Incidenza oneri di gestione



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Codice di comportamento dei Soggetti rilevanti della Monrif S.p.A. e delle societa' controllate dalla Monrif S.p.A. "Internal Dealing"

Transcript:

Incidenza oneri di gestione 4,09% 95,91 % Progetti India e Filippine Spese per gestione amministrativa L'incidenza delle spese amministrative rispetto ai fondi destinati ai progetti è pari al 4,09%, ampiamente al di sotto di quel 10% che viene ritenuto una 'quota virtuosa'. Le spese amministrative sono dovute alle spese per la tenuta della contabilità, la manutenzione del nuovo sito internet, francobolli e spese amministrative varie. Il contenimento dei costi è dovuto principalmente alla fruizione gratuita di locali (ufficio, magazzino) messi a disposizione da privati e dal considerevole lavoro non remunerato eseguito da numerosi volontari.

Incidenza oneri per la raccolta fondi 6% 94% raccolta tot oneri La percentuale di incidenza degli oneri sui corrispondenti proventi da raccolta fondi è pari al 6%. Tali oneri sono costituiti prevalentemente da acquisti destinati ai mercatini organizzati per il periodo natalizio e pasquale, per i premi della lotteria e per l acquisto di materiale per l'organizzazione di attività di raccolta fondi (cena, pacchetti natalizi, ecc.). Il contenimento degli oneri è dovuto ad un costante esercizio di oculatezza nelle spese effettuate e alle agevolazioni sui prezzi ottenuti dai fornitori sensibili alla causa.

Progetto Filippine spese per il personale spese di istruzione vitto manutenzione e utenze assistenza sanitaria animali e piante trasporti tasse e amministrazione assistenza scuola del villaggio varie 5% 3% 1% 1% 0% 11% 11% 9% 9% 43% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 50% Le spese per il personale riguardano il pagamento dei salari dei 21 lavoratori occupati nella casa famiglia che ospita circa 25 bambini. Si tratta del responsabile di progetto, della responsabile amministrativa, l assistente sociale, 2 cuoche, 9 housemother (ovvero collaboratrici che si occupano della cura dei bambini e che ruotano su 3 turni sulle 4 ore), 1 insegnanti, 6 collaboratori vari (giardinieri, guardiano, addetto agli animali, lavapanni). La spesa per l istruzione riguarda i costi sostenuti per il pagamento delle rette scolastiche dei bambini ospiti della casa famiglia e di quelli che usufruiscono della borsa di studio, dei materiali scolastici, delle divise e delle attività integrative. Le spese di manutenzione sono necessarie per il mantenimento efficiente della casa (circa 500 mq), del giardino e delle strutture per l autosufficienza alimentare (orto, serra, pollaio e allevamenti su un terreno di circa un ettaro e mezzo). Le utenze (corrente elettrica, gas, acqua, telefono) rappresentano una quota importante di questa componente di spese. L assistenza sanitaria comprende le spese relative alle cure e all assistenza medica fornite ai bambini ospiti della casa famiglia e quelli inseriti nel Progetto sanitario rivolto agli abitanti del villaggi.

Le spese per il cibo riguardano l acquisto di alimenti vari e di latte in polvere per i lattanti. E consuetudine nelle Filippine fornire il pasto a tutti i dipendenti. Al fine di contenere le spese per il vitto, la casa famiglia persegue un obiettivo di autosufficienza alimentare per quanto riguarda i prodotti ortofrutticoli e di macelleria. Sull area circostante sorgono la serra, l orto, il pollaio, vengono allevati maiali, mucche, capre, tacchini, polli. La voce trasporti riguarda esclusivamente le spese per l acquisto di carburante e i voli nazionali low cost per le visite mediche dei bambini a Manila e Cebu. Il Progetto assistenza alla scuola del villaggio si è concretizzato nell acquisto del materiale scolastico per gli oltre 200 bambini che la frequentano.

Progetto India 2013 7% costi di gestione 49% 30% locazione Progetto Centro diurno 14% Adozioni a distanza La voce principale del progetto è costituita dalle Adozioni a distanza. Si tratta di 7 bambini che vivono nel distretto di Gurgaon (nuova Delhi) e di 2 bambini che vivono in Orissa. I bambini inseriti nel progetto vivono in situazioni di estrema povertà, ma hanno un grande desiderio di frequentare la scuola e hanno dimostrato di impegnarsi con costanza e ottimi risultati. Al fine di fornire loro la giusta istruzione sono stati inseriti nel programma che provvede al pagamento delle rette scolastiche e all acquisto dei materiali scolastici vari. Il 30% è destinato alla spese di locazione dell appartamento sede del centro diurno, che è anche il luogo di accoglienza dei volontari che si recano in India. In questa voce rientrano il pagamento dell affitto, delle utenze e della manutenzione dell'appartamento, che è concesso in uso gratuito al responsabile di progetto Ananta Das ed alla sua famiglia. Ananta è stato a sua volta, da ragazzo, destinatario di un intervento di adozione a distanza che gli ha permesso di affrontare gli studi universitari. Emigrato a Delhi in seguito ad un'alluvione nella sua regione di origine, lavora attualmente come tecnico di laboratorio in una scuola e presta la sua opera gratuitamente come responsabile della gestione del progetto.

L'appartamento è composto da un cucina, una sala che ospita le lezioni del centro diurno, due stanze dotate di bagno (una più grande dove vive la famiglia di Ananta e una più piccola per i volontari), due balconi e un terrazzino. Il 14% è destinato al Centro diurno. Il Centro diurno, che ha sede nell'abitazione della famiglia Das, è un centro presso il quale circa 18 bambini di famiglie poverissime della zona frequentano lezioni di Hindi, Inglese e matematica. E' destinato a bambini che non vanno a scuola, pur avendone l'età, e si pone l'obiettivo di reintrodurre nel sistema scolastico bambini che altrimenti ne resterebbero fuori per sempre. Oltre alle attività in classe, viene operato un paziente e amorevole lavoro di contatto con le famiglie da parte di Ranjita Das, con l'aiuto di suo marito Ananta. Si vuole raggiungere l'obiettivo di far comprendere alle famiglie l'importanza della scuola per i loro figli, riaccendendo così anche nei genitori la speranza che brilla negli occhi dei figli. Le spese consistono nel salario dell insegnante, nelle spese per l acquisto di libri e materiale di cancelleria, per l acquisto di uniformi scolastiche e per la merenda. Il 7% viene utilizzato per le spese generali di gestione, che consistono essenzialmente nel costo del carburante per gli spostamenti di Ananta nelle sue visite alle famiglie dei bambini adottati a distanza e per le altre necessità di gestione del progetto, e nel salario di Ranjita, che oltre a seguire le famiglie dei bambini del centro diurno si occupa della gestione del centro stesso e della preparazione del pasto e della merenda.