Lunedì 4 dicembre Giornata dedicata alla Disabilità

Documenti analoghi
ISTITUTO COMPRENSIVO di LUSERNA SAN GIOVANNI

Oggetto: calendario attività di continuità e scuole aperte e iscrizioni a.s. 2014/2015.

PROGETTI PER LE CELEBRAZIONI DEL 150 ANNIVERSARIO DELL UNITA D ITALIA ISTITUTO LUOGO PROGETTO

tel./fax

L istituto comprensivo include : quattro scuole dell infanzia due plessi di scuola primaria la scuola secondaria di primo grado.

CineChildren. International Film Festival. CineChildren. un'esperienza da vivere. 4 a edizione 2016

Istituto Comprensivo di San Giuseppe Jato CALENDARIO ANNUALE EVENTI A.S Tema condiviso Semplicemente RISPETTO

PREMESSA LE STRUTTURE

Istituto Comprensivo Kennedy Ovest 3 Brescia

Scheda progetto: BIBLIOTECA. Descrizione del progetto

ISTITUTO COMPRENSIVO DI COLMURANO SCUOLA SECONDARIA PRIMO GRADO DI URBISAGLIA

Risorse Umane e Professionali

Istituto Comprensivo. Le nostre sedi

Protocollo continuità Scuola dell Infanzia Scuola Primaria Scuola Secondaria di 1. Assemblea di classe (scuola primaria)

Continuità & Orientamento

SCUOLA PRIMARIA OTON ŽUPANČIČ

PROGETTO ANNO-PONTE SCUOLA INFANZIA BETTOLLE-SCUOLA PRIMARIA PIEVE DI SINALUNGA SO-STARE ALLA SCUOLA PRIMARIA A.S. 2013/2014

Attività 3 Azioni di sensibilizzazione ed educazione alla mondialità

CREARLEGGENDO 17^ edizione

Promozione. alla lettura. Catalogo Tema EXPO ALIMENTAZIONE

Prospetto attività in classe ufficioso - Prima settimana della gentilezza - IC Merate 5-9 ott 2015

Prot. n /C27 COMUNICAZIONE 1/a Lonato del Garda, 15 giugno 2012

Progetto Bampè. Scheda Progetto Percorsi di Educazione Alimentare

Piano annuale delle attività Scuola dell infanzia

CINQUE PICCOLI INDIANI ALLA SCOPERTA DEL MONDO

ATTIVITÀ DI PRE E POST SCUOLA I.C. E.Q. VISCONTI SCUOLA PRIMARIA - A. S

Istituto Comprensivo «G. Carducci» Dalmine. Benvenuti alla Scuola secondaria OPEN DAY

CIRCOLARE N 94. Pescara, 29 gennaio 2013 AGLI ALUNNI DEI TRIENNI AI DOCENTI DI ECONOMIA E DI DIRITTO AL DSGA SEDE - SITO

LABORATORIO ANTROPOLOGICO. La giraffa vanitosa

Progetto per il sostegno dell educazione fisica e sportiva nella scuola primaria 28/11/2014

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE Scuola Infanzia Primaria Secondaria I Grado G. PUCCIANO

I CIRCOLO DIDATTICO MERCATO SAN SEVERINO PERCORSO DI FORMAZIONE E RICERCA IN RETE

LINGUA STRANIERA (INGLESE)

VOLANO COR O SO D I FO F RMAZI Z ON O E PE P R LA C ON

SCUOLA PRIMARIA F. S. FINŽGAR

I.C. G. Marconi Paternò Ragalna A.S. 2015/2016. Progetto Continuità Infanzia - Primaria - Secondaria di I grado

ALL TOGETHER (INTORNO AL MONDO)

a.s. 2012/2013 Collegio dei Docenti 20 maggio 2013

Consulta Studentesca della provincia di Cagliari

CALENDARIO DELLE ATTIVITÀ FUNZIONALI ALL INSEGNAMENTO A.S. 2015/16

Per la SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO

PIANO EDUCATIVO ZONALE SCHEDA PER LA DESCRIZIONE DELLE ATTIVITA PROGETTATE

Istituto Comprensivo Poggiomarino1-Capoluogo. Piano dell offerta formativa

Festival della Sostenibilità Accorciamo le distanze Siena Maggio 2009

Attività Rivolto Docente referente Esperti esterni Costi Tempi. Prof.ssa P.Serangeli Annuale. Prof.ssa M.Manzolli

gennaio 2014 definirsi 10 lezioni - periodo da

La ginnastica aerobica a scuola

SCUOLA PRIMARIA S. D ACQUISTO DI QUERO ORGANIZZAZIONE TEMPO PIENO CLASSI 1a/2a/3 a A

grazie alla vostra stima le nostre scuole mantengono la loro solidità anche nella non semplice situazione attuale.

