Sessualità e disabilità: indagine su atteggiamenti ed esperienze

Documenti analoghi
I servizi per la terza età

Museo/Area Archeologica. Questionario

Costruzione della scheda di custumers satisfaction

COMUNE DI PORTO CESAREO Provincia di LECCE Settore II Servizi Demografici Tel 0833/ /

ORDINE DEGLI AVVOCATI DI MASSA-CARRARA COMITATO PARI OPPORTUNITA

Una città per tutte le abilità

PROGETTO EMAS SISTEMA PRODUTTIVO LOCALE CHIMICO FARMACEUTICO DI LATINA QUESTIONARIO SULLA PERCEZIONE AMBIENTALE DELLA POPOLAZIONE

IL TUO LAVORO IN COMUNE 3. Da quanti anni sei inquadrato nella tua categoria contrattuale (B,C,D)?

FSFI Questionario sulle disfunzioni sessuali femminili

Questionario Conosci l Europa

Azienda/Ente ospitante Sede Recapito telefonico Referente per il tirocinio

Questionario: D4. Può cortesemente indicare per ciascuno di loro, a partire dal più piccolo, l età e il sesso? (Barrare casella corrispondente)

QUESTIONARIO SUL VOLONTARIATO

OSBS Protocol Online Sexual Behaviour and Satisfaction (Chiapasco E., Vianzone S., 2016)

QUESTIONARIO SEZIONE I

ORDINE DEGLI AVVOCATI DI PESARO COMITATO PARI OPPORTUNITA' QUESTIONARIO

Questionario per la rilevazione della soddisfazione dei cittadini del Comune di Triuggio

Indagine nazionale sulla salute sessuale e riproduttiva degli adolescenti

21 novembre 2018 dalle ore alle ore presso la Sala Incontri al piano terra dell APSP di Borgo Valsugana

QUESTIONARIO DI VALUTAZIONE DELLA SCUOLA Anno scolastico media. Suo/a figlio/a frequenta la classe... sez.

Sesso degli intervistati

Indagine sulla soddisfazione degli utenti

Orientamento sessuale

Affettività e Sessualità Sessualità, affettività, intimità: perché?

Società Italiana di Psicologia Via Tagliamento Roma tel/fax

1. PRESENTAZIONE. Page 1

L educazione emotiva, affettiva, sessuale per costruire le relazioni e capire le scelte

RISULTATI indice di gradimento del corso aggiornamento DSA

COMUNE DI Cavallino - Treporti. Anno 2012

TIROCINI FACOLTATIVI DI FORMAZIONE ED ORIENTAMENTO MODULO PER RICHIESTA ATTESTATO DI TIROCINIO

Domanda di benefici a favore degli studenti diversamente abili a.a. 2014/2015

Questionario post laurea per laureati in Ingegneria Biomedica a Cagliari (nov 2015 nov 2016)

GLI ITALIANI & IL SESSO italiani.coop

DIREZIONE SERVIZI CIVICI SERVIZI DEMOGRAFICI

Indagine nazionale sulla salute sessuale e riproduttiva degli studenti universitari Andrea Lenzi Sapienza Università di Roma

QUESTIONARIO. Questo questionario è anonimo; i risultati generali verranno utilizzati per meglio orientare i futuri incontri nelle classi.

Crescere insieme al corpo

AVIS DONARE E APPARTENERE

Questionario Look & Feel dei servizi online

Progetto Riqualifica quartiere di Nesima (CT)

INCONTRI DI EDUCAZIONE

FAC SIMILE AUTOCERTIFICAZIONE

QUESTIONARIO DI VALUTAZIONE DELLA SODDISFAZIONE DELLE FAMIGLIE

Sostegno psicologico alla coppia Modulo di ingresso

REPORT SUL GRADIMENTO DEI SERVIZI COMUNALI

Quando la sessualità è ancora un tabù.

QUESTIONARIO IL DISAGIO E LO STRESS SUL LUOGO DI LAVORO

28 CIRCOLO DIDATTICO DI NAPOLI GIOVANNI XXIII. Programma Operativo Nazionale Competenze per lo sviluppo

1. La Carta dei servizi finalità e principi

Indagine per la rilevazione delle opinioni dei docenti in merito alle attività di EAS ed ECG portate avanti nelle scuole

Love Point! Tutto quello che avresti voluto sapere sull amore!

