Ledomandediapprofondimento Ledomandevalorizzanti Esperienzedicomunicazioneempatica Formulepreviste IlWorkshopdiapprofondimentopuòesserestrutturatoin8o16orediformazione. Ovviamentesitrattadiduelivellidiapprofondimentodifferenti.! 4!

5 COORDINAMENTOPROGETTO Dr.ssaLidiaGentile. Dirigente1 CircoloDidatticodiIschia. Contattidirettiperapprofondimentiinformativi Numero mobile: Mail: ILFORMATORE UgoRizzo MentalCoach Formatoremotivazionalespecializzatoincomunicazioneerelazioniumane DirettoredellaScuolaIBFMetodoRolandoToro dipuglia Giornalista Unodeipiù qualificati e conosciuti Formatori del Metodo RolandoToro in Italia e nel Mondo. Giornalista e Formatore motivazionale, da più di 20 anni si occupa di benessere personale e soprattuttodicomunicazioneempaticaapplicataallerelazioniumane. E'ilDirettoredellaScuoladiFormazioneperdiventareInsegnantidelMetodoRolandoToro che hasedeabari. Nel 2006 crea il metodo BioCoaching, un sistema di apprendimento teorico esperienziale per migliorare gli atteggiamenti mentali e motivazionali, diventando così il primo formatore italiano specializzatocontemporaneamenteinmetodorolandotoro ecoachingmotivazionale. NelleesperienzedicrescitacheUgopropone,èsempresorprendentelafacilitàconcuilepersone siriapronoedentranoinnuoveepiùprofondeformedirelazioneconsèstesseeconglialtri. 5!

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