OPEN DAY. Istituto Comprensivo Luigi Settembrini via Sebenico. Sito web: luigisettembrini.gov.it

Istituto Comprensivo Karol Wojtyla

AZIONE N. 5 Tanti Consigli, una sola proposta: Milano amica dei bambini e dei ragazzi 22 maggio Fabbrica del Vapore via Procaccini 4, Milano

PROGRAMMAZIONE EDUCATIVO- DIDATTICA A. S. 2015/2016. Scuola Infanzia Concordia. Novembre-Dicembre-Gennaio

3 Circolo Didattico Rodari di Pozzuoli

PALESTRA LINGUISTICA - ORARIO LINGUA TEDESCA - CLA SETTIMANA DAL 15/06/09 AL 19/06/09 LUNEDI MARTEDI MERCOLEDI GIOVEDI VENERDI

Progetto ACCOGLIENZA classi QUINTE. 1. Accoglienza e conoscenza del nuovo ambiente

Manuale di istruzione per la

Programmazione annuale gruppo di apprendimento bambini anni 3 A. S

DIPARTIMENTO DI LINGUE STRANIERE (Inglese Spagnolo Francese)

ISTITUTO COMPRENSIVO Don Dossetti - Cavriago (RE) A.S

Edith Brugger-Paggi, Heidrun Demo, Franziska Garber, Dario Ianes, Vanessa Macchia, Beatrice Pontalti, Francesco Zambotti CALL FOR PAPERS

Piano dell Offerta Formativa - Estratto - Scuola Secondaria 1 grado Enrico Fermi

Prot. N. 1353/D3 Avellino, 20 ottobre 2014

Coordinatore Zanardo Cristina

Comune di Farra di Soligo. Progetto BIBLIOTECA MULTIMEDIALE

PROGETTO EDUCATIVO-DIDATTICO CLIC SUL MONDO

ASCOLTA SI LEGGE! ANDIAMO IN BIBLIOTECA avvicinare i bambini alla frequentazione della biblioteca e alla lettura

LA SCADENZA DELLE BORSE DI STUDIO È IL 17 NOVEMBRE 2009

Istituto Comprensivo Paolo Borsellino di Montecompatri PROGETTO ACCOGLIENZA FELICI DI STARE INSIEME

ISTITUTO COMPRENSIVO 1 PAOLO DI TARSO - BACOLI (Napoli) Scuola dell Infanzia ~ Scuola Primaria Scuola Secondaria di Primo Grado a indirizzo musicale

Con il patrocinio di: In collaborazione con:

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO ANNO SCOLASTICO 2011/2012 PIANO ANNUALE. SETTEMBRE 2011 data Attività O. d. g.

Programma presso le biblioteche

ORARIO SCOLASTICO Scuola Secondaria di I Grado

PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA DEGLI ALUNNI DIVERSAMENTE ABILI

Allievi stranieri di 1^ e 2^ generazione nelle scuole del Piemonte

PROGETTO SERVIZIO DI PSICOLOGIA SCOLASTICA

UNA SCUOLA CHE PARLA ALLE INTELLIGENZE DI CIASCUNO

SCHEDA DI ADESIONE. SETTIMA EDIZIONE a. s

Benvenuti in prima media!

SCHEDA DEL PROGETTO N 02

RISORSE PROFESSIONALI:

EVENTI DI FINE ANNO PLESSO SANTI MAGGIO 2015

Istituto Comprensivo 8 CENTRO STORICO OFFERTA FORMATIVA. A.S

PROCEDURA VIAGGI/VISITE DI ISTRUZIONE

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE VIA CIALDINI di scuola dell infanzia, di scuola primaria, di scuola secondaria di primo grado Tel.

