DIPARTIMENTO DI ECONOMIA E IMPRESA Corso di laurea in Economia Anno accademico 2016/ anno

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Transcript:

DIPARTIMENTO DI ECONOMIA E IMPRESA Corso di laurea in Economia Anno accademico 2016/2017-1 anno LINGUA INGLESE 9 CFU - 2 semestre Docente titolare dell'insegnamento VALERIA MONELLO Email: vmonello@unict.it Edificio / Indirizzo: SEDI DI CATANIA C.so Italia, 55 -PALAZZO DELLE SCIENZE Telefono: 0957537641 Orario ricevimento: 9-11 OBIETTIVI FORMATIVI 1. Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding): poiché il principale obiettivo del corso è l apprendimento da parte dello studente delle quattro abilità linguistiche fondamentali per una conoscenza linguistica di livello intermedio, si approfondiranno gli aspetti sintattici e morfologici della lingua inglese, con particolare riguardo alla fonetica, al riconoscimento lessicale nel connected speech, e agli usi dell inglese in ambito economico, alla luce degli obiettivi del corso di laurea. 2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding): lo studente dovrà essere in grado di applicare le conoscenze acquisite nella pratica della lingua inglese e di conversare in modo scorrevole e fluente, con precisione lessicale e correttezza sintattica, su tematiche varie e specifiche dell ambito tecnico professionale di riferimento. 3. Autonomia di giudizio (making judgements): la competenza linguistica è la base per un uso pratico della microlingua negli ambiti professionali futuri al di là dei confini nazionali verso una prospettiva transe internazionale. 4. Abilità comunicative (communication skills): tali abilità, che saranno valutate attraverso prove scritte ed orali, mirano a permettere allo studente di muoversi in campo internazionale con strumenti adeguati alle conoscenze e competenze richieste nel mondo del lavoro, con prevalente riferimento al settore economico. 5. Capacità di apprendimento (learning skills): il corso intende sviluppare le capacità di apprendimento autonomo degli studenti. PREREQUISITI RICHIESTI nessuno

FREQUENZA LEZIONI consigliata CONTENUTI DEL CORSO Nozioni e concetti fondamentali di Business English saranno seguiti da una breve storia del pensiero economico e da un excursus sulle figure chiave che ne hanno segnato i momenti più importanti. Questi argomenti saranno oggetto di verifica orale durante l esame finale. -Economics: What is Economics? Some definitions; Macroeconomics and Microeconomics; A brief history of Economics (from Plato to Mercantilism); Adam Smith; Karl Marx; John Maynard Keynes; Vandana Shiva. -Business English: Corporate culture; Customer support; Products and packaging; Careers; Making deals; Company and community; Mergers and acquisitions; International trade. Esercitazioni linguistiche/lettorato: Gli studenti frequenteranno le esercitazioni di lettorato a seconda delle abilità linguistiche di partenza. Il test di ingresso si terrà nel primo semestre. Il percorso con le colleghe madrelingua è parte integrante del corso e la frequenza dei corsi di lettorato imprescindibile per il superamento dell esame scritto. TESTI DI RIFERIMENTO 1. Slides, presentazioni power point a cura della docente. 2. Allison J. with Emmerson P., The Business 2.0 (B1+ Intermediate) + The Business 2.0 eworkbook, Macmillan 2013. 3. Gallagher A. and Galuzzi F., Activating Grammar Digital Edition, Longman Italia, 2011. PROGRAMMAZIONE DEL CORSO * Argomenti Riferimenti testi 1 * Economics: some definitions; economics vs economy; word formation 2 * Microeconomics and Macroeconomics

3 * A brief history of Economics (from Plato to Mercantilism); 4 * Mercantilism; The Physiocrats; Adam Smith; Marx 5 * Keynes and the business cycle + exercises; New Deal Video + questions 6 * Vandana Shiva s article How economic growth has become anti-life 7 * Business structure and company structure Testo 2: introduction 8 Business fundamentals vocabulary; reading + vocabulary; Supply chain Testo 2: introduction 9 Supply chain exercises; CVs and cover letters Testo 2: introduction 10 * Corporate Culture ppt; Reading Monkey Business + exercises Testo 2: cap. 1 11 Review: simple past, past perfect and past continuous; placement report + language focus; Call centres and customer support; 12 * Manila Calling" reading + exercises; participial adjectives; Describing problems + collocations 13 Antonyms; phrasal verbs; yes/no questions; making requests; giving instructions 14 Formal and informal correspondence; Review: Corporate culture and customer support 15 * Products and packaging ppt; reading Wrap Rage, specifications and features; collocations Testo 2: cap. 1 Testo 2: cap. 2 Testo 2: cap. 2 Testo 2: cap. 2 Testo 2: cap. 3 16 Articles, relative clauses, noun combinations Testo 2: cap. 3 17 A product description; Open Office. Org 3 + exercises + language focus; Career ppt 18 * Reading Ten tips for creating a career that lights your fire + exercises + present tense 19 Present perfect vs continuous + listening exercises 20 Robert Khan s CV, language focus + reading Want to change the world or just want a change? + exercises 21 Review chap. 3 and 4; Making deals ppt. + reading + exercises

22 * Reading Retail finds its new best friend in social media marketing + exercises; collocations 23 First and second conditionals and recommendations; PZpay Pro reading + questions 24 * Making deals reading + analysis; Aston Pharmaceuticals Memo; Corporate Social Responsibility 25 Johnson and Johnson s credo + questions; listening + Meetings match up; Adjectives from Elastic Ethics 26 Collocations Pro-active social performance and damage limitations 27 Reported speech; Newspaper Reports + Mirratec Industries report and Minutes language focus 28 Linking words; reviews chap. 5 and 6 29 * M&A ppt.; reading Lessons in M&A + exercises Testo 2: cap. 7 30 * International trade ppt.; reading Pinball wizard learns from mistakes + exercises Testo 2: cap. 8 * Conoscenze minime irrinunciabili per il superamento dell'esame. N.B. La conoscenza degli argomenti contrassegnati con l'asterisco è condizione necessaria ma non sufficiente per il superamento dell'esame. Rispondere in maniera sufficiente o anche più che sufficiente alle domande su tali argomenti non assicura, pertanto, il superamento dell'esame. MATERIALE DIDATTICO http://studium.unict.it/dokeos/2016/courses/1007453c2/ PROVA D'ESAME MODALITÀ D'ESAME Il raggiungimento degli obiettivi formativi sarà accertato attraverso: - una prova scritta propedeutica all orale e senza l uso di dizionari; - una prova orale in inglese e tesa all accertamento dell apprendimento dei contenuti previsti. DATE D'ESAME http://www.dei.unict.it/didattica/corso-di-laurea-economia-esami

PROVE IN ITINERE Prova scritta anticipata per gli studenti frequentanti. PROVE DI FINE CORSO Il raggiungimento degli obiettivi formativi sarà accertato attraverso: - una prova scritta propedeutica all orale e senza l uso di dizionari; - una prova orale in inglese e tesa all accertamento dell apprendimento dei contenuti previsti. ESEMPI DI DOMANDE E/O ESERCIZI FREQUENTI 1. What s the difference between Economics and economy? 2. Define Corporate Social Responsibility. 3. What s Wrap Rage?