TECNICHE PIÚ ADEGUATE PER FASCE DI ETÀ

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Transcript:

LE TNF

TNF ETA TECNICHE PIÚ ADEGUATE PER FASCE DI ETÀ O - 2 anni Contatto fisico: toccare, accarezzare, cullare Musica, giocattoli sopra la culla 2 4 anni Giocare con pupazzi, raccontare storie, leggere libri, respirazione e bolle di sapone, guanto magico 4 6 anni Respirazione, racconto di storie, gioco con i pupazzi, parlare dei luoghi preferiti, guanto magico, visualizzazione, coinvolgimento Musica preferita, respirazione, contare, parlare dei luoghi preferiti, guardare la TV, visualizzazione, l interruttore Musica preferita, respirazione, visualizzazione, l interruttore 6 11 anni 11 13 anni

TNF DISTRAZIONE RESPIRAZIONE Quali? (bolle di sapone, nuvola rossa, respirazione lenta e profonda) DESENSIBILIZZAZIONE (guanto magico, interruttore) RILASSAMENTO VISUALIZZAZIONE

Distrazione

DISTRAZIONE Il bambino focalizza l attenzione su uno stimolo alternativo piacevole e ciò permette un alterazione della sua percezione sensoriale (allontana l'ansia e la paura alla periferia della coscienza) Potente tecnica di applicazione semplice ed immediata che non richiede un precedente insegnamento. insegnamento La distrazione deve essere appropriata all'età del bambino, ai suoi interessi, alle sue preferenze Quali?

DISTRAZIONE

DISTRAZIONE

DISTRAZIONE

Giocare Guardare nel caleidoscopi Raccontare storie

Respirazione

RESPIRAZIONE Il bambino è indotto a respirare in modo lento e profondo La tecnica aiuta il bambino a ridurre l ansia già dall età di 3-4 anni Utile per il dolore da procedura, efficace anche per il dolore cronico in combinazione con il trattamento farmacologico Diverse possibilità applicative (bolle di sapone, nuvola rossa, esercizi di respirazione) Quali?

RESPIRAZIONE ercizi di respirazione lenta e profonda Quali? Inspirazione profonda ma non forzata Espirazione naturale. senti l aria fresca che entra e l aria calda che esce.. STOP atti respiratori brevi e superficiali

Bolle di Sapone

BOLLE DI SAPONE Associano distrazione e respirazione profonda: Distrazione: il bambino rimane affascinato dalla formazione delle bolle Respirazione: per soffiare le bolle di sapone il bambino espira lentamente Funzionano a tutte le età Sono divertenti e facili da usare Distraggono immediatamente il bambino Quali?

Desensibilizzazi one

DESENSIBILIZZAZIONE Attraverso la concentrazione mentale il bambino riesce ad abbassare la sensibilità di una precisa zona corporea (ad esempio la mano per l incannulamento venoso o la regione lombare per la puntura lombare). Tecniche di desensibilizzazione sono:. il GUANTO MAGICO. l INTERRUTTORE Quali?

IL GUANTO MAGICO (DOPO i 4 ANNI) Associa immaginazione (attenzione e concentrazione) ed effetto del massaggio:. Immaginazione: il bambino immagina che gli venga messo un guanto che lo proteggerà dalla procedura. Effetto del massaggio: intorpidimento che abbassa la sensibilità. sensibilità Facendo soffiare sulla zona, si rinforza la concentrazione mentale e si favoriscono autocontrollo e rilassamento. Quali?

VIDEO 6-7-8

Rilassamento

RILASSAMENTO Il bambino è invitato a percepire i propri muscoli ed a rilasciarli progressivamente (dalla testa ai piedi, o viceversa) Indicato nel dolore cronico e nel dolore da procedura Quali?. i tuoi muscoli sono molli come un budino o come una marionetta.

EFFETTI BENEFICI di RILASSAMENTO e RESPIRAZIONE Quali? Catturano l attenzione del bambino Rendono le vene più visibili (la tensione causa vasocostrizione) Riducono la tensione muscolare Rilassano il diaframma e aumentano l ossigenazione

Visualizzazione

VISUALIZZAZIONE ggio mentale nel luogo o nelle situazione preferiti Dopo una fase di rilassamento, attraverso l immaginazione il bambino è indotto a vivere l esperienza di trovarsi nel luogo o nella situazione che preferisce e allontana il dolore alla periferia della coscienza. Quali?

RILASSAMENTO MENTAL IMAGERY Quali? FEED-BACK e DISTACCO DISSOCIAZIONE RITORNO INDUZIONE CONTATTO e INTERAZIONE FASI della VISUALIZZAZIONE con IPNOANALGESIA RITORNO

L INTERRUTTORE (DOPO i 10 ANNI) Associa visualizzazione e immaginazione:.visualizzazione: il bambino viene invitato a visualizzare un interruttore. Immaginazione: il bambino immagina che l interruttore sia collegato a una precisa parte del corpo e sia in grado di modificare l intensità della sensazione dolorosa in quella sede. Quali?