IIS D ORIA - UFC. PROGRAMMAZIONE DI DIPARTIMENTO INDIRIZZO Professionale per i servizi commerciali MATERIA Inglese ANNO DI CORSO Terzo

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1 INDICE DELLE UFC 1 N. DENOMINAZIONE CORRISPONDENZA COMMERCIALE 2 TEORIA COMMERCIALE 3 CULTURA E CIVILTA DEL REGNO UNITO DETTAGLIO UFC N. 1 DENOMINAZIONE CORRISPONDENZA COMMERCIALE COMPETENZE ASSE CULTURALE DI RIFERIMENTO ASSE LINGUISTICO ()INGLESE) Effettuare e rispondere a semplici telefonate di carattere commerciale (prenotazioni di servizi, organizzazione di incontri; richieste di informazioni su articoli ecc.) Interpretare semplici grafici e diagrammi. Compilare semplici moduli. Redigere semplici Redigere lettere di richiesta di informazione su articoli e/o servizi Rispondere a richieste di informazione, fornendo tutti i dettagli richiesti CONOSCENZE Effettuare e rispondere a semplici telefonate di carattere commerciale (prenotazioni di servizi, organizzazione di incontri; richieste di informazioni su articoli ecc.) Interpretare semplici grafici e diagrammi. Compilare semplici moduli. Redigere semplici Redigere lettere di richiesta di informazione su articoli e/o servizi Rispondere a richieste di informazione, fornendo tutti i dettagli richiesti ABILITA

2 Conoscere e comprendere le componenti di una , Conoscere e comprendere le componenti del layout di una business letter Conoscere e comprendere la terminologia specifica del settore. PREREQUISITI: conoscenza delle componenti e della terminologia di una lettera formale in italiano. Conoscenza delle strutture grammaticali fondamentali del biennio. EVENTUALE RECUPERO esercitazioni individualizzate in classe e a casa.. CONTENUTI Telephone and face-to-face communication Lettura di diagrammi, grafici e statistiche Standard layout for an (componenti principali di una ) Redazione di semplici memorandum Compilazione di semplici moduli Interpretazione ed utilizzo di una pagina web Layout of a business letter (parti di una lettera commerciale) Enquiries (piano della lettera, terminologia specifica, esame e produzione di model letters; stesura lettere su traccia, retroversioni). Replies to enquiries (I parte) INDICAZIONI METODOLOGICHE E OPERATIVE L attività formativa può essere svolta attraverso: lezioni frontali, attività di pair work e role play, attività di listening comprehension e reading comprehension, utilizzo del computer. STRUMENTI E MATERIALI Libro di testo, dizionario, materiale in copia fotostatica,registratore, televisore, computer TIPOLOGIA VERIFICHE La valutazione delle competenze relative all Unità avviene attraverso: esercitazioni strutturate e semistrutturate, esercizi di completamento, esercizi di produzione guidata ; questionari; esercizi di retroversione; esercizi di comprensione (Reading Comprehension) di lettere e/o articoli di carattere commerciale; stesura di lettere di carattere commerciale su traccia (per quanto concerne la lingua scritta) e tramite colloqui ed interrogazioni (per quanto riguarda la lingua orale) NUMERO VERIFICHE TRIMESTRE 2 scritte e 2 orali NUMERO VERIFICHE PENTAMESTRE almeno 3 scritte e 2 orali CRITERI DI VALUTAZIONE (possibilità di allegare griglie di valutazione) CON INDICAZIONI PER LA SUFFICIENZA Nelle prove scritte sono considerati oggetto di valutazione i seguenti elementi: competenza grammaticale e lessicale e ortografia; conoscenza e

