GESTIONE SCRUTINI CON PROGRAMMA MASTERCOM: LATO DOCENTE Il professore dopo essere entrato con il proprio utente e la propria password dovrà accedere al pulsante PAGELLE (fig.1 e 2) Fig. 1 Fig. 2 Selezionare la classe in cui si insegna (fig. 3) Fig. 3
Ora accedere al pulsante GESTIONE TABELLONE (fig.4) e sul pulsante MODIFICA (fig.5) fig.4 questa sezione permette di visualizzare il dettaglio delle ore di assenza e le relative percentuali riferite al totale del monte ore caricato nell orario Fig. 5 A questo punto è possibile inserire i voti (fig. 6-7 - 8-9) Il programma visualizza la pagina della classe scelta con precaricati i voti (calcolati sulla media dei voti intermedi inseriti dai docenti nel corso del quadrimestre e le ore di assenza rilevate dalle timbrature giornaliere) I docenti potranno intervenire e modificare a piacere. I Docenti possono operare sul tabellone, cliccando in diversi punti: Incrocio studente/materia: cliccando sulla singola casella, per gestire i voti uno ad uno. Fig. 6
Nome studente : cliccando sul nome dell'alunno/a per visualizzare e gestire la sua situazione in tutte le materie. Fig. 7 Nome Materia : cliccando sul nome della materia, per poterla gestire in modo rapido con tutti gli studenti della classe (opzione consigliata per l'inserimento proposte di voto - monte ore - ore di assenza - eventuali debiti - tipi di recupero) Fig. 8 Fig. 9 Salvare con l'apposito pulsante e chiudere il tabellone ora l'inserimento è terminato. Si ricorda che per gli allievi di Liuteria va azzerato il monte ore delle discipline con crediti da parte del docente che li ha riconosciuti. Si ricorda inoltre ai maestri che hanno in carico allievi di liuteria che svolgono percorsi personalizzati di presentare in sede di scrutinio la scheda riepilogativa delle ore di lezione svolte nell ambito del percorso e di quelle effettivamente svolte dall allievo. Nel caso il docente che svolge il percorso non sia membro del Consiglio di Classe, detta scheda dovrà essere trasmessa al Coordinatore di Classe. DEBITI E RECUPERI Per ogni allievo insufficiente il docente dovrà predisporre un Piano di Lavoro Individuale da comunicare agli allievi stessi ( se maggiorenni) / ai genitori (se minorenni) tramite il programma Mastercom. TRATTANDOSI DI UNA NOVITA RISPETTO ALLE PROCEDURE GIA IN USO IN ISTITUTO I SIGG.RI DOCENTI SONO INVITATI A PRESTARE MOLTA ATTENZIONE A QUESTO ASPETTO CHE, SE NON BEN ESEGUITO POTREBBE ESSERE CAUSA DI RICORSI. I piani di lavoro individuali NON DEVONO essere inseriti a MASTERCOM PRIMA DELLO SCRUTINIO. I piani di lavoro individuali DEVONO essere inseriti a mastercom ENTRO IL GIORNO SUCCESSIVO ALLO SCRUTINIO.
INDICAZIONI PER LA REDAZIONE DEL PIANO DI LAVORO INDIVIDUALE IN FORMATO ELETTRONICO DA PARTE DEI DOCENTI CHE HANNO RISCONTRATO INSUFFICIENZE CONFERMATE IN SEDE DI SCRUTINIO Dal menù cliccare il pulsante COMUNICAZIONI Selezionare il tipo di comunicazione COMUNICAZIONE PER UNO O PIÙ STUDENTI Selezionare l indirizzo e la classe desiderata Spuntare gli studenti destinatari della comunicazione Ignorare la sezione DESCRIZIONE PREDEFINITA Inserire nella casella DESCRIZIONE il Piano di Lavoro rispettando i parametri indicati in grassetto nel seguente esempio: DISCIPLINA: Storia PROFESSORE: Mario Rossi CARENZE RISCONTRATE: Frequenza scolastica discontinua, applicazione scarsa, partecipazione saltuaria, profitto con problemi gravi CONTENUTI DA RECUPERARE: La prima guerra mondiale, Il fascismo etc DATA E ORA DELLA VERIFICA DEL RECUPERO: 15 marzo 2014, terza ora N.B. la data proposta è indicativa e potrà subire variazioni che saranno tempestivamente comunicate dal docente CONTROLLARE BENE IL TESTO DELLA COMUNICAZIONE CLICCARE IL PULSANTE OK
LATO COORDINATORE: Il coordinatore di classe è un docente con privilegi di amministratore, esso infatti può vedere tutte le materie della classe e controllare così l'inserimento delle proposte di voto da parte dei colleghi, oltre a gestire l'apertura e la chiusura degli scrutini. Gli scrutini si suddividono in 3 fasi differenti e il blocco degli scrutini deve essere amministrato in maniera differente per ognuna delle 3 fasi come da schema sottostante OPERAZIONE CONSIGLIO DI CLASSE CHIUSURA SCRUTINI 1) GLI INSEGNANTI INSERISCONO LE PROPOSTE DI VOTO 2) INIZIA LO SCUTINIO: INSERIMENTO O VARIAZIONE PROPOSTE DI VOTO (studente per studente + salvataggio dati) chiuso 3) CHIUSURA DEGLI SCRUTINI chiuso chiuso Tali blocchi possono essere gestiti direttamente dal coordinatore, accedendo al tabellone dal medesimo percorso utilizzato per l'inserimento delle proposte di voto: PAGELLE > GESTIONE TABELLONE > MODIFICA