PROGETTI AMPLIAMENTO POF SCUOLA SECONDARIA 1 GRADO NAVIGARE SICURI Rivolto a tutti gli alunni della scuola secondaria di primo grado Prof. Enrico Antonello Acquisire consapevolezza nell utilizzo dei dispositivi digitali; Conoscere le tecniche di navigazione in rete; Avviare all uso critico di media e social network. Anno scolastico 2015/16. Esperto Esterno Funzione strumentale Ambienti scolastici.
GIOCHI DELLE SCIENZE Rivolto agli alunni delle cl. 3^ della Scuola Secondaria di 1 grado. Prof.ssa Murgia Maria Renata Riconoscimento e valorizzazione delle eccellenze; Partecipazione ai Giochi delle Scienze Sperimentali 2016 Tutto l anno scolastico. Prof.ssa Murgia M. Renata; Docenti di scienze delle classi 3^. Utilizzo ambienti scolastici.
ORIENTAMENTO SCOLASTICO Rivolto agli alunni delle classi seconde e terze della Scuola Secondaria di 1 grado. Prof. Concentri Mauro Sviluppare tra gli alunni la conoscenza della propria personalità e la consapevolezza delle proprie capacità e attitudini; Far riflettere gli alunni sul proprio rapporto con il futuro e con le scelte da compiere; Avviare gli alunni alla conoscenza del sistema scolastico e del contesto socio economico territoriale; Favorire la possibilità di operare una scelta consapevole del percorso scolastico e professionale; Consolidare la continuità tra i diversi ordini di scuole attraverso attività di coordinamento programmate. Offrire agli alunni ed alle famiglie un ulteriore opportunità di acquisire consapevolezza delle attitudini degli studenti attraverso l intervento di uno psicoterapeuta. Intero anno scolastico 2015/16. Prof. Concentri Mauro; Relatori Associazione Industriali di Vicenza; Relatori Confederazione Artigianato di Vicenza; Ministage Scuole Superiori; Dott.ssa Rizzo Alessia (psicoterapeuta). Ambienti scolastici e trasporti per i ministage. Contributo Comitato Genitori per la consulenza psicoterapeutica.
PUNTO D ASCOLTO Rivolto a genitori, docenti di tutto l'istituto comprensivo e alunni della Scuola Secondaria di 1 grado. Prof.ssa Natalina Savegnago Offrire uno spazio di consulenza psicologica agli insegnanti e ai genitori che ne facciano richiesta, nonché agli alunni della scuola secondaria di primo grado che ne manifestino l esigenza; Favorire la comprensione e la gestione delle situazioni problematiche; Favorire l elaborazione di strategie di intervento efficaci, coinvolgendo i servizi del distretto e del territorio, quando necessario. L'attività è condotta da uno psicologo individuato con bando e finanziata dall'amministrazione Comunale di Sovizzo. Annuale: da ottobre a giugno Ottobre: attività di progettazione, analisi della realtà, rilevazioni di eventuali casi problematici, avvio attività di consulenza; Ottobre maggio: gestione degli appuntamenti e attività di consulenza psicologica, verifica intermedia dell attività; Maggio - giugno: chiusura dello sportello di ascolto e valutazione finale delle attività. Prof.ssa Natalina Savegnago; Psicologo individuato con bando; Collaboratore scolastico nel caso di utilizzo serale dell Auditorium. Utilizzo dell auditorium e locali della scuola; Utilizzo dell'auletta dedicata ai colloqui; Materiale di facile consumo.
CENTRO SPORTIVO SCOLASTICO Rivolto a tutti gli alunni della Scuola Secondaria di 1 grado. Prof.ssa Silvia Fortuna Incentivare la pratica sportiva (anche in situazioni di disagio) negli alunni della scuola secondaria tramite un gruppo sportivo pomeridiano, l organizzazione di gare scolastiche e la partecipazione ai giochi studenteschi, a manifestazioni promozionali e ad incontri con personaggi dello sport. Da ottobre 2015 a maggio 2016 ottobre: test di resistenza; novembre: corsa campestre provinciale; dicembre: tornei interclasse; marzo/aprile: atletica, tennis tavolo, rugby; maggio: atletica ragazzi e tornei interclasse. Durante tutto il periodo scolastico/di gare sarà attivo un gruppo sportivo pomeridiano (che partirà non appena sarà finanziato dal Ministero) per preparare i ragazzi alle gare scolastiche e provinciali. Saranno impiegati i docenti di scienze motorie Prof.ssa Silvia Fortuna e Prof.ssa Caneva Morena oltre ai docenti accompagnatori per le varie gare. Materiale di facile consumo; Medaglie e trofei; Trasporto per le gare.