XLI Congresso Nazionale SICP BARI 13 OTTOBRE C.Arcidiacono. Centro Cardiologico Pediatrico del Mediterraneo

Commissione indipendente per la Valutazione, la Trasparenza e l Integrità delle amministrazioni pubbliche Autorità Nazionale Anticorruzione

La percezione del paziente di fronte alla proposta implantare // questionario per il paziente

Fase 1 Profilo del cliente. Farmacia. 1) A quale fascia di età appartiene? fino a 35 da 35 a 50 da 50 a 65 oltre 65. 2) Sesso M F

UNIWEB- GUIDA STUDENTE INSERIMENTO DOMANDA DI LAUREA

Disinformazione di sistema Prima indagine ISFOL sulla conoscenza del sistema educativo della popolazione adulta (30-54enne)

Questionario per la valutazione della soddisfazione dei famigliari per le cure ricevute in Terapia Intensiva

Alla scoperta di me stesso

COMUNE DI FAENZA SERVIZI DEMOGRAFICI INDAGINE DI CUSTOMER SATISFACTION - 9/27 giugno 2014

Risultati indagini di gradimento dei servizi agli studenti AA 2012/2013

PARTE TERZA INDAGINE CAMPIONARIA

Care colleghe e cari colleghi,

Discriminazioni, violenze, vessazioni nei call center. Carlo Bonora, Davide Dazzi, Samuela Felicioni

Aspetti cognitivi e pedagogici nell apprendimento della Matematica con le tecnologie nella scuola dell obbligo. Questionario

DIREZIONE SERVIZI CIVICI E MUNICIPI Uffici di Anagrafe e Stato Civile

PIANO AZIONI POSITIVE

Tra Millennials e Generazione Z. Vivere tra i 16 e i 28 anni a Busto Garolfo

CdS Lettere - Questionario di orientamento in

La qualità della cura dei servizi ambulatoriali

Questionario. Informazioni generali sull intervistato

CITTÀ DI MODUGNO Provincia di Bari

Questionario per assistenti LIS

Ministero dell Istruzione dell Università e della Ricerca Repubblica Italiana Regione Siciliana

GUIDA ALLA PRE-IMMATRICOLAZIONE AL PERCORSO FORMATIVO PER L ACQUISIZIONE DEI 24 CFU (A.A. 2018/2019)

Indagine benessere organizzativo personale tecnico amministrativo Bergamo

Davide Petruzzelli. F.A.V.O. Neoplasie Ematologiche La Lampada di Aladino Onlus

Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca

GUIDA ALLA COMPILAZIONE ONLINE DELLA PROCEDURA PER IL DOCUMENT CHECK

Domanda di partecipazione (va rivolta a tutti i richiedenti)

QUESTIONARIO PER IL MIGLIORAMENTO DEL SERVIZIO OFFERTO ALLE ASSOCIAZIONI SPORTIVE

Direzione Scuola e Politiche Giovanili - Ufficio Diritto allo Studio

Grado di soddisfazione dell'utenza dei Centri per l'impiego GRADO DI SODDISFAZIONE DELL UTENZA DEI CENTRI PER L IMPIEGO. Centro per l impiego di

Garanzia Giovani Regione Lombardia. RICERCA Dietro le quinte il programma lombardo

UNIWEB- GUIDA STUDENTE INSERIMENTO DOMANDA DI LAUREA

Allegato 1 Titoli valutabili. 1. Titoli culturali (fino a un massimo di 5 punti) Dottorato di ricerca nel settoree delle scienze pedagogiche punti 2

Questionario CPO 2012

INDAGINE SUL SERVIZIO DI RACCOLTA DIFFERENZIATA

INDAGINE SUI BISOGNI DELLE FAMIGLIE DI RAGAZZI DIVERSAMENTE ABILI SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO

«ORA PARLA IL MIO DILETTO E MI DICE: ALZATI, A ICA IA MIA BELLA, E VIENI!» (CANT 2,10)

Servizio Educazione Affettiva e Sessuale UOC Area Famiglia. Consultorio Familiare

CITTÀ METROPOLITANA DI CATANIA. Customer Satisfaction. Sito Web e Servizi online CLOUD4BUSINESS SRL. Piazza IV Novembre n.4.

