LA MUSICA COME STRUMENTO PER LO SVILUPPO DEL BAMBINO Stefano Gorini, Pediatra di famiglia, Rimini Coordinamento nazionale Nati per la Musica Modena 15 marzo 2014 Interventi precoci nei primi anni di vita Conseguenze sulla qualità della vita dell adulto Chi è favorito all inizio dell esistenza accumula questo vantaggio con altri nel corso della vita Fattori di rischio e fattori protettivi possono modificare le condizioni di vita dei bambini Azioni non limitate al campo dell assistenza sanitaria ma estese agli ambiti sociali ed educativi 1
Il cervello ha la sua massima plasticità nei primi anni Formazione di nuove sinapsi in conseguenza di stimoli esperienziali 3 Gli investimenti nel capitale umano sono tanto più efficaci quanto più precoci (curva di Heckman) 2
Ecologia dello sviluppo umano Bronfenbrenner Sviluppo umano = risultato tra interazioni reciproche tra sistemi e persone Altre famiglie, biblioteche, laboratori musicali,scuola, sedi sanitarie Famiglia/Bambino MICROSISTEMA MESOSISTEMA POLITICHE SANITARIE, DIP. PREVENZIONE, AMMINISTRATORI SOCIALI e CULTURALI ESOSISTEMA L educazione diventa compito di tutta la comunità che si prende cura dei bambini In letteratura vi sono evidenze riguardo l efficacia del sostegno alla genitorialità su diversi aspetti della salute e del benessere sia del bambino che dei genitori L efficacia è maggiore se l inizio è precoce (durante la gestazione o subito dopo la nascita) e se prosegue nel tempo Pratiche vettori di genitorialità: contatto precoce alla nascita, allattamento al seno, lettura ad alta voce, canto, musica Medico e Bambino 2005;24(9):589-598 3
Progetto per la diffusione della musica da 0 a 6 anni Nati per la Musica www.natiperlamusica.it Con il patrocinio del La musica non privilegio di pochi ma patrimonio di tutti (Z. Kodaly, 1882-1967) PERCHE LA MUSICA 1. Il condividere in famiglia l esperienza musicale rafforza il legame affettivo 2. Influenza della musica sullo sviluppo cognitivo 3.Terreno favorevole nel quale si possono sviluppare le esperienze musicali successive 4
FINALITA DEL PROGETTO NpM Promuovere musica dal periodo prenatale Informare e sensibilizzare i genitori sull'importanza della musica per lo sviluppo del bambino e per la relazione genitori bambino Fornire ai genitori indicazioni e stimoli su come proporre musica in maniera non occasionale LA STRATEGIA promozione della musica nell ambito delle buone pratiche per la salute raccomandate agli operatori sanitari 5
ATTUAZIONE Iniziative per sensibilizzare il personale sanitario per raggiungere tutte le famiglie Interventi negli ospedali, nelle biblioteche, nei centri per le famiglie, negli asili nido e nelle scuole dell infanzia Corsi per le gestanti Laboratori musicali per bambini e genitori Iniziative di formazione Confronti, approfondimenti, riflessioni LA FORZA DI NpM i genitori e il bambino sono al centro particolare riguardo per le famiglie a rischio sociale di non avere scopo di lucro contribuire a creare iniziative che possano durare nel tempo favorire la collaborazione tra servizi e operatori 6
NpM: Un esercizio di orchestrazione Pediatra Musicisti Bambino Educatori 13 Il pediatra Il contatto sistematico e personalizzato del pediatra con il bambino e i genitori consente fin dalla prima visita un interazione efficace che va poi ripresa in tutti i possibili contesti 7
L educatore musicale Collabora con pediatri, educatori Suggerisce ai genitori l utilizzo ludico della voce e del canto, degli oggetti sonori, degli strumenti Propone l ascolto di musica anche dal vivo Il bibliotecario Rinforza il messaggio degli operatori sanitari e accoglie le famiglie negli spazi a misura di bambino delle biblioteche Consiglia libri e CD musicali adatti, di qualità, in base all età Offre letture ad alta voce, ascolto di musica, attività e giochi musicali 8
Materiali e opportunità I libri e i cd in edizione speciale NpL/NpM hanno un prezzo molto ridotto e sono pensati per effettuare il dono che è molto importante ai fini dell efficacia del messaggio Il dono è finalizzato a promuovere l esperienza di musica e lettura in famiglia, oltre che arricchire l offerta nei nidi, scuole, ambulatori e reparti ospedalieri Altri materiali: pieghevoli informativi, segnalibri, bibliografie tematiche Parole chiave: precocità, famiglia e universalità La base biologica e genetica del bambino I primi anni L ambito familiare La rete degli operatori e le politiche sanitarie culturali e sociali 9
Tutto ciò è salute per l'individuo e per la società Migliore attaccamento, migliori relazioni Maggiore benessere psicofisico Maggiore sviluppo delle capacità cognitive e relazionali educazione, istruzione, sviluppo, coesione sociale Al di là dell intelligenza, c è un altra legge della vita che comanda anche sulla ragione. È l affezione per i nostri simili, la protezione dei poveri, la compassione per quelli che soffrono e il rispetto, senza restrizioni, anche per quelli che sono lontani, stranieri, diversi Jérome Lejeune (1926-1994) 10