Istituto di Istruzione Secondaria Superiore PIETRO SETTE I.P.S.I.A. - I.T.C. - L.S. C.F. 91053080726 Via F.lli Kennedy, 7 70029 SANTERAMO IN COLLE - BARI bais01600d@istruzione.it - iisssanteramo@pec.it www.iisspietrosette.it www.ipsiasanteramo.it I.P.S.I.A. Via F.lli Kennedy, 7 Tel 0803036201 Fax 0803036973 L.S. Via P. Sette, 3 Tel. Fax 0803039751 I.T.C. N. DELL ANDRO Via P. Sette, 3 Tel. Fax 0803039751 Unione Europea Fondo Sociale Europeo Con l Europa Investiamo nel vostro futuro PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE Competenze per lo sviluppo 2007 IT 051 PO 007 FSE Azione C1 C5 Unione Europea Fondo Sociale Europeo Con l Europa Investiamo nel vostro futuro Prot. N. 5355 /A9b del 20/7/2012 Santeramo in Colle, 20/07/2012 OGGETTO: lettera informativa alle famiglie e agli alunni per la partecipazione ai progetti, C-1 2012-250 e 2012-191 Questo Istituto, in riferimento alla circolare numero AOODGAI/6693 del 18/04/2012 (FSE) Circolare straordinaria POR azione C1 Interventi formativi per lo sviluppo delle competenze chiave comunicazione nelle lingue straniere, è stato autorizzato, con nota AOODGAI/10309 del 26/06/2012, ad attuare i progetti C-1-2012-250 e 2012-191 cofinanziati dal Fondo Sociale Europeo e dall Area Politiche per lo Sviluppo, il Lavoro e l Innovazione Servizio Formazione Professionale della Regione Puglia. Obiettivo Azione C-1: Interventi formativi per lo sviluppo delle competenze chiave comunicazione nelle lingue straniere - Periodi di residenza e studio in scuole all estero Tra gli obiettivi finalizzati ad innalzare i livelli di apprendimento assume particolare rilevanza il potenziamento della conoscenza delle Lingue Straniere, come testimoniano le recenti riforme nazionali della scuola secondaria superiore sopra citate. L azione relativa ai percorsi formativi realizzati all estero intende, dunque, offrire ai giovani l opportunità di migliorare, consolidare e perfezionare la propria formazione scolastica attraverso la maturazione di una esperienza di apprendimento di una lingua straniera direttamente in uno dei
Paesi europei, rafforzando, in tal modo, competenze altamente richieste ai fini dell inserimento professionale. I progetti autorizzati sono: Codice nazionale progetto Obiettivo - Azione Titolo Destinatari 1 2 3 C-1-2012-250 C-1-2012-250 C-1-2012-250 C-1 C-1 C-1 Learning Is A Lifelong Journey - Ireland One (Galway - IRLANDA) Learning Is A Lifelong Journey - Ireland Two (Galway - IRLANDA) Learning Is A Lifelong Journey Scotland (Edimburgo - SCOZIA) delle III e IV LICEO delle III e IV ITC delle III e IV LICEO Articolazione C1 1. Azione di riequilibrio linguistico del gruppo, di preparazione culturale e geografica della zona sede di formazione: 15 ore di lezione a cura di docente madrelingua; 2. Soggiorno-studio di quattro settimane in Irlanda per il modulo 1 e 2 e in Scozia per il modulo 3, presso scuola di lingua riconosciuta dal British Council con sistemazione in college o Hotel min. 3* sup, volo a/r; 3. 80 ore di didattica a cura di docente madrelingua in possesso di titolo abilitante all insegnamento della lingua inglese a studenti di lingua straniera e alla preparazione per l esame di certificazione (liv. da A2 a B2) 4. Esami per il conseguimento della certificazione in sede per l esame di certificazione (Trinity o Cambdrige) 5. Attività di conoscenza del territorio e del suo patrimonio storico, artistico, letterario e naturalistico, delle sue strutture produttive Obiettivo Azione Tirocini/stage (in Italia e nei paesi Europei) Attuazione POR Puglia Nel quadro della revisione della strategia europea nel settore dell'istruzione e della formazione la Relazione congiunta 20105 sottolinea, fra gli interventi a cui dare priorità nell ambito di Europa 2020ǁ, l importanza delle azioni rivolte al rafforzamento della collaborazione fra la