CORRELAZIONE TRA STRESS E INSORGENZA DI PATOLOGIE NEL PERSONALE SCOLASTICO Dr. F. Orlando
Lo stress uccide? CANICATTI : UCCISO DALLO STRESS VEDOVA DI FUNZIONARIO CHIEDE RISARCIMENTO DANNI Aveva la pressione alta ha avuto un infarto è colpa dello STRESS
La Sindrome Generale di AdaDamento ULCERE PEPTICHE ATROFIA DEL SISTEMA IMMUNITARIO IPERTROFIA DELLE GHIANDOLE SURRENALI DIFFERENTI STIMOLI STESSI EFFETTI
Sindrome generale di adadamento Definizione Risposta adajva e aspecifica dell organismo che si instaura nei confronm di smmoli esogeni o endogeni al fine di ojmizzare le risorse dell organismo
La biochimica dello stress Risposta a breve termine Il glicogeno viene conver6to a glucosio; aumento della glicemia Aumento della pressione Risposta a lungo termine
Sindrome generale di adadamento Eustress e Distress RISPOSTA A BREVE TERMINE LOTTA O FUGA FASE DI SHOCK FASE DI ESAURIMENTO FASE DI CONTROSHOCK RISPOSTA A LUNGO TERMINE DISTRESS
DISTRESS Quando il perdurare degli smmoli determina un progressivo esaurimento della capacità di risposta dell organismo cui consegue la comparsa di manifestazioni patologiche
Non è lo stress ad ucciderci ma la nostra reazione ad esso.
Manifestazioni patologiche dello stress SISTEMA NERVOSO Disturbo d ansia generalizzato ADacchi di Panico Depressione Irritabilità Difficoltà di concentrazione Disturbi della memoria SISTEMA RESPIRATORIO Crisi di ipervenmlazione Infezioni ricorrenm SISTEMA CARDIOVASCOLARE Uno stress acuto causa aumento della frequenza cardiaca con riduzione del tempo di diastole e dell ossigenazione del muscolo cardiaco rispe-o al suo fabbisogno; si determina vasocostrizione periferica e renale. Infarto del miocardio Ipertensione arteriosa SISTEMA GASTROINTESTINALE MalaJa da Reflusso Gastro- esofageo Ulcera pepmca Sindrome dell intesmno irritabile SISTEMA IMMUNITARIO Flogosi Infezioni ricorrenm Neoplasie SISTEMA MUSCOLOSCHELETRICO SISTEMA ENDOCRINO- La risposta lo-a o fuga determina iperafflusso di METABOLICO sangue ai muscoli,contrazione e tensione muscolare Iperglicemia e Insulino- do-.francesco con cefalea, mialgie e artralgie. resistenza Orlando SISTEMA RIPRODUTTIVO Calo della libido Disfunzione erejle Alterazioni dei cicli mestruali
Psicopatologia dello stress DIFFICOLTA DI CONCENTRAZIONE DISTURBI DELLA MEMORIA ANSIA IRRITABILITA ALTERAZIONI DEL TONO DELL UMORE SENSO DI INADEGUATEZZA SCATTI D IRA IDEAZIONE NEGATIVA COMPORTAMENTI PERICOLOSI FREQUENTE DESIDERIO DI PIANGERE REGOLARE DIFFICOLTA AD ADDORMENTARSI COSTANTE SENSO DI STANCHEZZA E SONNO
Il 18% della popolazione lamenta sintomi correla6 allo stress DipendenM scolasmci, operatori socio- assistenziali e personale sanitario sono tra le categorie più colpite con picchi del 50%
STUDIO GOLGOTA - DATI E RISULTATI Il campione studiato è di 3.447 persone, di cui - 774 dipendenm scolasmci - 651 impiega6-1.556 operai - 466 sanitari Il campione delle 3.447 persone è composto da - 2.407 femmine - 1.040 maschi Con età media di 46 anni
STUDIO GOLGOTA - DATI E RISULTATI Prevalenza di patologie psichiatriche nei gruppi di lavoratori 49,8 37,6 16,9 28,3 DipendenM scolasmci ImpiegaM Operai Sanitari
STUDIO GOLGOTA - DATI E RISULTATI Prevalenza delle principali patologie diagnosmcate agli insegnanm 49,8 5,8 12,7 14,2 LaringopaMe OsteopaMe Neoplasie PsicopaMe
STUDIO GOLGOTA - DATI E RISULTATI Distribuzione diagnosi di psicopatologie tra i diversi ordini e gradi scolasmci 52 51,8 46,6 48,4 Materne Elementari Medie Superiore
STUDIO GOLGOTA - DATI E RISULTATI I provvedimen6 presi dal Collegio Medico a carico degli insegnan6 per patologie psichiatriche Inabile al lavoro 9,9% Temporaneamente inabile 0,5% Non idoneo alla mansione 53,1% Temporaneamente non idoneo alla mansione 27,6% Idoneo alla mansione 8,8%
STUDIO GOLGOTA - DATI E RISULTATI IN SINTESI La situazione rilevata vede il personale scolas6co parmcolarmente esposto al rischio di sviluppare patologie psichiatriche, oltre alle ormai riconosciute laringopa6e L Analisi effe-uata sembrerebbe escludere, come elemen6 di confondimento, sia l età che il sesso, facendo ricadere per intero l esito dei risulta6 dello studio sull axvità professionale esercitata
AZIONI DI PREVENZIONE INTERVENTI INDIVIDUALI AUTOANALISI (sorre-a dalla condivisione dei problemi con amici o persone fidate). L autoanalisi passa a-raverso l a-enzione a segni e a sintomi: SOMATIZZAZIONI (stanchezza cronica, insonnia, cefalea, gastrite e colite le più frequen6) PERCEZIONI(senso di rabbia, fallimento, colpa o vergogna, incapacità a ges6re il quo6diano, crisi di panico o di ansia, diffidenza, fobie, facilità al pianto, scoppi ed accessi d ira, senso di mobbing)
AZIONI DI PREVENZIONE INTERVENTI INDIVIDUALI L analisi del collega- amico passa a-raverso l a-enzione ai seguen6 a-eggiamen6: TRASANDATEZZA NELLA CURA PERSONALE SENTIRSI SPIATO/OSSERVATO REPENTINI CAMBIAMENTI D UMORE APATIA, ASSENTEISMO, EVITAMENTO DEGLI IMPEGNI OSSESSIONI E PESSIMISMO CRONICO TRASCURATEZZA NELLO SVOLGERE IL PROPRIO RUOLO FREQUENTI RICORSI ALL AUTORITA ISTITUZIONALE
AZIONI DI PREVENZIONE INTERVENTI ISTITUZIONALI Nel caso di buona salute dell organizzazione scolas6ca servono solo intervenm di prevenzione VALUTAZIONE E GESTIONE DEI RISCHI da stress lavoro- correlato FORMAZIONE DEL PERSONALE (contenu6 minimi: conoscenza del rischio di burnout dei suoi segnali premonitori, ges6one delle proprie energie, autovalutazione delle proprie condizioni psicofisiche e ges6one dei conflix) FORMAZIONE DEI DIRIGENTI (contenu6 minimi: come riconoscere e ges6re i casi complessi)
INTERVENTI ISTITUZIONALI In caso di patologia franca INDIVIDUARE, INTERCETTARE e CURARE con l obiexvo della guarigione per il reinserimento lavoramvo e sociale
GRAZIE!!!