GIOCHI MATEMATICI Alla gara preliminare partecipano tutti gli studenti delle classi 4 e e 5 e della Scuola Primaria e tutte le classi della Scuola Secondaria di 1 grado dell Istituto. Prof.ssa Raffaella Sartori Far sperimentare agli studenti che cosa significhi fare matematica, senza l apprendimento di nozioni e tecniche nuove, ma attingendo alle conoscenze e alle competenze del loro bagaglio culturale; Far capire l importanza dell utilizzo delle tecniche logico-deduttive, al di là dei risultati ottenuti; Apprendere un valido esercizio mentale che può avere ricadute positive sull acquisizione di un adeguato metodo di studio della Matematica; Allenarsi per raggiungere risultati sempre migliori nei prossimi Giochi Matematici; Avviare ad un esercizio mentale che, sviluppato in seguito, permetterà di affrontare anche test di ammissione ad alcune Università che adottano il numero chiuso come selezione degli studenti. Da novembre 2015 a maggio 2016. Il progetto si articola in tre fasi distinte: a) I FASE I Giochi d Autunno, che consistono in una serie di quesiti logico-matematici, inizieranno con la gara Preliminare, che si terrà il 17 novembre 2015. b) II FASE Per le categorie C1 e C2 si terranno i Campionati Nazionali a cui parteciperanno solo i migliori classificati, che disputeranno le semifinali provinciali a Vicenza. Nel mese di Marzo 2016 si concluderanno le gare provinciali della categoria CE a cui parteciperanno i migliori classificati. c) III FASE Proposta solo per la scuola secondaria: gli alunni che supereranno la semifinale provinciale si recheranno alla Finale Nazionale, che si terrà a Maggio 2016 presso l Università Bocconi di Milano; se alcuni studenti si classificheranno potranno inoltre partecipare alla Finalissima Internazionale prevista per Agosto 2016. Saranno impiegati i docenti di matematica della scuola secondaria e delle classi 4 e e 5 e dell area logico-matematica delle due scuole primarie. Uso di schede per esercitazioni in classe in preparazione ai giochi; Coppa e medaglie per i migliori classificati; Iscrizione dei 20 migliori alunni alla seconda e terza fase.
SCUOLA APERTA Rivolto agli alunni delle future classi prime della scuola secondaria di 1 grado e alle loro famiglie. Prof. Menti Lamberto Far conoscere agli alunni delle future classi prime ed ai loro genitori le strutture, le attività e modalità di lavoro della scuola secondaria di 1 grado nella realtà di un giorno di scuola. 2 ore in più mattine dal lunedì al venerdì con le seguenti modalità: Presentazione della scuola da parte del Dirigente Scolastico e consegna del POF Visita agli ambienti della scuola per gruppi con accompagnamento da parte di alcuni insegnanti ed inserimento in alcuni momenti delle attività. Docenti della scuola secondaria di 1 grado Utilizzo auditorium e dei locali della scuola EDUCAZIONE ALLA SOLIDARIETA FIDAS AIDO Rivolto agli alunni delle classi 2 e A-B-C-D della Scuola Secondaria di primo grado. Prof.ssa Caccaro Mirta Sensibilizzazione al problema della donazione; Educare alla solidarietà; Educare ad una vita sana. a.s. 2015/16 2 Quadrimestre. Prof.ssa Caccaro Mirta; Medici del Centro Trasfusionale dell USL n 6 di Vicenza; Presidente locale dei gruppi FIDAS-AIDO. Utilizzo dell'auditorium; Utilizzo di spazi scolastici per l'allestimento della mostra; Materiale di facile consumo; Uso di materiale audiovisivo.
MEMORIA STORICA Rivolto agli alunni delle classi terze della Scuola Secondaria di 1 grado. Prof. Stefano Rizzotto Educare alla pace e alla collaborazione tra popoli; Coltivare il senso della storia come premessa al formarsi di una coscienza storica e civile; Maturare la consapevolezza che, per vivere ed orientarsi nel presente e progettare il futuro, è necessario comprendere il passato; Diventare consapevoli che tutti gli uomini e tutti i popoli sono protagonisti della storia; Acquisire il rispetto per gli altri. didattici Approfondire le conoscenze storiche utilizzando strumenti non scolastici; Ampliare le conoscenze storiche; Fare ipotesi motivate su fatti storici utilizzando fonti materiali; Inquadrare fatti di storia locale in una cornice storica generale di riferimento; Cogliere le ripercussioni a livello locale di eventi di portata mondiale; Saper osservare immagini, formulando ipotesi interpretative delle stesse; Acquisire il metodo storico attraverso testimonianze dirette. 2 Incontri: I Guerra Mondiale 10 novembre 2015; II Guerra Mondiale 22 marzo 2016. Collaborazione con il Sig. Rossi Giuseppe che proietterà diapositive con immagini della I e II Guerra Mondiale; Utilizzo dell auditorium e aula rossa; Utilizzo software; Utilizzo di materiale di facile consumo.
