Progetto "Osservatorio sui nuovi modelli organizzativi della didattica in scuole primarie e secondarie di primo e secondo grado ad alto tasso di immigrazione" Centro Servizi Amministrativi di Vicenza Anno Scolastico 2005/2006 Azione 1: Italiano come L2 La lingua per studiare La comprensibilità dei testi rivolti ad alunni stranieri: realizzazione di materiale per il successo scolastico nelle diverse discipline. Gruppo di lavoro 1 di Bassano del Grappa Inss. Contri Maria, Contri Monica, Galvan Nicoletta. Disciplina: Scienze Argomento: Gli uccelli. 1
Disciplina: Scienze. Argomento: gli uccelli. Motivazione: partecipazione al progetto Nidi artificiali del Comune di Bassano del Grappa. Livello: A2 - B1 del Quadro comune europeo di riferimento per le lingue http://www.istruzione.it/argomenti/portfolio/uso_pel.shtml Destinatari: alunni terza classe scuola primaria. Obiettivi Imparare ad usare libri per attività di consultazione Conoscere i criteri di classificazione uccelli/mammiferi Conoscere alcuni criteri di classificazione degli uccelli: uccelli àtteri uccelli non àtteri uccelli rapaci Principali informazioni sui rapaci: caratteristiche distintive ordini: Falconiformi e Strigiformi Lessico specifico: àttero / artigli / penne / piume preda / predatore / superpredatore ornitologo Testi utilizzati : Le aquile e gli altri rapaci Ed. De Agostini; immagini\testo sui rapaci.tif Grande enciclopedia per ragazzi Vol. II Ed.Mondatori per Repubblica, curata da David Burnie; Gli animali della savana di Arturo Arzuffi, Ed. Laurus; La biblioteca della natura di DORLING KINDERSLEY HANDBOOKS Vol. V e XI. ( I testi sono stati scelti per la qualità delle immagini che, in un testo espositivo, svolgono una funzione fondamentale di supporto ed integrazione al testo ). 2
Sommario ATTIVITA 1 / 2 / 3 / 4 : lettura dei testi ad alta leggibilità ( pagg. 6 / 7 / 8 / 9 / 11 ) Pag.6: il testo ad alta leggibilità viene inserito nel libro in modo che l alunno abbia il supporto delle immagini e possa, quando vuole, tornare al testo originale. ATTIVITA 5: evidenziare informazioni ( pag.12 ) Obiettivo: verifica apprendimento criterio classificazione uccelli / non uccelli. ATTIVITA 6: cloze ( pag.13 ) Obiettivo: acquisire strategie di lettura finalizzate al controllo del compito. ( E preferibile evidenziare gli spazi vuoti con il colore piuttosto che utilizzare le linee punteggiate; deve essere data la possibilità di tornare al testo completo, poiché anche la rilettura è una strategia che deve essere acquisita). ATTIVITA 7: Sono rapaci? ( pagg.14/15 ) Obiettivo: verificare se nel compito di riconoscimento viene applicato correttamente il criterio caratteristiche morfologiche distintive. (Due possibili modalità di verifica: fotocopia o uso aula multimediale) ATTIVITA 8: consultazione ( pag.16 ) Obiettivo: cercare in un testo le informazioni richieste. ATTIVITA 9: questionario con domande aperte ( pag.17 ) Obiettivo: verifica riassuntiva sugli apprendimenti. ATTIVITA 10: Vero o Falso? ( pag.18 ) Obiettivo: verifica comprensione del testo ATTIVITA 11: Cruciverba Obiettivo: rinforzo lessicale. Cruciverba.xls (per laboratorio informatica) 3
Allegato: Testo originale Le aquile e gli altri rapaci Ed. De Agostini; e analisi del testo ( pagg. 4 / 5 ) immagini\rapace uno.tif immagini\rapace due.tif TESTO ORIGINALE (in attesa di vedere le immagini del testo). Che cos è un rapace? I rapaci non sono gli unici uccelli che cacciano per procurarsi il cibo, né i soli uccelli che mangiano carne, che hanno un becco a uncino e che sono maestri nel volo, ma certo sono i soli uccelli che combinano assieme tutte queste caratteristiche e, con esse, un altra molto particolare: uccidono le prede con gli artigli. Il termine rapaci deriva dal latino raptare (afferrare, stringere) poiché essi afferrano le prede con le zampe. I loro artigli letali possono ghermire pesci dall acqua, colpire in volo altri uccelli e lacerare le prede. Come i leoni e le tigri, i rapaci sono predatori all apice delle catene alimentari (superpredatore) : cacciano altri esseri viventi, e di norma non hanno nemici, a eccezione di altro rapaci e dell uomo. Didascalia A CACCIA DI ANIMALI MORTI Vi è un eccezione importante alla regola che, per procurarsi il cibo, i rapaci devono andare a caccia di prede: gli avvoltoi sono infatti specializzati nel cercare le carogne, cioè i resti di animali morti, piuttosto che ucciderli. Altri rapaci possono mangiare carogne se capita loro di trovarne, ma solo gli avvoltoi sono specializzati in questo tipo di alimentazione. Molti di essi spendono la maggior parte del tempo veleggiando alti nel cielo, scrutando un ampia area alla continua ricerca di animali morti. 4