3 corretto utilizzo della terminologia specifica del settore; aderenza alla traccia nella stesura delle lettere commerciali; capacità di rielaborazione e sintesi delle risposte aperte a questionari. Nella valutazione delle prove orali vengono presi in considerazioni i seguenti elementi: correttezza della pronuncia e dell intonazione,capacità di comprensione delle domande e pertinenza delle risposte, uso corretto delle strutture grammaticali, adeguatezza e ricchezza del lessico usato, conoscenza ed utilizzo della terminologia specifica del settore;esposizione corretta e scorrevole, conoscenza degli argomenti. VALORE ATTESO DI SUFFICIENZE SULLA CLASSE (in %) _Si considerano valide per il raggiungimento della sufficienza la conoscenza e l applicazione delle strutture grammaticali e comunicative di base al fine di interagire in L2. Gli allievi dovranno inoltre essere in possesso delle strategie necessarie per affrontare strutture e lessico di base del settore professionale di indirizzo. MODALITA PER IL RECUPERO Attività di recupero in itinere tramite esercitazioni con autocorrezione. Attività di sportello DURATA ore 60 DETTAGLIO UFC N. 2 DENOMINAZIONE TEORIA COMMERCIALE ASSE CULTURALE DI RIFERIMENTO ASSE LINGUISTICO ()INGLESE) COMPETENZE Effettuare una simulazione di una tipica operazione di compra-vendita Prendere appunti, redigere brevi paragrafi, riassumere quanto letto o ascoltato. Relazionare su argomenti inerenti lo specifico del settore. Identificare informazioni generali e specifiche di testi e/o documenti di carattere commerciale. Attivare conoscenze già acquisite nelle altre discipline sull argomento. CONOSCENZE ABILITA Applicare le suddette competenze in situazioni reali, al di fuori del contesto scolastico ( ufficio, azienda, agenzie, mondo del lavoro in genere). Utilizzare autonomamente i dizionari ai fini di una scelta lessicale adeguata al contesto

4 PREREQUISITI:. Conoscenza delle strutture grammaticali fondamentali del biennio. Correttezza della pronuncia e dell intonazione Conoscenza delle strutture grammaticali fondamentali del biennio. Correttezza della pronuncia e dell intonazione. Conoscenza della terminologia specifica e dell argomento nella propria lingua madre (capacità di collegamento con economia aziendale/diritto ed economia/geografia economica/informatica ). EVENTUALE RECUPERO esercitazioni individualizzate in classe e a casa. CONTENUTI PRODUCTION AND DISTRIBUTION The production process Factors of production Branches of commerce Trade and ancillary branches Wholesalers and retailers INDICAZIONI METODOLOGICHE E OPERATIVE L attività formativa può essere svolta attraverso: lezioni frontali, attività di pair work e role play, attività di listening comprehension e reading comprehension, utilizzo del computer. STRUMENTI E MATERIALI Libro di testo, dizionario, materiale in copia fotostatica,registratore, televisore, computer. TIPOLOGIA VERIFICHE La valutazione delle competenze relative all Unità avviene attraverso: esercitazioni strutturate e semistrutturate, esercizi di completamento, esercizi di produzione guidata ; questionari; esercizi di retroversione; esercizi di comprensione (Reading Comprehension) di lettere e/o articoli di carattere commerciale; (per quanto concerne la lingua scritta) e tramite colloqui ed interrogazioni (per quanto riguarda la lingua orale). NUMERO VERIFICHE TRIMESTRE _2 scritte e 2 orali NUMERO VERIFICHE PENTAMESTRE _almeno 3 scritte e 2 orali CRITERI DI VALUTAZIONE (possibilità di allegare griglie di valutazione) CON INDICAZIONI PER LA SUFFICIENZA Nelle prove scritte sono considerati oggetto di valutazione i seguenti elementi: competenza grammaticale e lessicale e ortografia; conoscenza e corretto utilizzo della terminologia specifica del settore; capacità di rielaborazione e sintesi delle

