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Istituto Comprensivo n. 4 di v. Guicciardini, 8 - Imola - Curricolo di Religione Scuola Primaria CLASSE 1 Scoprire nell ambiente i Osservazioni della natura. segni che richiamano ai cristiani e a tanti credenti Lettura d immagini. la presenza di Dio Creatore e Padre. Lettura di Dio Creatore e Padre di tutti gli uomini La Chiesa comunità dei cristiani aperta a tutti i popoli. Il racconto della Creazione nel libro della Genesi (Gn1,1). Dalla bellezza del creato all intuizione della bontà di Dio. Dio crea, l uomo inventa e costruisce. Descrivere l ambiente di vita di Gesù nei suoi aspetti quotidiani, familiari, sociali e religiosi. Cogliere i segni cristiani del Natale e della Pasqua. Attività artistico espressive Il concetto di comunità cristiana a partire dalla comunità famiglia e dalla comunità scuola. Riconoscere la Chiesa co-

me famiglia di Dio che fa memoria di Gesù e del suo messaggio. CLASSE 2 Il racconto della Creazione Osservazioni della natura. nel libro della Genesi (Gn1,1). Lettura d immagini. Dio Creatore e Padre di tutti gli uomini La Chiesa comunità dei cristiani aperta a tutti i popoli. Riconoscere la preghiera come dialogo tra l uomo e Dio, e- videnziando nella preghiera cristiana la specificità del Padre Nostro. Dio crea, l uomo inventa e costruisce. Descrivere l ambiente di vita di Gesù nei suoi aspetti quotidiani, familiari, sociali e religiosi. Cogliere i segni cristiani del Natale e della Pasqua. L alunno comprende che la preghiera è parte della vita quotidiana, aiuta in ogni momento. La preghiera insegnata da Gesù agli Apostoli, il Padre Nostro. Riconoscere la Chiesa come famiglia di Dio che fa memoria di Gesù e del suo messaggio. La chiesa come edificio. Lettura di

CLASSE 3 Tutto ha una storia, Lettura d immagini. un origine, un evoluzione. L origine del mondo e dell uomo nel Cristianesimo e nelle altre religioni. Il significato della Pasqua. La Chiesa, il suo credo e la sua missione. Le domande dell uomo sull origine della vita e del mondo. I miti. La Bibbia racconta: il mondo nasce dalle mani di Dio (Gn. 1,1). Confronto tra il racconto biblico e l ipotesi scientifica sulle origini del mondo e della vita. Attività di manipolazione. Ricostruire le principali tappe della storia della salvezza, anche attraverso figure significative. Attività artistico espressive Visione di audiovisivi. Rilevare la continuità e la novità della Pasqua cristiana rispetto alla Pasqua ebraica. Riconoscere nella fede e nei sacramenti di iniziazione gli elementi che costituiscono la comunità cristiana.

CLASSE 4 Conoscere la struttura e la Lettura d immagini. composizione della Bibbia. La Bibbia, testo sacro del Cristianesimo. Gesù, il Signore, che rivela il Regno di Dio con parole e azioni. Intendere il senso religioso del Natale e della Pasqua, a partire dalle narrazioni evangeliche e dalla vita della Chiesa. I segni e i simboli del Cristianesimo anche nell arte. La Chiesa popolo di Dio nel mondo: avvenimenti, persone, strutture. Leggere e interpretare i principali segni religiosi espressi dai diversi popoli. Evidenziare la risposta della Bibbia alle domande di senso dell uomo e confrontarla con quella delle principali religioni. La nascita di Gesù secondo Matteo 2,1-12 e Luca 2, 4-16. Gli ultimi giorni della vita terrena di Gesù: tempi e luoghi della sua Passione e Resurrezione. Cogliere nella vita e negli insegnamenti di Gesù proposte di scelte responsabili per un personale progetto di vita. Individuare significative espressioni di arte cristiana. Rendersi conto che nella comunità ecclesiale c è una varietà di doni che si manifesta in diverse vocazioni e ministeri.

CLASSE 5 Leggere e interpretare i Lettura d immagini. principali segni religiosi espressi dai diversi popoli. Il Cristianesimo e le grandi religioni: origine e sviluppo. La Bibbia e i testi sacri delle grandi religioni. Intendere il senso religioso del Natale e della Pasqua, a partire dalle narrazioni evangeliche e dalla vita della Chiesa. I segni e i simboli del Cristianesimo anche nell arte. La Chiesa popolo di Dio nel mondo: avvenimenti, persone, strutture. Evidenziare la risposta della Bibbia alle domande di senso dell uomo e confrontarla con quella delle principali religioni. Il Natale nel mondo. Le persecuzioni dei primi cristiani. L Editto di Costantino. Gli ultimi giorni della vita terrena di Gesù: tempi e luoghi della sua Passione e Resurrezione. Cogliere nella vita e negli insegnamenti di Gesù proposte di scelte responsabili per un personale progetto di vita. Individuare significative espressioni di arte cristiana. La vocazione missionaria della Chiesa.