scuola e il mondo del lavoro, evidenziando come i discenti dovrebbero avere maggiori e migliori opportunità di fare esperienze pratiche e capire la vita professionale, civile e culturale. Per questo andrebbe riconosciuto un ruolo maggiore all apprendimento sul lavoro, ai tirocini e ai programmi di volontariato non solo nell IFP e nell educazione degli adulti, ma anche nelle scuole e nell istruzione superioreǁ. Il ruolo degli interventi finalizzati al raccordo Scuola Mondo del Lavoro è stato, inoltre, recentemente ribadito dalle conclusioni del Consiglio dell Unione Europea, che pongono l accento sulla mobilità per l apprendimento, sottolineando che fornire il più ampio accesso possibile alla mobilità per tutti, compresi i gruppi svantaggiati, costituisce uno degli obiettivi strategici principali della politica dell'ue nel settore dell'istruzione e della formazione. I progetti autorizzati sono:
Codice nazionale progetto Obiettivo - Azione Titolo Destinatari 4 2012-191 Dalla scuola...al lavoro (SPAGNA) delle III e IV IPSIA 5 2012-191 Apprendere In Azienda Moda 1 (INGHILTERRA) delle III e IV IPSIA 6 2012-191 DAI BANCHI DI SCUOLA...AI BANCHI DI LAVORO (INGHILTERRA) delle III e IV LICEO e ITC Articolazione C5 1. 10 ore di attività didattiche preparatorie a cura del tutor che saranno finalizzate ad una opportuna informazione degli allievi su argomenti quali: l organizzazione dell azienda, la qualità, la normativa sulla sicurezza, la tutela della salute e dell ambiente. 2. Soggiorno-stage in una azienda del settore moda/meccanico elettronico/turismo culturale, presso una città dell Inghilterra di 160 ore con sistemazione in college o Hotel min. 3* sup, volo a/r 3. Certificazione secondo il modello Europass a cura dei tutor scolastici e aziendali 4. Attività di conoscenza del territorio e del suo patrimonio storico, artistico, e naturalistico, delle sue strutture produttive 5. Periodo da definire compreso tra il 01 settembre e il 30 ottobre IL DIRIGENTE SCOLASTICO ERRATA CORRIGE VISTA la delibera del Collegio dei Docenti del 26/04/2012 con cui sono stati approvati i PON FSE C1 C5 e i criteri di selezione dei partecipanti; CONSIDERATO che in autotutela occorre apportare le relative modifiche; VISTA la circolare AOODGAI/6693 del 18/04/2012 Ufficio IV della D.G.A.I. del M.I.U.R. nell ambito della Programmazione dei Fondi strutturali 2007/2013 per la presentazione delle proposte relative alle azioni C1 Interventi formativi per lo sviluppo delle competenze chiave comunicazione nelle lingue straniere e C5 Tirocini e stage (in Italia e nei paesi UE) del Programma Operativo Nazionale: Competenze per lo Sviluppo 20071T051PO007 finanziato con il FSE. Anno scolastico 2011/2012. Attuazione POR Regioni Ob. Convergenza II^ Procedura straordinaria; VISTA l approvazione da parte del M.I.U.R. prot. AOODGAI/10309 del 26/06/2012 con cui l Istituto viene autorizzato alla realizzazione del piano annualità 2011/2013 nei progetti C1-C5;
VISTO il testo del Programma Operativo Nazionale 2007-2013 Competenze per lo Sviluppo 2007 IT 05 1 PO 007 F.S.E.; VISTE le Disposizioni ed Istruzioni per l attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2007-2013 Edizione 2009 Prot. n. AOODGAI/ 749 del 6 Febbraio 2009 VISTI i Regolamenti CE n. 1083/2006 recanti disposizioni generali sui Fondi strutturali; n. 1081/2006 relativo al FSE; n. 1828/2006 che stabilisce modalità di applicazione del Regolamento (CE) 1083/2006 e del Regolamento (CE) 1080/2006; VISTO il DPR recante le norme di ammissibilità delle spese per il periodo di programmazione 2007/2013 approvato dal Consiglio dei Ministri in data 19/09/2008; VISTA la circolare del Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali n.41 del 05/12/2003 Tipologia dei soggetti promotori, ammissibilità delle spese e massimali di costo per le attività cofinanziate