QUESTIONARIO RILEVAZIONE PREVALENZA DOLORE. DATA RILEVAZIONE / / RILEVATORE (nome)

GUIDA ALLA PROCEDURA ONLINE DI IMMATRICOLAZIONE AI CORSI DI LAUREA AD ACCESSO PROGRAMMATO

Questionario di Rilevazione Violenza sulle donne promosso dal Comune di Napoli e da CGIL CISL UIL 25 marzo 2016

TITOLARE DIRIGENTE RESPONSABILE settore IMPIEGATO OPERAIO mansione

Analisi della relazione fra due variabili qualitative Esercizi svolti

Scala dei valori lavorativi F. Avallone, M. L. Farnese, A. Grimaldi, S. Pepe

Transcript:

Sessualità e disabilità: indagine su atteggiamenti ed esperienze QUESTO QUESTIONARIO E' RIGOROSAMENTE ANONIMO ed ha l'obiettivo di rilevare gli atteggiamenti e le esperienze di persone (diversamente abili e normodotate) di ambo i sessi, di età minima di 14 anni, quale che sia l'orientamento religioso, sessuale, politico e culturale, verso la vita sentimentale e sessuale delle persone con disabilità. Scopo ultimo di questo sondaggio è quello di raccogliere quanti più dati possibile per suffragare, o eventualmente smentire, le nozioni di senso comune diffuse in merito a questo argomento. Secondariamente si vuole cercare di rintracciare, nei limiti del possibile, correlazioni tra atteggiamenti e caratteristiche demografiche. La compilazione del modulo è veloce e sicura: richiede al massimo 5 minuti di tempo e non è richiesto di inserire alcun dato dal quale si possa risalire alla tua identità, né le tue password, né i dati di carte di credito. N.B.: AL FINE DI GARANTIRE LA VALIDITA' DI QUESTA RICERCA SI PREGA DI COMPILARE UNA SOLA VOLTA IL QUESTIONARIO E DI RISPONDERE CON LA MASSIMA SINCERITA'. *Campo obbligatorio 1. SONO DI GENERE: * Indicare se il compilante è di genere maschile o femminile MASCHILE FEMMINILE 2. HO UN'ETA' COMPRESA TRA: * Indicare la fascia di età alla quale si appartiene. N.B.: l'età minima indicata è 14 anni quale momento dello sviluppo convenzionalmente riconosciuto come inizio dell'interesse per gli aspetti sentimentali e sessuali. 14 19 20 30 31 40 41 50 51 60 61 70 Più di 70 https://docs.google.com/forms/d/1c3jiuia48swdj0caoj FcFq5CytTUXZk1pFekHbH5ZU/printform 1/10

3. IL MIO TITOLO DI STUDIO E': * Indicare l'ultimo titolo di studio conseguito dal compliante. Scuola elementare Scuola media inferiore Diploma Laurea Master, specializzazione o dottorato 4. ATTUALMENTE RISIEDO * Indicare il tipo di comunità nella quale risiede il compilante, secondo le seguenti opzioni Comune Capoluogo di provincia Capoluogo di regione Capitale 5. RAPPORTO CON LA DISABILITA' * Indicare che tipo di rapporto si ha con la disabilità secondo le seguenti opzioni Nessuna Ho amici e conoscenti disabili Sono un operatore/operatrice Sono un/una familiare Ho un/una partner diversamente abile Sono una persona diversamente abile 6. NON MI SONO MAI INTERESSATO, NE' HO SENTITO MAI PARLARE DI SESSUALITA' DELLE PERSONE DISABILI PRIMA D'ORA * Si indichi VERO se è la prima volta che ci si confronta con questo argomento, FALSO se ne ha già sentito parlare o ha avuto qualsiasi tipo di esperienza a riguardo. VERO FALSO 7. E' NORMALE CHE UNA PERSONA CON DISABILITA' MOTORIA O SENSORIALE ESPRIMA SENTIMENTI D'AMORE EROTICO * Si indichi VERO se si ritiene che sia normale che, FALSO se si ritiene che sia inopportuno VERO FALSO https://docs.google.com/forms/d/1c3jiuia48swdj0caoj FcFq5CytTUXZk1pFekHbH5ZU/printform 2/10

