Prova 1 - Apprendimento: Ascolta un testo narrativo, individua in una serie i personaggi del testo. Consegna: Ascolta attentamente il testo che io leggerò due volte IL COMPLEANNO DI PIERINO Pierino Porcellino era il maialino più bello e piccolo della fattoria, e tutti gli animali gli volevano un gran bene. Quando compì un anno gli amici gli portarono dei doni. Il cavallo gli regalò un tamburo di pelle per battere il tempo e galoppare insieme sulle colline; il gallo gli portò una tromba e lo nominò suo aiutante per dare la sveglia; la mucca gli donò una campana da mettere al collo per non perdersi quando andava lontano e la pecora una palla di lana con cui giocare sui prati. ITALIANO Allegato 1 Pierino Porcellino fu felice per i regali ricevuti; ringraziò tutti e mangiò insieme a loro la grande torta che mamma maialina gli aveva preparato. Valutazione prova 1 vedi allegato 2 Alunno 1 Circolo didattico Casavatore Revisione a cura di Boccia Palma
ITALIANO Allegato 2 Prova 1 - Apprendimento: Ascolta un testo narrativo, individua in una serie i personaggi del testo. Consegna: Segna con una crocetta i personaggi della storia e i regali ricevuti da Pierino Valutazione prova 1 B: Individua e collega 8-9 elementi su 9 M: Individua e collega 5-7 elementi su 9 I: Individua e collega meno di 5 elementi su 9 Alunno 1 Circolo didattico Casavatore Revisione a cura di Boccia Palma
ITALIANO Allegato 3 Prova 2 - Apprendimento: Racconta una breve storia partendo dall osservazione di una sequenza di tre immagini Consegna: Osserva le immagini e racconta la storia 1 2 3 Item prova 2 Racconta la storia collegando le tre immagini con connettivi temporali Nel racconto si evincono le relazioni causa-effetto Utilizza un lessico adeguato Le frasi sono sintatticamente corrette Valutazione prova 2 B: 3-4 su 4 M: 2 su 4 I: Altro Alunno
ITALIANO Prova 3 - Apprendimento: Legge parole bisillabe e trisillabe semplici e le abbina alle immagini corrispondenti Allegato 4 Consegna: Osserva le immagini, leggi le paroline, ritagliale ed incolla ciascuna sotto la propria immagine Valutazione prova 3 B Legge e abbina correttamente 10 parole su 10 M Legge e abbina correttamente 6 parole su 10 I Legge e abbina meno di 6 parole Alunno 1 Circolo didattico Casavatore Revisione a cura di Boccia Palma SAPONE FARO BANANA MELA LIMONE DITO BEFANA LUNA VOCALI BIDONE
ITALIANO Allegato 5 Prova 4 - Apprendimento: Legge brevi didascalie e le abbina ad immagini Consegna: Osserva le immagini, leggi le frasi e collega con una linea ciascuna frase all immagine corrispondente Il cane gioca con la palla Il pesce nuota nel mare La farfalla vola sui fiori Valutazione prova 4 B: Collega correttamente 3 didascalie su 3 M: Collega correttamente 2 didascalie su 3 I: Collega correttamente meno di 2 didascalie su 3 Alunno
Allegato 6 ITALIANO Prova 5 - Apprendimento: Legge parole in stampato maiuscolo e le abbina alle corrispondenti in stampato minuscolo Consegna: Leggi le paroline nei riquadri in alto, cerca le stesse parole scritte in stampato minuscolo e colora i riquadri con lo stesso colore APE MELA PERA SOLE PANE SALE mela ape sole pera sale pane Valutazione prova 5 B: Abbina correttamente 6 parole scritte nei due caratteri su 6 M: Abbina correttamente 3 5 parole scritte nei tre caratteri su 6 I: Altro Alunno