dal FSE nell ambito dei PON; VISTA la circolare 63 del 9/02/1996: Decreto Interministeriale 326 del 12/10/1995 Compensi per iniziative di aggiornamento e formazione del personale ispettivo, direttivo, docente e ATA; VISTO il Decreto Interministeriale n. 44 del febbraio 2001 Regolamento concernente le Istruzioni generale sulla gestione amministrativo-contabile delle Istituzioni Scolastiche ; VISTO l art. 46 della L.06/08/2008, n. 133 e successive modificazioni; VISTO il comma 4 della circolare del MEF- DRGS Ispettorato per gli ordinamenti del personale e l analisi dei costi del lavoro pubblico ufficio VII IGF- ufficio II prot. n. 152552 del 23/12/2008 VISTA la delibera del Consiglio d Istituto del 11/11/2011 con cui è stato approvato il Piano Integrato PON 2011/2012; VISTO il verbale della riunione del gruppo di coordinamento e progetto dei PON C1 e C5 del 04/07/2012; VISTA la delibera del Collegio dei Docenti del 26/04/2012 con cui sono stati approvati i PON FSE C1 C5 e i criteri di selezione dei partecipanti; EMANA avviso pubblico interno di selezione di 90 (novanta) studenti per la partecipazione ai progetti PON di cui sopra. Tutte le spese relative al viaggio, soggiorno, frequenza dei corsi, escursioni previste nel programma di viaggio e certificazioni sono a carico della Istituzione scolastica, beneficiaria del finanziamento Il finanziamento delle attività è a totale carico del POR Puglia Obiettivo Convergenza FSE 2007-2013. Restano a carico dei singoli studenti tutte le altre spese personali non espressamente previste nel programma di viaggio. Qualora il numero delle domande sia superiore al numero dei posti disponibili gli studenti saranno selezionati secondo i seguenti criteri: A) merito: - sono esclusi, gli alunni che hanno riportato uno o più debiti nell anno scolastico 2011-2012; - sono esclusi gli alunni delle classi III dell Ipsia che siano stati ammessi a sostenere l esame di qualifica con almeno un insufficienza; - sono esclusi gli alunni che hanno già partecipato a progetti C1 con permanenza all estero. - sono esclusi gli alunni con valutazione del comportamento inferiore a 8; - media dei voti(*) riportati compreso l inglese; (*) per gli alunni delle classi III dell Ipsia è valido il voto finale ottenuto all esame di qualifica
B) reddito: per tutti i partecipanti, a parità di merito, sarà data la precedenza agli allievi che presentano un reddito più basso come attestato dalla dichiarazione ISEE (indicatore della situazione economica equivalente, da allegare alla domanda di partecipazione alla selezione). I partecipanti che non consegneranno la dichiarazione della situazione economica ISEE, in caso di parità del merito saranno inseriti in coda alla graduatoria relativa a quel punteggio. ART. 1 MODALITA DI PRESENTAZIONE DELLE DOMANDE 1. Le istanze indirizzate al Dirigente Scolastico dell Istituto dovranno pervenire entro e non oltre le ore 12:00 del 06/08/2012 con le seguenti modalità: a) Spedite a mezzo raccomandata all indirizzo: IISS Santeramo in Colle via F.lli Kennedy, 7 CAP 70029- Santeramo in Colle (BA); b) Consegna brevi manu presso l Ufficio Protocollo il cui incaricato provvederà a rilasciare regolare ricevuta; c) Tramite posta certificata, compilata in PDF, all indirizzo iisssanteramo@pec.it Sul plico contenente la domanda dovrà essere indicato il nome del candidato e la dicitura selezione studenti progetto PON C1-C5 Circolare straordinaria prot. n. 6693 del 18/4/2012 2. L Istituto declina qualsiasi responsabilità per le istanze pervenute oltre il termine indicato dal bando, per qualsiasi tipo di motivazione. Non fa fede il timbro postale per l eventuale data di invio, anche se ricadente nell arco temporale previsto dal bando. 