8. E' NORMALE CHE UNA PERSONA CON DEFICIT COGNITIVO ESPRIMA SENTIMENTI D'AMORE EROTICO * Si indichi VERO se si ritiene che sia normale che, FALSO se si ritiene che sia inopportuno VERO FALSO 9. E' NORMALE CHE UNA PERSONA CON DISABILITA' MOTORIA O SENSORIALE ATTUI COMPORTAMENTI DI CARATTERE SESSUALE * Si indichi VERO se si ritiene che sia normale che, FALSO se si ritiene che sia inopportuno VERO FALSO 10. E' NORMALE CHE UNA PERSONA CON DEFICIT COGNITIVO ATTUI COMPORTAMENTI DI CARATTERE SESSUALE * Si indichi VERO se si ritiene che sia normale che, FALSO se si ritiene che sia inopportuno VERO FALSO 11. LE PROBABILITA' CHE UNA PERSONA CON DISABILITA' MOTORIA O SENSORIALE FACCIA SESSO SONO: * stima NESSUNA POCHISSIME UN PO' MENO DI QUELLE DELLE PERSONE NORMODOTATE IDENTICHE A QUELLE DELLE PERSONE NORMODOTATE 12. LE PROBABILITA' CHE UNA PERSONA CON DISABILITA' MOTORIA O SENSORIALE NE FACCIA INNAMORARE DI SE' UN'ALTRA, SONO: stima NESSUNA POCHISSIME UN PO' MENO DI QUELLE DELLE PERSONE NORMODOTATE IDENTICHE A QUELLE DELLE PERSONE NORMODOTATE https://docs.google.com/forms/d/1c3jiuia48swdj0caoj FcFq5CytTUXZk1pFekHbH5ZU/printform 3/10

13. LE PROBABILITA' CHE UNA PERSONA CON DEFICIT COGNITIVO FACCIA SESSO SONO: * stima NESSUNA POCHISSIME UN PO' MENO DI QUELLE DELLE PERSONE NORMODOTATE IDENTICHE A QUELLE DELLE PERSONE NORMODOTATE 14. LE PROBABILITA' CHE UNA PERSONA CON DEFICIT COGNITIVO NE FACCIA INNAMORARE UN'ALTRA, SONO: * stima NESSUNA POCHISSIME UN PO' MENO DI QUELLE DELLE PERSONE NORMODOTATE IDENTICHE A QUELLE DELLE PERSONE NORMODOTATE 15. DESIDERI SESSUALI, IN UNA PERSONA CON DISABILITA' MOTORIA E/O SENSORIALE, PROVOCHERANNO: * FRUSTRAZIONE PIACERE 16. DESIDERI SESSUALI, IN UNA PERSONA CON DEFICIT COGNITIVO, PROVOCHERANNO: * FRUSTRAZIONE PIACERE 17. L'INNAMORAMENTO, IN UNA PERSONA CON DISABILITA' MOTORIA E/O SENSORIALE, PROVOCHERA': * SOFFERENZA FELICITA' https://docs.google.com/forms/d/1c3jiuia48swdj0caoj FcFq5CytTUXZk1pFekHbH5ZU/printform 4/10

18. L'INNAMORAMENTO, IN UNA PERSONA CON DEFICIT COGNITIVO, PROVOCHERA': * SOFFERENZA FELICITA' 19. SE UNA PERSONA CON DISABILITA' MOTORIA E/O SENSORIALE DOVESSE INNAMORARSI DI ME: * Si indichi quale delle seguenti opzioni rappresenta più fedelmente quella che immagina sarebbe la sua reazione TENEREZZA OLTRAGGIO ECCITAZIONE NON ESCLUDO CHE POTREI RICAMBIARE RIBREZZO LUSINGA IMBARAZZO GIOIA ESCLUDO CATEGORICAMENTE OGNI COINVOLGIMENTO 20. SE UNA PERSONA CON DEFICIT COGNITIVO DOVESSE INNAMORARSI DI ME: * Si indichi quale delle seguenti opzioni rappresenta più fedelmente quella che immagina sarebbe la sua reazione IMBARAZZO LUSINGA RIBREZZO GIOIA OLTRAGGIO ECCITAZIONE TENEREZZA ESCLUDO CATEGORICAMENTE OGNI COINVOLGIMENTO NON ESCLUDO CHE POTREI RICAMBIARE https://docs.google.com/forms/d/1c3jiuia48swdj0caoj FcFq5CytTUXZk1pFekHbH5ZU/printform 5/10