CAMPI DI ESPERIENZA COINVOLTI:

ISTITUTO COMPRENSIVO DI SCUOLA DELL INFANZIA, PRIMARIA E SECONDARIA DI 1º GRADO D E L I A

ISTITUTO COMPRENSIVO U. FERRARI DI CASTELVERDE SCUOLA DELL INFANZIA IL GIRASOLE SAN MARTINO IN BELISETO PROGETTO DI PRIMA ALFABETIZZAZIONE

FUNZIONIGRAMMA DI ISTITUTO a.s. 2014/2015

PLESSI ORARI SERVIZI DOTAZIONI BIBLIOTECHE

ISTITUZIONE SCOLASTICA MONTE EMILIUS 2 PROGETTAZIONE DIDATTICA (a.s )

IL PAESE QUATRICERCHIO

PROGETTAZIONE FORMATIVA ANNUALE PROGETTAZIONE ANNUALE DIDATTICA:

INCONTRO DI PRESENTAZIONE SCUOLE PRIMARIE ISTITUTO COMPRENSIVO LUCA BELLUDI PIAZZOLA SUL BRENTA A.S

ANNO SCOLASTICO 2013-'14 PROF. SSA RAFFAELLA AMICUCCI MATERIA: GEOGRAFIA CLASSE I B DATA DI PRESENTAZIONE: 30/11/2013

PIANO ANNUALE DELLE ATTIVITA DIDATTICHE

A. IL CONTESTO. A1. Elementi caratterizzanti il contesto. A.1 Il territorio

Corsi di recupero delle classi prime

CIRCOLO DIDATTICO POZZALLO

Transcript:

Lunedì 4 dicembre 2017- Giornata dedicata alla Disabilità La prima giornata dedicata è dedicata alla disabilità e prevede diverse iniziative in ogni Plesso. Essendo un intera giornata dedicata a questo tema, si chiede ai docenti in servizio di proporre agli studenti, negli orari in cui non devono partecipare all evento, momenti di riflessioni e attività. Segue il dettaglio delle proposte. Scuola dell Infanzia Marcolini CLASSI ORARIO LUOGO Delfini Dinosauri Giraffe Leoni 9.30/10.30 Aule di / Salone 10.30/11.30 pomeriggio Aule di ATTIVITA Costruzione della fiaba La Gallina Ester attraverso la CAA con l Associazione Un Sorriso di Speranza Costruzione della fiaba La Gallina Ester attraverso la CAA con l Associazione Un Sorriso di Speranza

Scuola Primaria Alberti classi 1^2^3^ 8.30/9.30 Auditorium Lettura animata del libro Biwy s friends effettuata da Adriana Mori, ins. referente: Lazzaroni Claudia classi 4^5^ 8.30/9.30 Nelle classi con LIM Riflessione con gli alunni sul tema della disabilità attraverso la visione di alcuni brevi video nelle aule. Per cortometraggi vedere le proposte all interno della finestra MONTINCLUSIONE. classi 4^ 5^ 9.30/10.30 10.30/13.15 Auditorium Lettura animata del libro Biwy s friends effettuata da Adriana Mori, ins. referente: Ombretta Badalotti Successivamente continuazione lavori di riflessione anche attraverso attività sul libro ascoltato, calando il discorso sulla loro classe. Nella finestra MONTINCLUSIONE si trovano il file della storia e una proposta di attività. Classi1^2^3^ 9.30/10.30 Aule di Attività di ricostruzione della storia fino alle 13.15 (lavori di gruppo o in altre modalità liberamente scelte dagli insegnanti). Nella finestra MONTINCLUSIONE si trovano il file della storia e una proposta di attività.

Scuola Primaria Borgosotto classe 1^A 9.30/10.15 classe di Laboratorio di decoro su vetro in collaborazione con la Cooperativa La Sorgente Ins. referente: Marcella Ruggiero 1^, 2^ 8.30/9.15 Aula con LIM/Salone mensa 3^,4^,5^ 9.15/10.15 Aula con LIM/Salone mensa Lettura animata del libro Biwy s friends effettuata da Daniela Magodi, ins. referente Bioni Monica Lettura animata del libro Biwy s friends effettuata da Daniela Magodi, ins. referente: Paola Bellandi 1^-2^-3^-4^- 5^ 10.15 /12.15 Aule di Nella seconda parte della mattinata per tutte le classi attività relativa alla storia e di riflessione sulla disabilità (in particolare per 4^ e 5^). Nella finestra MONTINCLUSIONE si trovano il file della storia, una proposta di attività e i cortometraggi da presentare.