5 risposte aperte a questionari. Nella valutazione delle prove orali vengono presi in considerazioni i seguenti elementi: correttezza della pronuncia e dell intonazione,capacità di comprensione delle domande e pertinenza delle risposte, uso corretto delle strutture grammaticali, adeguatezza e ricchezza del lessico usato, conoscenza ed utilizzo della terminologia specifica del settore; esposizione corretta e scorrevole, conoscenza degli argomenti. VALORE ATTESO DI SUFFICIENZE SULLA CLASSE (in %) Si considerano valide per il raggiungimento della sufficienza la conoscenza e l applicazione delle strutture grammaticali e comunicative al fine di interagire in L2. Gli allievi dovranno inoltre essere in possesso delle strategie necessarie per affrontare strutture e lessico di base del settore professionale di indirizzo MODALITA PER IL RECUPERO Attività di sportello Attività di recupero in itinere tramite esercitazioni con autocorrezione. DURATA ore 20 DETTAGLIO UFC N. 3 DENOMINAZIONE CULTURA E CIVILTA DEL REGNO UNITO ASSE CULTURALE DI RIFERIMENTO _LINGUISTICO (INGLESE) COMPETENZEPrendere appunti, redigere brevi paragrafi, riassumere quanto letto o ascoltato. Relazionare sugli argomenti trattati. Identificare informazioni generali e specifiche di testi e/o documenti di carattere commerciale. Attivare conoscenze già acquisite nelle altre discipline sull argomento CONOSCENZE conoscenza degli aspetti principali della geografia e della realtà sociale del Regno Unito. Conoscenza dei principali fatti storici del regno Unito. ABILITA Effettuare collegamenti con le altre discipline (geografia, storia, economia aziendale). Effettuare comparazioni con le altre discipline. Crescita della dimensione umana tramite la conoscenza di forme culturali diverse dalla propria PREREQUISITI Conoscenza delle strutture grammaticali fondamentali del biennio. Correttezza della pronuncia e dell intonazione EVENTUALE RECUPERO: esercitazioni individualizzate in classe e a casa CONTENUTI ASPETTI FISICI DEL REGNO UNITO: the British Isles; Highland and Lowland Britain; Rivers and Lakes; Climate. London; British Towns and Cities; The People.

6 STORIA DEL REGNO UNITO: dalle origini agli Stuarts. INDICAZIONI METODOLOGICHE E OPERATIVE L attività formativa può essere svolta attraverso: lezioni frontali, attività di pair work e role play, attività di listening comprehension e reading comprehension, utilizzo del computer STRUMENTI E MATERIALI Libro di testo, dizionario, materiale in copia fotostatica, cartine geografiche, registratore, televisore, computer. TIPOLOGIA VERIFICHE La valutazione delle competenze relative all Unità avviene attraverso: esercitazioni strutturate e semistrutturate, esercizi di completamento, esercizi di produzione guidata ; questionari; esercizi di retroversione; esercizi di comprensione (Reading Comprehension) di lettere e/o articoli di carattere tecnico e socio-culturale (per quanto concerne la lingua scritta) e tramite colloqui ed interrogazioni (per quanto riguarda la lingua orale) NUMERO VERIFICHE TRIMESTRE _2 SCRITTE E 2 ORALI NUMERO VERIFICHE PENTAMESTRE ALMENO 3 SCRITTE E 2 ORALI CRITERI DI VALUTAZIONE (possibilità di allegare griglie di valutazione) CON INDICAZIONI PER LA SUFFICIENZA Nelle prove scritte sono considerati oggetto di valutazione i seguenti elementi: competenza grammaticale e lessicale e ortografia; conoscenza e corretto utilizzo della terminologia specifica; capacità di rielaborazione e sintesi delle risposte aperte a questionari. Nella valutazione delle prove orali vengono presi in considerazioni i seguenti elementi: correttezza della pronuncia e dell intonazione,capacità di comprensione delle domande e pertinenza delle risposte, uso corretto delle strutture grammaticali, adeguatezza e ricchezza del lessico usato, conoscenza ed utilizzo della terminologia specifica ;esposizione corretta e scorrevole, conoscenza degli argomenti Si considerano valide per il raggiungimento della sufficienza la conoscenza e l applicazione delle strutture grammaticali e comunicative necessarie per interagire in L.2 e delle strategie necessarie per affrontare argomenti di civilta legati al Regno Unito VALORE ATTESO DI SUFFICIENZE SULLA CLASSE (in %) _70 MODALITA PER IL RECUPERO Attività di recupero in itinere tramite esercitazioni con autocorrezione. Attività di sportello DURATA ore 20 Ciriè, 04/10/2012 Firma Docenti Dellacà Simonetta Limpido Antonella Mantelli Carla Pradotto Caterina

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