21. UN RAPPORTO SESSUALE TRA UNA PERSONA DIVERSAMENTE ABILE E UNA NORMODOTATA E': * PERICOLOSO IMPOSSIBILE NORMALE ECCITANTE SODDISFACENTE IMMORALE DISGUSTOSO INDIFFERENTE INSODDISFACENTE 22. UN RAPPORTO SESSUALE TRA DUE PERSONE DIVERSAMENTE ABILI E': * IMMORALE NORMALE DISGUSTOSO ECCITANTE IMPOSSIBILE INDIFFERENTE PERICOLOSO SODDISFACENTE INSODDISFACENTE https://docs.google.com/forms/d/1c3jiuia48swdj0caoj FcFq5CytTUXZk1pFekHbH5ZU/printform 6/10

23. UNA RELAZIONE EROTICO SENTIMENTALE TRA UNA PERSONA DIVERSAMENTE ABILE E UNA NORMODOTATA E': * FATICOSA SOFFERENTE IMBARAZZANTE IMPOSSIBILE AVVENTUROSA IMPROBABILE FELICE NORMALE 24. UNA RELAZIONE EROTICO SENTIMENTALE TRA DUE PERSONE DIVERSAMENTE ABILI E': * IMPOSSIBILE NORMALE IMPROBABILE AVVENTUROSA FATICOSA FELICE SOFFERENTE IMBARAZZANTE https://docs.google.com/forms/d/1c3jiuia48swdj0caoj FcFq5CytTUXZk1pFekHbH5ZU/printform 7/10

25. LA MIA ESPERIENZA EROTICO SENTIMENTALE CON UNA PERSONA DIVERSAMENTE ABILE E': * Si indichi quale delle seguenti situazioni rappresenta un'esperienza attuale oppure avuta nel passato UNA PERSONA DIVERSAMENTE ABILE SI E' INNAMORATA DI ME, MA IO NON HO RICAMBIATO NON HO MAI AVUTO ESPERIENZE HO AVUTO UN RAPPORTO SESSUALE CON UNA PERSONA DIVERSAMENTE ABILE HO FLIRTATO CON UNA PERSONA DIVERSAMENTE ABILE, MA NON C'E' STATO NIENTE DI FISICO HO DEI FIGLI CON UNA PERSONA DISABILE HO (o HO AVUTO nel passato) UNA RELAZIONE CON UNA PERSONA DIVERSAMENTE ABILE HO AVUTO AVANCE DA UNA PERSONA DIVERSAMENTE ABILE CHE HO RIFIUTATO 26. LA RELAZIONE/FLIRT CON UNA PERSONA DIVERSAMENTE ABILE SI E' CONCLUSA PERCHE': * In caso non ci sia stata alcuna relazione o la relazione sia ancora in svolgimento scegliere l'opzione corrispondente NON HO MAI AVUTO RELAZIONI LA MIA RELAZIONE E' PERDURANTE IMPEGNO NELL'ASSISTENZA ANSIA PER LA SALUTE GELOSIA SENSO DI INADEGUATEZZA MI HANNO DISSUASO TRADIMENTO FINE DEI SENTIMENTI https://docs.google.com/forms/d/1c3jiuia48swdj0caoj FcFq5CytTUXZk1pFekHbH5ZU/printform 8/10

27. QUALE APPROCCIO TI SEMBRA PIU' OPPORTUNO? * Si indichi quale intervento si ritiene opportuno ed efficace per evitare malessere/generare benessere AGEVOLARE LA CRESCITA EMOTIVA E RELAZIONALE DELLE PERSONE DISABILI ASSISTENZA SESSUALE AGEVOLARE L'ESPRESSIONE E IL CONFRONTO TRA I VARI SOGGETTI IMPLICATI (DISABILI, FAMILIARI E OPERATORI) INFORMARE E SENSIBILIZZARE CHI NON CONOSCE LA TEMATICA NESSUN INTERVENTO CENSURARE OGNI RIFERIMENTO REPRIMERE OGNI COMPORTAMENTO 28. LASCIA UN COMMENTO SULL'UTILITA' DI QUESTA INIZIATIVA 29. LASCIA DEI TUOI SUGGERIMENTI CONTENUTISTICI PER MIGLIORARE QUESTO STRUMENTO 30. LASCIA DEI SUGGERIMENTI METODOLOGICI PER MIGLIORARE QUESTO STRUMENTO Rivolto ad esperti di questionari e strumenti di indagine Powered by https://docs.google.com/forms/d/1c3jiuia48swdj0caoj FcFq5CytTUXZk1pFekHbH5ZU/printform 9/10

https://docs.google.com/forms/d/1c3jiuia48swdj0caoj FcFq5CytTUXZk1pFekHbH5ZU/printform 10/10