Scuola Primaria Vighizzolo: 3^, 4^ e 5^ Ore 8.15-11.00 Aule di Riflessione sul tema della disabilità attraverso la visione di cortometraggi proposti nella finestra MONTINCLUSIONE. 1^ e 2^ Ore 8.15-10.00 Aule con LIM Visione del cartone animato Alla ricerca di Dory. Ins. referente: Valeria Asaro 1^ 2^ ore 10.00-11.00 11.00/12.15 3^, 4^,5^ ore 11.00-12.15 2^A 2^A Lettura animata fiaba Una zebra a pois con la Cooperativa La Mongolfiera Attività grafico-pittoriche relative al cartone animato e alla fiaba ascoltata Lettura animata fiaba Una zebra a pois con la Cooperativa La Mongolfiera Ins. referente: Andrea Sgammeglia

Scuola Primaria S.Antonio: CLASSI ORARIO LUOGO 1^, 2^ 9.30/10.00 Classe con LIM ATTIVITA Proiezione del cortometraggio Un anno di noi realizzato dagli ospiti dello SFA della Cooperativa La Sorgente ins. referente Bonati Clara 3^, 4^, 5^ 10.30/11.00 Classe con LIM Proiezione del cortometraggio Un anno di noi realizzato dagli ospiti dello SFA della Cooperativa La Sorgente ins. referente: Cristina Bellandi 1^A 11.00/12.15 Classe di Attività di decoro su vetro con Giraluna della Cooperativa La Sorgente Tutte le classi 8.15/9.30 11.00/12.15 Aule Lettura animata del libro Biwy s friends e attività legate al tema della disabilità attraverso la ricostruzione della storia e la visione dei cortometraggi proposti nella finestra MONTINCLUSIONE.

CLASSI ORARIO LUOGO Scuola Secondaria di Primo Grado: ATTIVITA 2F, 2D, 2A 10. 30-11.30 Auditorium Cyberbullismo con prof. Dioguardi 2B, 2C,2E 11.30-12.30 Auditorium Cyberbullismo con prof. Dioguardi 2E 10.00/11.00 Atrio della scuola Inaugurazione della mostra fotografica ESPRIMI UN DESIDERIO presso l atrio della Scuola Secondaria proposta dalla Cooperativa Sociale La Sorgente Ins. referente Francesca Sala A turno le classi della Scuola secondaria possono recarsi a vedere la Mostro fotografica posta nell Atrio e, chi fosse interessato, può visitare la Mostra fotografica della Cooperativa La Mongolfiera esposta per 10 giorni nell atrio della Scuola Primaria di Borgosotto. Nei file caricati nella finestra MONTINCLUSIONE, inoltre, si trovano spunti di riflessione e cortometraggi per stimolare gli studenti e sensibilizzarli al tema della diversità; tali proposte raccolte dallo Staff e dalle Commissioni Inclusione e Intercultura possono essere utilizzate indifferentemente dai docenti di tutte le discipline.

Martedì 5 dicembre 2017-Giornata dedicata all Intercultura La seconda giornata è dedicata all Intercultura e pertanto tutte le proposte in programma così come le altre ore di lezione saranno destinate all approfondimento di tematiche e riflessioni interculturali. Scuola dell Infanzia Marcolini CLASSI ORARIO LUOGO Tutte le sezioni Tutte le sezioni 9.30/10.00 Aule di / Salone 10.00/11.00 pomeriggio Aule di ATTIVITA Lettura in lingua rumena La strega e i sette capretti effettuata dal genitore non-italofono Attività di riproduzione della bandiera della Romania con diverse tecniche

Scuola Primaria Alberti classi 1^2^ 8.30/9.30 Auditorium Lettura della fiaba in lingua HEINA E IL MOSTRO effettuata dalla mamma marocchina preceduta da ascolto Inno del Marocco e Inno di Mameli, osservazione degli oggetti e prodotti portati dal genitore nonitalofono. Classi 3^ 4^5^ 8.30/9.30 e 10.30/13.15 Nelle aule di Visione di brevi video riguardanti il Marocco e delle immagini a disposizione nella finestra MONTINCLUSIONE. Preparazione e costruzione del libretto Un giorno in Marocco per ciascun alunno, ascolto musica tipica e conoscenza delle tradizioni locali, cibi, abbigliamento tipico, scuola, giochi, bandiera. classi 1^2^ 9.30/13.15 Nelle aule di Visione di brevi video riguardanti il Marocco e delle immagini a disposizione nella finestra MONTINCLUSIONE. Preparazione e costruzione del libretto Un giorno in Marocco per ciascun alunno, ascolto musica tipica e conoscenza delle tradizioni locali, cibi, abbigliamento tipico, scuola, giochi, bandiera. classi 3^ 4^ 5^ 9.30/10.30 Auditorium Lettura della fiaba in lingua HEINA E IL MOSTRO effettuata dalla mamma marocchina, preceduta da ascolto Inno del Marocco e Inno di Mameli, osservazione degli oggetti e prodotti portati dal genitore nonitalofono.