ANALISI DEL TESTO ORIGINALE Organizzazione testuale: il primo periodo è troppo lungo i rapaci vengono descritti prevalentemente attraverso negazioni: non sono gli unici uccelli che cacciano per procurarsi il cibo né i soli che mangiano carne la principale caratteristica distintiva dei rapaci è collocata alla fine del periodo le informazioni che integrano quelle principali e le esemplificano non si trovano nel corpo principale del testo ma nelle didascalie gli a capo sono determinati dal profilo delle immagini e non dalla organizzazione testuale Lessico: alcuni termini sono necessariamente specifici e non possono essere sostituiti da sinonimi (predatori, superpredatori, carogne, ); non tutti rinviano a concetti complessi e non dovrebbero perciò costituire un ostacolo alla comprensione del testo complesso è invece il concetto di catena alimentare, che non può essere spiegato all interno dello stesso testo per non sovraccaricarlo di troppe informazioni Impostazione grafica: la prevalenza dell immagine principale sul testo rende immediatamente evidenti le caratteristiche morfologiche dei rapaci, rendendo superflua la spiegazione di molti termini specifici (artigli, becco a uncino, ): si tratta di un punto di forza rispetto alla comprensibilità dell argomento; la collocazione a raggiera delle altre immagini e relative didascalie determina una distribuzione delle informazioni non corrispondente ad un ordine gerarchico: questo può creare difficoltà a un lettore che non conosce l argomento ed è quindi poco capace di differenziare tra informazioni principali e secondarie; ancora, questa impostazione a raggiera delle didascalie, comporta la mancanza di un ordine obbligato di lettura: le singole porzioni testuali potrebbero essere lette procedendo in senso orario o saltellando da una fotografia all altra; questo, se rende accattivante l incontro con la pagina, fa correre al lettore il rischio di perdere informazioni importanti. 5
GLI UCCELLI Tutti gli animali che hanno le penne e le piume sono uccelli. Gli uccelli depongono le uova. I piccoli degli uccelli nascono dalle uova. Le ossa degli uccelli sono cave (vuol dire che dentro sono vuote). Non tutti gli uccelli sanno volare. Gli struzzi, gli emù, i kiwi, i pinguini non sono capaci di volare. Gli uccelli incapaci di volare si chiamano uccelli àtteri. Pinguino Struzzo 6
I MAMMIFERI Tutti gli animali che allattano i cuccioli sono mammiferi. La maggior parte dei mammiferi vive sulla terra, ma ci sono anche dei mammiferi che vivono in acqua (le balene, i delfini e le orche). I mammiferi di terra hanno la pelliccia. RICORDA: GLI ESSERI UMANI SONO MAMMIFERI Balena Orca Delfino 7
CHE COS E UN RAPACE? I rapaci sono uccelli carnivori. Vanno a caccia per procurarsi il cibo. Uccidono le prede con gli artigli e le fanno a pezzi con il becco. Esistono altri uccelli carnivori, ma solo i rapaci usano gli artigli per uccidere. Tutti i rapaci hanno il becco ricurvo, le zampe robuste, forti artigli, la vista acutissima. Tutti sono abili nel volo. C è un solo rapace che non va a caccia: è l avvoltoio. Non va a caccia perché mangia le carogne, cioè i resti degli animali già morti. 8
FALCONIFORMI E STRIGIFORMI Alcuni rapaci vanno a caccia di giorno: sono i rapaci della famiglia dei FALCONIFORMI. Altri rapaci vanno a caccia di notte: sono i rapaci della famiglia degli STRIGIFORMI. FALCONIFORMI aquile falchi avvoltoi STRIGIFORMI gufi civette barbagianni Falco Aquila 9