COLLABORARE CON LE REALTA MUSICALI DEL TERRITORIO Rivolto agli alunni della Scuola Secondaria di 1 grado. Prof. Enrico Antonello Instaurare un rapporto con una o più realtà musicali che agiscono sul territorio di Sovizzo; Interagire con i responsabili dell Associazione C.U.C.A.. Finalità: Migliorare le proprie competenze musicali; Stimolare nei ragazzi la voglia di essere protagonisti del mondo musicale; Rendersi conto dell attività musicale attiva nel proprio territorio. Metodologie: Incontri con esperti in auditorium o classe o palestra a seconda dell attività scelta. Novembre/Dicembre 2015 Responsabili dell Associazione C.U.C.A. Prof. Enrico Antonello. Auditorium, palestra e aule NAVIGARE IN SICUREZZA Rivolto agli alunni delle classi 1 e e 2 e della Scuola Secondaria di 1 grado e ai genitori Prof. Enrico Antonello Educare i ragazzi ad un uso consapevole delle risorse presenti nel Web con particolare attenzione all uso dei Social network Comunicare i rischi presenti nel mondo di internet L incontro per i genitori ha l obiettivo di renderli consapevoli dei rischi connessi all uso indiscriminato e de-regolamentato di Internet e dei Social network Da novembre/dicembre 2015 Prof. Enrico Antonello, Polizia Postale di Vicenza Utilizzo locali della scuola e auditorium
EDUCAZIONE ALL AFFETTIVITA E ALLA SESSUALITA Rivolto a tutti gli alunni delle classi 3 e della Scuola Secondaria di 1 grado. Prof.ssa Luciana Pizzolato educativi Conoscere il proprio corpo e le proprie emozioni per poter fare scelte consapevoli; Riflettere e discutere sulle proprie relazioni interpersonali; Acquisire e migliorare la consapevolezza di sé; Acquisire autostima; Imparare a sostenere la propria opinione, tenendo conto anche delle opinioni altrui; Imparare a leggere criticamente messaggi proposti dai mass-media. didattici Conoscere apparato riproduttore maschile e femminile (anatomia e fisiologia); Conoscere e prevenire le malattie sessualmente trasmesse; Riflettere ed educare ai seguenti aspetti della vita di relazione: Le relazioni interpersonali tra pari, l innamoramento; Le caratteristiche della famiglia e legislazione; Maternità e paternità come scelta consapevole; Discriminare e scegliere messaggi proposti dai mass-media e come imparare a difendersi la pornografia. Marzo/aprile 2016 - Lezione con esperto e materiale iconografico e multimediale. Prof.ssa Luciana Pizzolato; Esperti esterni: Dott. Carlo Saccardi. Utilizzo dell'auditorium
ANTIDROGA Rivolto agli alunni delle classi 3 A, 3 B, 3 C e 3 D della Scuola Secondaria di primo grado. Prof.ssa Cervato Marta Fornire informazione riguardo: quali droghe si trovano in commercio; cosa succede se un ragazzo viene trovato in possesso di droga; cosa può provocare una segnalazione di possesso di droga sul futuro professionale di un ragazzo; gli effetti delle droghe sull organismo. marzo 2016 con 3 incontri da due ore per classi parallele prese e un incontro serale per i genitori. Prof.ssa Cervato Marta; Ispettore Bettini Antonello, responsabile antidroga della Squadra Mobile della Polizia di Vicenza; Dr.ssa Rossi Anna Laura. Utilizzo dei locali della scuola; Materiale di facile consumo. SOSTEGNO ALL ATTIVITA DOCENTE Rivolto agli alunni della scuola secondaria Prof.ssa Murgia M. Renata Potenziare le abilità conseguite nell ambito linguistico o matematico; Supportare gli alunni nelle loro difficoltà legate all apprendimento; Creare dei percorsi individualizzati per favorire occasioni di rinforzo. Tutto l anno scolastico. Prof.ssa Murgia M. Renata Docenti in quiescenza e volontari Utilizzo dei locali della scuola
GIRALIBRO Rivolto agli alunni e ai docenti della Scuola Secondaria di 1 grado Prof.ssa Savegnago Natalina Promuovere la lettura Promuovere esperienze di scrittura in contesti significativi Acquistare nuovi libri per la biblioteca Primavera 2015: 2 incontri per classe. Docenti di lettere Alunni interessati all attività Utilizzo dei locali della scuola ALI SU SOVIZZO Rivolto agli alunni delle classi terze della Scuola Secondaria di 1 Grado Prof. Walter De Lorenzi Conoscenza del territorio; Collegamento tra la storia contemporanea e la storia locale; Conservazione consapevole della memoria storica. Una lezione di 2 (due) ore Prof. Walter De Lorenzi; Docenti in servizio; Esperti esterni (Prof.ssa Dina Tamiozzo). Utilizzo dei locali della scuola (auditorium); Materiale di facile consumo.