Classi 1^B e 1^C 9.30/11.30 Nelle aule di Attività di decoro su vetro con Giraluna della Cooperativa La Sorgente Scuola Primaria Borgosotto classe 1^2^ 8.30/9.15 Aula con LIM Lettura della fiaba in lingua IL CAVALLINO E IL FIUME effettuata dalla prof.ssa cinese, preceduta da ascolto Inno della Cina e Inno di Mameli, osservazione degli oggetti e prodotti portati dalla docente non-italofona 3^4^5^ 8.30/9.15 Aule di 1^2^ 9.15/12.15 Aule di Visione di brevi video riguardanti la Cina e delle immagini a disposizione nella finestra MONTINCLUSIONE. Preparazione e costruzione del libretto Un giorno in Cina per ciascun alunno, ascolto musica tipica e conoscenza delle tradizioni locali, cibi, abbigliamento tipico, scuola, giochi, bandiera. Visione di brevi video riguardanti la Cina e delle immagini a disposizione nella finestra MONTINCLUSIONE. Preparazione e costruzione del libretto Un giorno in Cina per ciascun alunno, ascolto musica tipica e conoscenza delle tradizioni locali, cibi, abbigliamento tipico, scuola, giochi, bandiera. 3^4^5^ 9.15/10.10 10.10/12.15 Aula con LIM Lettura della fiaba in lingua IL CAVALLINO E IL FIUME effettuata dalla prof. Cinese, preceduta da ascolto Inno della Cina e Inno di Mameli, osservazione degli oggetti e prodotti portati dalla docente non-italofona Continuazione Libro sulla Cina

Scuola Primaria Vighizzolo: 1^2^ 8.30/9.15 Aula con LIM Lettura della fiaba in lingua LA FAMIGLIA DEL FUOCO effettuata dalla mamma indiana, preceduta da ascolto Inno dell India e Inno di Mameli, osservazione degli oggetti e prodotti portati dal genitore nonitalofono 3^ 4^ 5^ 9.15/ 10.10 Aule di 1^ 2^ 9.15/12.15 Aule di Visione di brevi video riguardanti l India e delle immagini a disposizione nella finestra MONTINCLUSIONE. Preparazione e costruzione del libretto Un giorno in India per ciascun alunno, ascolto musica tipica e conoscenza delle tradizioni locali, cibi, abbigliamento tipico, scuola, giochi, bandiera. Visione di brevi video riguardanti l India e delle immagini a disposizione nella finestra MONTINCLUSIONE. Preparazione e costruzione del libretto Un giorno in India per ciascun alunno, ascolto musica tipica e conoscenza delle tradizioni locali, cibi, abbigliamento tipico, scuola, giochi, bandiera. 3^ 4^ 5^ 9.15/10.10 10.20/12.15 Aula con LIM Aule di Lettura della fiaba in lingua LA FAMIGLIA DEL FUOCO effettuata dalla mamma indiana, preceduta da ascolto Inno dell India e Inno di Mameli, osservazione degli oggetti e prodotti portati dal genitore nonitalofono. Continuazione del lavoro rispetto al libro dell India.

Scuola Primaria S.Antonio: 1^, 2^, 3^,4^, 5^ 8.30/9.15 Nell atrio Lettura della fiaba in lingua IL PRINCIPE CHE NON INVECCHIAVA MAI effettuata dalla mamma rumena, preceduta da ascolto Inno della Romania e Inno di Mameli, osservazione degli oggetti e prodotti portati dal genitore non-italofono 1ì, 2^, 3^, 4^, 5^ 9.15/12.15 Aule di e Aula con LIM a rotazione Visione di brevi video riguardanti l India e delle immagini a disposizione nella finestra MONTINCLUSIONE. Preparazione e costruzione del libretto Un giorno in Romania per ciascun alunno, ascolto musica tipica e conoscenza delle tradizioni locali, cibi, abbigliamento tipico, scuola, giochi, bandiera. Scuola Secondaria di Primo Grado Tutte le classi PRIME 10. 30-12.30 Sala Scalvini Centro Fiera Incontro con il GRIMM per condividere esperienze rispetto ai Campi di lavoro e alle adozioni a distanza. Per tutte le classi Durante la mattina Aule di Possibilità di effettuare approfondimenti riguardanti il tema dell intercultura anche attraverso i files messi a disposizione della Commissione Intercultura.