GLI STRUZZI Chi sono? Gli struzzi sono gli uccelli più grandi del mondo. Sono alti circa tre metri: se fossero in una stanza toccherebbero il soffitto con la testa. Non riescono a volare perché sono troppo pesanti. Vivono nella savana africana. Le piume sono nere sul corpo e bianche sulle ali. Gli struzzi hanno zampe lunghe e forti. Per questo sono eccellenti* corridori: *molto molto bravi possono correre per molto tempo a più di 60 chilometri all ora ed è molto difficile che un predatore riesca a catturarli. Gli struzzi hanno il collo lungo e senza piume, la testa piccola, gli occhi molto grandi. Hanno la vista acutissima, perciò riescono a vedere i predatori quando sono ancora molto lontani e possono fuggire. Le zebre e le antilopi pascolano volentieri vicino agli struzzi: quando gli struzzi scappano le zebre e le antilopi capiscono che c è un pericolo e scappano anche loro. Il cibo Gli struzzi sono animali onnivori. Mangiano erbe, semi, frutta, insetti, lucertole, piccoli mammiferi. Ingoiano perfino sassi e conchiglie. 10
I piccoli Le femmine depongono dalle tre alle otto uova in una buca nel terreno. La femmina cova l uovo di giorno, il maschio di notte. I piccoli nascono dopo 46 giorni. Le uova dello struzzo sono le più grandi del mondo: pesano circa un chilo, più o meno come 25 uova di gallina. 11
EVIDENZIA SOLO LE CARATTERISTICHE ESCLUSIVE DEGLI UCCELLI Caratteristiche esclusive: caratteristiche che hanno solo gli uccelli Volare Deporre le uova Avere le penne e le piume Avere le zampe Avere il becco Nuotare Correre Avere le ossa cave 12
Alunno Classe Data Scrivi tu le parole che mancano. Se sei in difficoltà, cercale nel testo che hai studiato. CHE COS E UN RAPACE? I rapaci sono uccelli Vanno a. per procurarsi il cibo. Uccidono le prede con gli artigli e le fanno a pezzi con il. Esistono altri uccelli carnivori, ma solo i rapaci usano gli.. per uccidere. Tutti i rapaci hanno il becco ricurvo, le zampe robuste, forti artigli, la.. acutissima. Tutti sono abili nel volo. C è un solo rapace che non va a caccia: è l.. Non va caccia perché mangia le, cioè i resti degli animali già morti. 13
Alunno Classe Data Sono rapaci? Scrivi SI o NO. 14
Alunno Classe Data Sono rapaci? Scrivi SI o NO. 15
Alunno Classe Data Cerca nel libro Grande enciclopedia per ragazzi Vol. II Ed. Mondadori i nomi di questi uccelli. Devi guardare nelle pagine 21, 23, 53, 70, 78 e 89. Vengono inserite le stesse immagini dell attività 3 prese dal testo Grande enciclopedia per ragazzi Vol. II Ed.Mondadori per Repubblica, curata da David Burnie. Pag.21 immagini\immagine kiwi.tif 23 immagini\immagine pinguini.tif 53 immagini\immagine aquila.tif 70 immagini\immagini Jacana.tif 78 immagini\immagini pulcinella di mare.tif 89 immagini\immagine barbagianni.tif Uso aula informatica. Ascolto di alcuni versi di uccelli voce gufo.mp3 voce falco.mp3 16
Alunno Classe Data RISPONDI 1) Qual è l uccello più grande del mondo? 2) Qual è la caratteristica esclusiva dei rapaci? 3) Quali sono gli uccelli incapaci di volare? 4) L avvoltoio è un uccello rapace? 5) Perché l avvoltoio non va a caccia? 6) Qual è la caratteristica esclusiva dei mammiferi? 7) Gli esseri umani sono mammiferi? 8) La balena è un mammifero? 17
Alunno Classe Data VERO O FALSO? 1. Gli struzzi sono eccellenti volatori. 2. Gli struzzi riescono a vedere i predatori quando sono ancora lontani. 3. Le uova degli struzzi sono le più grandi del mondo. 4. Gli struzzi costruiscono il nido sugli alberi. 5. Gli struzzi si nutrono solo di erbe, semi e frutta. 6. Gli struzzi mangiano di tutto. 7. Sia il maschio che la femmina covano le uova. 8. La femmina cova le uova solo di notte. 9. Spesso i predatori sbranano gli struzzi. 10. Le zebre e le antilopi sono i principali nemici degli struzzi. 11. Gli struzzi vivono in Africa. 12. Gli struzzi sono uccelli àtteri. 18
Alunno Classe Data Cruciverba VERTICALI 1.L unico rapace che non va a caccia 2.Rapace notturno 3.L ambiente in cui vive lo struzzo 4.Rapaci che vanno a caccia di notte ORIZZONTALI 1.Rapaci che vanno a caccia di giorno 2.Tutti gli uccelli incapaci di volare sono.. 3.Resti degli animali morti 4.Servono ai rapaci per uccidere 5.Gli uccelli più grandi del mondo 19
3 vert. 2 vert. 4vert. 4 oriz. 1vert 1 oriz. 2 oriz. 5 oriz. 3 oriz. 20