FONORISORSA http://www.youtube.com/watch?v=bwjag-cpkvc DESCRIZIONE Dialogo Spot pubblicitario Activia (2010) Alessia Marcuzzi Geppi Cucciari Durata: 00:31 UNITA DIDATTICA: Tempo stimato per l esecuzione dell attività: Fase della lezione: Livello Strumenti: Svolgimento Lessico relativo al cibo Verbo: piacere, verbi all indicativo presente, il verbo gonfiare e gonfiarsi Fonetica: Protonìe e Tonìe 30 minuti verifica e consolidamento A2 B1 PC, collegamento ad internet 1) FASE MOTIVAZIONALE: agli studenti vengono mostrate foto di alimenti tipici della colazione. L insegnante chiede: che cosa ti piace? 2) GLOBALITÀ: L insegnante mostra la pubblicità senza audio, chiedendo agli studenti di individuare l oggetto della pubblicità. 3) ANALISI L insegnante mostra nuovamente la pubblicità, ma questa volta con l audio (I ascolto I attività: CHI LO DICE?) L insegnante distribuisce una fotocopia e chiede di riordinare il dialogo. Segue il confronto fra compagni. L insegnante invita gli studenti a riflettere sul motivo della presenza dei palloncini nella pubblicità. L insegnante mostra nuovamente la pubblicità (II ascolto II attività: CHI LO DICE?) Agli studenti viene chiesto di individuare le tonìe/protonìe utilizzate. (II ascolto) Segue un ascolto per controllo e verifica (III ascolto) Dopo una fase di confronto fra compagni vi è la verifica collettiva con l insegnante. L insegnante invita a riflettere sulle tonìe e protonìe ed elicita la risposta > pubblicità: protonìa enfatica/esclamativa 4) SINTESI Drammatizzazione della pubblicità. In coppia uno studente ascolta e l altro recita. Chi ascolta verifica che la riproduzione sia corretta.
TEORIA e SPUNTI per l insegnante: Fonetica: L intonazione - Protonìe e Tonìe In italiano l intonazione ha un carattere distintivo e collabora ad altri elementi prosodici per creare l effetto melodico della lingua. Con l intonazione il parlante dà informazioni: 1) sul tipo di interazione e pertanto determina aspettative 2) trasmette lo stato d animo di chi parla in quel momento L intonia è composta da due parti: la protonia e la tonia. La protonia viene prima, mentre la tonia riguarda l ultimo accento forte dell intonia. Ci sono tre tonie marcate: conclusiva, interrogativa e sospensiva e una non marcata: la continuativa. 1) tonia conclusiva: si comunica che l enunciato è completo 2) tonia interrogativa: parziale (quando contiene un elemento interrogativo e la risposta non può essere un semplice Sì o No); totale (quando la sola risposta possibile è Sì o No). 3) tonia sospensiva: l attenzione è rivolta verso ciò che l interlocutore sta per dire. Lo scopo è creare suspense, attesa. 4) tonia continuativa: comunica proseguo. Poiché si tratta di una tonia non marcata, il suo scopo è soprattutto quello d opporsi a una teorica tonia zero, cioè ad una enunciazione lineare e progressiva dell enunciato. Si osservi: In realtà alle due protonie neutre se ne aggiungono altre due: quella esclamativa e quella enfatica. Si osservi:
FASE MOTIVAZIONALE: osservate queste immagini. Che cosa ti piace? In quale momento della giornata bevi o mangi uno di questi cibi? GLOBALITÁ: guarda la pubblicità. Qual è l oggetto pubblicizzato? I ATTIVITÀ: Chi lo dice? Riordina il dialogo
A. vabbè, se non ti serve B. E buonissimo C. Provalo anche tu D. Ma Geppi, provalo E. Sì, ne vuoi F. infatti G. Alessia, ancora con questa Activia H. E funziona davvero I. Vabbè, magari e facciamo questa prova L. Di già M. Uhmmm buonissimo N. Vedo O. ti sembro gonfia come tutte le tue amiche RIFLESSIONE: nella pubblicità ci sono tanti palloncini rossi. Perché? Geppi usa un verbo particolare Sai dire quale? Verbo:
ANALISI II ATTIVITÀ: Riascolta la pubblicità e completa la tabella. Inserisci le frasi nella colonna corretta. ESCLAMATIVA! INTERROGATIVA? CONCLUSIVA. SOSPENSIVA ENFATICA ἲ Controlla: confrontati con un compagno, poi guarda ancora il video con l insegnante. RIFLESSIONE: c è una (o più) tonìa o protonìa che prevale? Secondo te, perché? SINTESI: IN COPPIA - Provate ora a ripetere il testo della pubblicità a un compagno. Ricorda di rispettare tutte le tonìe. TESTO DELLA PUBBLICITÀ TESTO DELLA REGISTRAZIONE TESTO DELLA REGISTRAZIONE Alessia, ancora con questa Activia? Sì, ne vuoi? Ti sembro gonfia come tutte le tue amiche? Ma, Geppy, provalo! E buonissimo! E funziona davvero! Vabbè, se non ti serve Infatti Vabbè, magari e facciamo questa prova! [ ] Uhmmm buonissimo! Vedo. Di già?? Provalo anche tu!