Allegato 7 ITALIANO Prova 6 - Apprendimento: Scrive parole bisillabe e trisillabe corrispondenti ad immagini Consegna: Osserva le immagini e scrivi la parola corrispondente Valutazione prova 6 B: Scrive correttamente 8-9 parole su 9 M: Scrive correttamente 5-7 parole su 9 I: Altro Alunno 1 Circolo didattico Casavatore Revisione a cura di Boccia Palma
MATEMATICA Allegato 8 Prova 7 - Apprendimento: Legge e scrive i numeri naturali entro il 9 e li abbina alle rispettive quantità Consegna: Conta gli elementi di ogni insieme e scrivi il numero corrispondente e disegna gli elementi negli insiemi corrispondenti al numero del cartellino 7 4 0 3 6 8 Valutazione prova 7 B Completa correttamente 12 insiemi su 12 M Completa correttamente 9-11 insiemi su 12 I Completa correttamente meno di 9 insiemi su 12 Alunno
MATEMATICA MARIO È GOLOSO DI MELE. SI ACCORGE DI AVERLE FINITE, COSÌ, MANGIANDO L ULTIMA, PRENDE IL CESTINO E VA NEL FRUTTETO DEL NONNO PER RACCOGLIERNE ALTRE Allegato 9 Prova 8 - Apprendimento: Analizza i dati e risolve semplici situazioni problematiche Consegna: Osserva le immagini, leggi/ascolta le didascalie, riporta i dati nelle caselle vuote e rispondi alla domanda DAL PRIMO ALBERO RACCOGLIE ALCUNE MELE POI PENSA CHE SONO POCHE, COSÌ NE RACCOGLIE ALTRE DAL SECONDO ALBERO ORA IL CESTINO È PIENO. QUANTE MELE HA RACCOLTO? Valutazione prova 8 (vedi allegato 11) Alunno
MATEMATICA Allegato 10 Prova 8 - Apprendimento: Analizza i dati e risolve semplici situazioni problematiche Consegna: Osserva le immagini, leggi/ascolta le didascalie, riporta i dati nelle caselle vuote e rispondi alla domanda NEL VASO CI SONO MOLTI FIORI LUCIA TOGLIE I TULIPANI QUANTI FIORI CI SONO ORA NEL VASO? Item prova 8 Riporta correttamente i 4 dati (4 punti) Risponde correttamente alle due domande (2 punti) Valutazione prova 8 B 5-6 su 6 M 3-4 su 6 I Altro Alunno
MATEMATICA Allegato 11 Prova 9 - Apprendimento: Comprende il criterio di classificazione di un insieme Consegna: Definisci il criterio di classificazione dei seguenti insiemi e disegna gli elementi negli insiemi secondo l indicazione dei cartellini Forme Frutti Valutazione prova 9 B Definisce e completa correttamente 6 insiemi su 6 M Definisce e completa correttamente 4-5 insiemi su 6 I Definisce e completa correttamente meno di 4 insiemi su 6 Alunno
MATEMATICA Allegato 12 Prova 10 - Apprendimento: Denomina correttamente le principali figure geometriche (quadrato, cerchio, rettangolo, triangolo) e le riconosce in un'immagine Consegna: (individualmente denominano le figure rispondendo alla domanda "Che figura è?") Consegne successive: colorale figure nel riquadro nel seguente modo: il cerchio di celeste, il quadrato di rosso, il rettangolo di marrone e il triangolo di giallo. Usa gli stessi colora per colorare le forme che compongono il disegno Valutazione prova 10 B Denomina correttamente le figure e colora secondo le indicazioni M Denomina correttamente 3 figure su 4 e colora secondo le indicazioni con max 3 errori I Altro Alunno
MATEMATICA Allegato 13 Prova 11 - Apprendimento: Confronta e ordina lunghezze 1^ Consegna: Osserva i mattoncini e mettili in ordine dal più corto al più lungo scrivendo i numeri corrispondenti nei riquadri 1 2^ Consegna: Osserva i palloncini e mettili in ordine, numerandoli, da quello che sta più in alto a quello che sta più in basso scrivendo dentro i numeri 1 Valutazione prova 11 B riordina correttamente 9-11 elementi su 11 M riordina correttamente 7-8 elementi su 11 I Altro Alunno