Mercoledì 6 dicembre 2017-Giornata dedicata dell Inclusione Scuola dell Infanzia Marcolini CLASSI ORARIO LUOGO Tutte le sezioni a turno Tutte le sezioni 9.30/11.00 Aule di / Salone Pomeriggio Aule di ATTIVITA Visione del Cartone Animato Alla ricerca di Dory Lavori di rielaborazione del film attraverso diverse tecniche. Scuola Primaria Alberti classi 1^2^ 8.30/10.00 Auditorium Visione del cartone animato Alla ricerca di Dory classe 1^A 10.30/11.30 Aula di riferimento Attività di decoro su vetro del GIRALUNA della Coop. La Sorgente

Classi 3^ 4^5^ 8.45/10.30 Cinema Teatro Gloria Visione del Film Stelle sulla Terra classi 1^2^ 10.00/13.15 Nelle aule di Riflessione sul cartone: L amicizia ci unisce produzioni legate al film attraverso lavori a coppie, in piccolo gruppo, disegni, mappe, cartelloni classi 3^ 4^ 5^ 10.30/13.15 Nelle aule di Al rientro alcuni spunti liberi: a coppie produzioni dei vari momenti del film, riflessioni, costruzione mappa o elaborati, Disegno la mia dote. Scuola Primaria Borgosotto classe 1^2^ 8.30/10.00 Aula con LIM Visione del cartone animato Alla ricerca di Dory 3^4^5^ 8.45/10.30 Cinema Teatro Gloria 1^2^ 10.00/12.15 Aule di 3^4^5^ 10.30/12.15 Aule di Visione del Film Stelle sulla Terra Riflessione sul tema: L amicizia ci unisce produzioni legate al film attraverso lavori a coppie, in piccolo gruppo, disegni, mappe, cartelloni Al rientro alcuni spunti liberi: a coppie produzioni dei vari momenti del film, riflessioni, costruzione mappa o elaborati, Disegno la mia dote.

Tutte le classi 13.45/15.45 Scuola Alberti Visita alla Mostra Esprimi un desiderio della Cooperativa La Sorgente Scuola Primaria Vighizzolo: 1^2^ 8.30/12.15 Aula con LIM Lettura animata del libro Biwy s friends e attività legate al tema della disabilità attraverso la ricostruzione della storia e la visione dei cortometraggi proposti in allegato. 3^ 4^ 5^ 10.00/12.00 Aula con LIM Pietta Stefano (Steradio DJ) presenta La mia vita 1^ 13.45/15.45 Aula di Decoro su vetro con Giraluna Cooperativa La Sorgente 3^ 4^ 5^ 13.45/15.45 Aula con LIM Visione del film Stelle sulla terra

Scuola Primaria S.Antonio: 1^, 2^ 8.30/10.15 Aula con LIM Visione del Cartone Animato Alla ricerca di Dory 3^, 4^, 5^ 8.30/10.15 Aule di 1^ 2^ 10.15/12.15 13.45/15.45 Aule di Riflessione legata alla diversità, lavori di gruppo, a coppie, a scelta. Riflessione sul tema: L amicizia ci unisce produzioni legate al film attraverso lavori a coppie, in piccolo gruppo, disegni, mappe, cartelloni 3^ 4^ 5^ 10.20/12.15 13.45/15.45 Aula con LIM Visione del film Stelle sulla terra A coppie produzioni dei vari momenti del film, riflessioni, costruzione mappa o elaborati, Disegno la mia dote. Scuola Secondaria di Primo Grado 3^ D, B, E, F 8.30/10.30 Auditorium e poi Palestra In auditorium incontro con Carlo Alberto Pellegrini e Mauro per visione di filmati e racconti di esperienze sulla disabilità acquisita. In Palestra percorso e sperimentazione di ausilii e strumenti per disabilità fisica e sensoriale. 3^ A, C, E 10.30/12.30 Auditorium e poi Palestra In auditorium incontro con Carlo Alberto Pellegrini e Mauro per visione di filmati e racconti di esperienze sulla disabilità acquisita. In Palestra percorso e sperimentazione di ausilii e strumenti per disabilità fisica e sensoriale.

BUON LAVORO A TUTTI!!!