3. Le istanze dovranno essere redatte secondo l allegato modulo, ovviamente il mancato utilizzo dello stesso, non costituisce motivo di esclusione, ma dovranno comunque contenere le indicazioni in esso previste 4. Le istanze dovranno essere corredate della dichiarazione della situazione economica equivalente ISEE (la mancanza del modello ISEE, non costituisce motivo di esclusione, ma in caso di parità del merito saranno inseriti in coda alla graduatoria relativa a quel punteggio) 5. Tutte le istanze dovranno essere firmate e contenere, pena l esclusione, l autorizzazione al trattamento dei dati personali ai sensi del D.Lvo n 196 del 30 giugno 2003. ART. 2 VALUTAZIONE DELLE DOMANDE E PUBBLICAZIONE DELLE GRADUATORIE 1. Le procedure di selezione saranno espletate secondo le norme e i criteri indicati in premessa. 2. Trascorso il termine previsto dal presente bando, Il Dirigente Scolastico, coadiuvato dai tutors accompagnatori provvederà alla comparazione delle domande pervenute in tempo utile. 3. Successivamente i candidati riconosciuti idonei saranno graduati secondo i criteri di valutazione di cui sopra (merito, e in caso di parità reddito ISEE inferiore. 4. Entro 5 giorni dalla scadenza della data di presentazione delle domande di ammissione, saranno pubblicate all albo dell Istituto e sul sito web www.ipsiasanteramo.it, le graduatorie provvisorie degli idonei, comprensive degli eventuali candidati esclusi, le cui motivazioni, per motivi di privacy, saranno comunicate ai diretti interessati, previo reclamo scritto. Avverso la stessa sarà possibile presentare ricorso al Dirigente scolastico entro i 5 gg. successivi alla data di pubblicazione.. ART. 3 MODALITA DI IMPUGNATIVA 1. Avverso la graduatoria è ammesso reclamo al Dirigente Scolastico entro cinque giorni dalla data di pubblicazione. Trascorso tale termine l atto diventerà definitivo. 2. Trascorso il termine di cui al punto 1 ed esaminati eventuali reclami, entro cinque giorni dalla stessa scadenza sarà pubblicato con Decreto del Dirigente scolastico la graduatoria definitiva all Albo e sul sito Web dell Istituto.
ART. 4 MODALITA DI ACCESSO AGLI ATTI L accesso agli atti, sarà consentito nel rispetto e nei limiti della novellata legge 7 agosto 1990, n 241, del decreto legislativo 184/06 e del DM dell ex MPI n 60 del 1996, solo e soltanto quando saranno concluse tutte le operazioni. ART. 5 RINUNZIE, SURROGHE e PENALI 1. Qualora lo studente individuato, all'atto della convocazione per la stipula del contratto formativo, dovesse rinunziare, il Dirigente scolastico, provvederà a scorrere la graduatoria degli idonei; 2. La rinunzia potrà avvenire solo e soltanto attraverso la forma scritta e consegnata a mano presso l'istituto, o inviata esclusivamente a mezzo fax, con acclusa fotocopia di un valido documento di riconoscimento. Non saranno tenute in evidenzia le rinunzie comunicate con e-mail, a meno che non sia con modalità PEC (posta elettronica certificata ai sensi della vigente normativa). 3. Eventuali penali saranno a carico dello studente in caso di rinunzia post emissione del chek-in on line del volo aereo (l importo della penale sarà pari al costo di emissione del nuovo biglietto per il sostituto) ART. 7 RESPONSABILE DEL PROCEDIMENTO Il responsabile del procedimento è stato individuato nella persona del Dirigente. ART. 8 MODALITA DI PUBBLICIZZAZIONE Il presente bando viene ripubblicizzato attraverso le seguenti modalità: 1. affissione pubblica 2. affissione all albo di Istituto; 3. pubblicazione sul sit web di Istituto www.ipsiasanteramo.it ART. 9 TUTELA DELLA PRIVACY I dati dei qualil'istituto entrerà in possesso a seguito del presente avviso pubblico saranno trattati nel rispetto del D. L.vo 196 del 30 giugno 2003 e successive modificazioni. Per l'istituto il responsabile per il trattamento dei dati è stato individuato nella persona del Direttore SGA dell'istituto Anna Disanto. f.to Il Dirigente scolastico prof. ssa Maddalena Ragone