MATEMATICA Allegato 14 Prova 12 - Apprendimento: Riconosce il criterio di appartenenza/non appartenenza ad insiemi dati 1^ Consegna: Inserisci con una linea l elemento che secondo te appartiene all insieme 2^ Consegna: Metti una X sull elemento che non appartiene all insieme Valutazione prova 12 B Individua 4 elementi su 4 M Individua 2-3 elementi su 4 I Altro Alunno
SCIENZE-TECNOLOGIA Prova 13 - Apprendimento: Abbina la sensazione all'organo di senso Consegne successive: Individua l'organo di senso che permette di sentire ciascuna sensazione (l insegnante legge) Allegato 15 Segna la parte del tuo corpo che ti permette di sentire la morbidezza del pelo del cane Segna la parte del tuo corpo che ti permette di gustare la pizza Segna la parte del tuo corpo che ti permette di ascoltare Segna la parte del tuo corpo che ti permette di vedere Segna la parte del tuo corpo che ti permette di odorare Valutazione prova 13 B Abbina correttamente le cinque sensazioni ai rispettivi organi di senso M Abbina correttamente 3-4 sensazioni ai rispettivi organi di senso I Abbina meno di 3 sensazioni Alunno
SCIENZE-TECNOLOGIA Allegato 16 Prova 14 - Apprendimento: Classifica oggetti in base al materiale Consegne successive: Cerchia con lo stesso colore gli oggetti che sono fatti con lo stesso materiale Valutazione prova 14 B Individua 4 coppie di oggetti M Individua 2 coppie di oggetti I Altro Alunno 1 Circolo didattico Casavatore Revisione a cura di Boccia Palma
STORIA Prova 15 - Apprendimento: Riordina le sequenze illustrate di azioni quotidiane Consegna: Osserva le vignette, rappresentano le azioni che Luigi compie al mattino ma sono in disordine. Mettile nel giusto ordine numerandole Allegato 17 DRIIIN! SUONA LA SVEGLIA E LUIGI DEVE ALZARSI E PREPARARSI PER ANDARE A SCUOLA Valutazione prova 15 B Riordina nella giusta successione le 4-6 vignette su 6 M Riordina nella giusta successione 2-3 vignette su 6 I Altro Alunno
Allegato 18 STORIA Prova 16 Apprendimento: Colloca nelle parti del giorno azioni del proprio vissuto Consegna: Osserva la tabella, in alto sono riportate alcune parti del giorno (l'insegnante le legge). Osserva poi le immagini riportate sotto, ritagliale ed incolla ciascuna azione nella parte del giorno in cui si può svolgere MATTINA POMERIGGIO SERA Valutazione prova 16 B Colloca correttamente 6-7 azioni su 7 M Colloca correttamente 4-5 azioni su 7 I Altro Alunno 1 Circolo didattico Casavatore Revisione a cura di Boccia Palma VADO A DORMIRE FACCIO I COMPITI GIOCO CENO VADO A SCUOLA GUARDO LA TV FACCIO COLAZIONE MI SVEGLIO
GEOGRAFIA Prova 17 Apprendimento: Si orienta in uno spazio grafico secondo indicazioni topologiche Consegne successive: Allegato 19 DISEGNA UN BAMBINO AFFACCIATO ALLA FINESTRA IN BASSO A DESTRA DISEGNA UN VASO DI FIORI SUL DAVANZALE DELLA FINESTRA IN BASSO A SINISTRA COLORA CHI STA ENTRANDO DALLA PORTA IN BASSO A DESTRA CERCHIA L ANIMALE SUL DAVANZALE DELLA FINESTRA IN ALTO A SINISTRA Valutazione prova 17 B Esegue correttamente 4 consegne su 4 M Esegue correttamente 2-3 consegne su 4 I Altro Alunno