In collaborazione con AIFI - Associazione Italiana Fisioterapisti Regione Friuli Venezia Giulia SMARTEREHAB: VALUTAZIONE E ALLENAMENTO SENSO-MOTORIO E CONTROLLO DEI RIFLESSI PRIMITIVI Date: 13-14-15 aprile 2012 Luogo e sede: Centro Studi Meeting Point San Marco Via Scamozzi 5 - Palmanova (UD) Docente: Francesco Cantarelli, Fisioterapista Introduzione: Esiste un sottogruppo di pazienti che hanno difficoltà a comprendere gli esercizi che gli prescriviamo. Tali pazienti presentano significativi deficit di propriocezione, di funzione sensitivo-motoria, di abilità di apprendimento e riflessi primitivi mal integrati nel sistema nervoso. La ricerca di base e clinica mostra come vi sia una forte correlazione tra propriocezione, funzione sensitivo-motoria e funzione cognitiva. La presenza di riflessi primitivi influisce significativamente sul normale controllo motorio e rende difficile, per i pazienti, l apprendimento di specifici esercizi per il controllo motorio. Durante i tre giorni di corso sarà presentata, in dettaglio, l applicazione clinica della valutazione sensitivo-motoria, oltre alle basi fisiologiche più rilevanti. Esse prevedono la relazione tra funzione sensitivo-motoria e propriocezione con dolore, reclutamento muscolare, rigidità muscolare, squilibrio muscolare, sensazione di sforzo e fatica. La relazione tra difficoltà di apprendimento e funzione sensitivo-motoria sarà trattata unitamente alle relazioni intercorrenti tra sopportazione del dolore e comportamento di paura. Il Motor Control Abilities Questionnaire (questionario per le abilità del controllo motorio) è uno strumento sviluppato per identificare i pazienti che hanno difficoltà a comprendere gli esercizi di stabilità e controllo del movimento. Sarà descritto l utilizzo di tale questionario e come la riabilitazione sensitivo-motoria possa essere utilizzata per migliorare la funzione cognitiva. Saranno presentate le differenti categorie di stili d apprendimento, insieme ad un modello strutturato per la soluzione dei casi clinici.
PROGRAMMA DETTAGLIATO Venerdì 13 aprile 2012 09,00 10,00: Revisione delle disfunzioni del sistema motorio. 10,00 11,15: Ricerca e fondamenti per l intervento terapeutico. 11,15 11,45: Sviluppo e utilizzo clinico del Motor Control Abilities Questionnaire. 11,45 13,00: Sviluppo e utilizzo clinico del Motor Control Abilities Questionnaire: parte pratica. 13,00 14,00: Pranzo. 14,00 14,45: Valutazione e riabilitazione della stabilità posturale. 14,45 16,00: Valutazione e riabilitazione della stabilità posturale: parte pratica. 16,00 16,30: Valutazione e riabilitazione del sistema tattile. 16,30 18,00: Valutazione e riabilitazione del sistema tattile: parte pratica. 18,00: Conclusione dei lavori. Sabato 14 aprile 2012 08,30 09,00: Valutazione e riabilitazione del sistema oculo-motorio e vestibolare. 09,00 10,00: Valutazione e riabilitazione del sistema oculo-motorio e vestibolare: parte pratica. 10,00 10,45: Valutazione e riabilitazione della linea mediana. 10,45 11,45: Valutazione e riabilitazione della linea mediana: parte pratica. 11,45 13,00: Ricerca e fondamenti della propriocezione alla base del trattamento. 13,00 14,00: Pranzo. 14,00 14,30: Valutazione e riabilitazione della propriocezione. 14,30 15,30: Valutazione e riabilitazione della propriocezione: parte pratica. 15,30-16,00: Allenamento alla resistenza. 16,00-17,30: Allenamento alla resistenza: parte pratica. 17,30: Conclusione dei lavori. Domenica 15 aprile 2012 08,30 09,00: Presentazione e significato dei segni neurologici sfumati e dei riflessi primitivi. 09,00 10,30: Valutazione e riabilitazione dei riflessi primitivi. 10,30 13,00: Valutazione e riabilitazione dei riflessi primitivi: parte pratica. 13,00 14,00: Pranzo. 14,00 14,30: Valutazione e riabilitazione dei riflessi primitivi. 14,30 15,30: Valutazione e riabilitazione dei riflessi primitivi: parte pratica. 15,30 15,45: Integrazione della riabilitazione del controllo sensitivo-motorio nella pratica clinica. 15,45 16,30: Integrazione della riabilitazione del controllo sensitivo-motorio nella pratica clinica: parte pratica. 16,30 17,00: Discussione. 17,00 17,30: Verifica di apprendimento e questionario di gradimento. 17,30: Chiusura dei lavori.
CURRICULUM DEL DOCENTE