LETTORATO IN LINGUA INGLESE Progetto finanziato dal Comitato Genitori Rivolto agli alunni delle classi 3 e della scuola Secondaria di 1 grado Prof.ssa Alessandra Veronese. Favorire la produzione orale in lingua inglese Metodologia: Attività prevalentemente orali con dialoghi e lavori di gruppo Febbraio/marzo 2016 per un totale di 16 ore durante le ore di insegnamento della lingua inglese Prof.ssa Veronese Alessandra e Longo Sig. Evan Lucas Spazi scolastici INCONTRO ON GLI AUTORI Rivolto a tutti gli alunni della Scuola Secondaria di 1 Grado Prof. Walter De Lorenzi Promuovere la lettura al di fuori dei momenti strutturati; approfondire la conoscenza dei molteplici aspetti legati all opera letteraria e all attività creativa dello scrittore; incrementare il patrimonio librario e la lettura ragionata in classe; suscitare un approccio critico al testo letterario quale occasione di crescita formativa della comunità dei lettori e di crescita consapevole dell individuo. Dicembre 2015/Aprile 2016. Sono previste due conferenze con dibattito con gli autori Paola Zannoner e Anna Vivarelli. E prevista inoltre la partecipazione al concorso Aprilibro con la rielaborazione dei testi secondo diverse modalità espressive, coinvolgenti più discipline. Prof. Walter De Lorenzi; Docenti di italiano, arte e religione; Autori Paola Zannoner e Anna Vivarelli. Utilizzo dei locali della scuola (auditorium).
PROGETTO INTEGRAZIONE ALUNNI STRANIERI Rivolto agli alunni stranieri neoinseriti della Scuola Secondaria di 1 grado. Prof.ssa Murgia Maria Renata Promuovere la relazione tra gli alunni stranieri neo inseriti e italiani Sostenerli nella prima fase di adattamento creando un luogo di accoglienza e di apprendimento nel quale alunni non italofoni possano sentirsi a proprio agio Aiutare gli alunni a sviluppare conoscenze e atteggiamenti positivi per vivere in una società multietnica e multiculturale promuovere la collaborazione scuola-famiglia al fine di facilitare il loro inserimento scolastico inserirli in percorsi di apprendimento facilitato della lingua Italiana agevolare la condivisione delle attività scolastiche In relazione ai vincoli temporali e scadenze imposti dai finanziamenti disponibili Docenti disponibili ad effettuare il n. di ore di lezione in orario extracurricolare in base alle risorse finanziarie disponibili; Mediatori culturali. Utilizzo dei locali della scuola. PROGETTO VITA in collaborazione con il Comune di Sovizzo Rivolto agli alunni delle classi 3 e A-B-C-D della Scuola Secondaria di primo grado. Prof.ssa Pegoraro Monica Educazione alla responsabilità e alla sicurezza nella guida del ciclomotore. 28 ottobre 2015. Tavecchio Alessio. Utilizzo dell'auditorium.
SOSTEGNO ALL ATTIVITA DOCENTE A.MORO Rivolto alle classi 1 e 2 e e 3 e in relazione agli studenti neo-giunti. Prof.ssa Murgia Renata Supportare gli alunni stranieri nelle difficoltà legate all apprendimento; Inserirli in percorsi di apprendimento facilitato della lingua italiana; Creare dei percorsi individualizzati per favorire occasioni di rinforzo. Tutto l anno scolastico. Docenti volontari impegnati in orario curricolare ed extracurricolare Utilizzo dei locali della scuola