La Notizia GIORNALE. La notizia è un'informazione su un fatto o un avvenimento (in corso o concluso) avvenuto in Italia



Documenti analoghi
Come è fatto un giornale?

La prima pagina uno schema fisso La testata manchette

Come si fa un giornale

Come si fa un giornale

COME SI SCRIVE UN ARTICOLO DI GIORNALE

Il giornale quotidiano

IL GIORNALE GIORNALE CARTACEO

PROGETTO SCUOLA 150 anni Grande Italia

Quotidiano on line di informazione su tecnologia e internet

CHI SIAMO. La tua finestra televisiva su Pavia e Provincia

IL GIORNALE DI CHE COSA PARLANO I GIORNALI

RICERCA AZIONE STRUMENTI

La gestione delle emozioni: interventi educativi e didattici. Dott.ssa Monica Dacomo

Intesa come accesso ai media e capacità di uso degli strumenti (in particolare la TV);

Un lascito alla Fondazione Salesi

CHI SIAMO. Giorgia Gay

Rapporto dal Questionari Insegnanti

IL CICLO DI VITA DEL PROGETTO. Elementi essenziali di progetto. Fasi e tappe Gli Approcci

LA STRUTTURA DELLA PAGINA

(fonte: +elettronica+pa+-+regole+generali/ )

Test di Autovalutazione

La televisione del dolore

Istituto Comprensivo di Positano e Praiano C.A.F. 2014

PSICOLOGIA. La ricerca nelle scienze sociali. Le tecniche di rilevazione dei dati. L'osservazione. il testo:

LE AUTOINSERZIONI DI LAVORO

f(x) = 1 x. Il dominio di questa funzione è il sottoinsieme proprio di R dato da

Every Child Needs a Teacher Traccia per le attività

Ciao, intanto grazie per essere arrivato/a fin qui.

DEFINIZIONE. Ogni aggiornamento è generalmente inserito in ordine cronologico inverso.

Manifesto TIDE per un Educazione allo Sviluppo accessibile

Lettere al Direttore. Guida per l insegnante

lo PERSONALIZZARE LA FINESTRA DI WORD 2000

Progettazione e realizzazione di un annuncio pubblicitario a mezzo stampa (annunci in giornali o riviste).

Insegnare le abilità sociali con la carta a T. ins. Fabrizia Monfrino

Non scrivete su di noi senza di noi

L USO DELLA PNL IN AZIENDA: COME, QUANDO E PERCHE

Corso di formazione Autismo CTI di Cantù 2 24 novembre 2015 orario

LETTERA DI ACCOMPAGNAMENTO

LA PIATTAFORMA DEL PROGETTO ORIENTAMENTO. Guida per Studente

informazioni che si può leggere bene, chiaro con caratteri di scrittura simile a quelli usati nella stampa, ma scritti a mano chi riceve una lettera

Gestione della politica monetaria: strumenti e obiettivi corso PAS. Mishkin, Eakins, Istituzioni e mercati finanziari, 3/ed.

Percezione della sicurezza sul lavoro in Toscana: il caso dei lavoratori immigrati nel settore agro-boschivo - ANOLF/CISL FOCUS GROUP

CURRICOLO DI INGLESE SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

NOZIONI DI BASE DEL DIRITTO IL DIRITTO COME INSIEME DI REGOLE

icarocommunication.com

Dizionario Italiano/Lingua dei segni italiana

Capitolo 2. Operazione di limite

Autismo e teoria della mente

lettera raccomandata. Ecco alcune parole ed espressioni che possono aiutarti a capire meglio il testo.

LA FORMAZIONE PROFESSIONALE

A chi inviare un messaggio

2. Fabula e intreccio

Che cosa è l Affidamento?

Egregio Dirigente, INVALSI Villa Falconieri - Via Borromini, Frascati RM tel fax c.f.

L ORGANIZZAZIONE AZIENDALE

3 LINEE DI AZIONE PER UN NEGOZIO CHE VUOLE SOPRAVVIVERE NELL ERA DI INTERNET

Alternanza scuola lavoro: che cosa significa

Università per Stranieri di Siena Livello A1

PLIDA Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri Certificazione di competenza in lingua italiana

SETTORE AGENZIA PER LE ATTIVITA' DI INFORMAZIONE DEGLI ORGANI DI GOVERNO DELLA REGIONE CRESSATI SUSANNA

e-government La Posta Elettronica Certificata

Relazione attività esercizio 2012

ALLEGATO 2 OFFERTA TECNICA

Guida alla scelta di una valida agenzia immobiliare. Dharma House - Immobili di Prestigio.

IL RENDICONTO condominiale

Le storie sociali. Francesca Vinai e Clea Terzuolo

COMUNE DI RAVENNA GUIDA ALLA VALUTAZIONE DELLE POSIZIONI (FAMIGLIE, FATTORI, LIVELLI)

4. Essere informati sui rischi e le misure necessarie per ridurli o eliminarli;

liste di liste di controllo per il manager liste di controllo per il manager liste di controllo per i

Articolo 1 Oggetto Articolo 2 Requisiti Articolo 3 Modalità di partecipazione Articolo 4 Obiettivi Articolo 5 Promozione del progetto

AREA COMUNICAZIONE CSI ABRUZZO

Questo documento vuole essere una guida alla compilazione del modulo di adesione a Fon.Te. e del modulo TFR2.

LA COMUNICAZIONE NON VERBALE DEI DISABILI

ENI AWARD 2016 REGOLAMENTO

I motori di ricerca. Che cosa sono. Stefania Marrara Corso di Sistemi Informativi

FILIPPO MARIA CAILOTTO SOLDI DAGLI SPONSOR

ARCHITETTURA DI RETE FOLEGNANI ANDREA

La produzione del testo scritto: generare e pianificare le idee

I EDIZIONE CORSO DI GIORNALISMO 2013/2014. Giornalismo

Analisi e diagramma di Pareto

Metodi statistici per le ricerche di mercato

Addio ad Alberto Rizzotti

La lettura con la tecnica del jigsaw (gioco a incastro)

Trading System StepByStep

REGOLAMENTO PER IL RECLUTAMENTO E LA SELEZIONE DEL PERSONALE

C o r s o Mefop - Unitus Corso professionalizzante sulla previdenza complementare

INVIO SMS

Amministrazione gruppi (all interno della Scuola)

leonardogatti pubblicità & comunicazione

Presentazione delle prove ITALIANO. Alessia Mattei - Ricercatrice INVALSI 10 luglio 2014

4 3 4 = 4 x x x 10 0 aaa

Gruppo di lavoro La comunicazione sociale

LA FORMULA. TERZA PARTE: DOVE TROVARLI Indirizzi e recapiti per viaggiare sicuri. I QUADERNI SI ARTICOLANO IN TRE PARTI:

Privacy e fotoritratti

Indice. Presentazione p. 7 Una grande prova di democrazia di Domenico Pantaleo

Project Cycle Management La programmazione della fase di progettazione esecutiva. La condivisione dell idea progettuale.

Lega nazionale sci Uisp REGOLAMENTO DI FORMAZIONE

Amministrazione classi

Linee guida per il Comitato Tecnico Operativo 1

Attività destinata a raccogliere e a catalogare documenti con l'obiettivo di farli conoscere e diffonderli.

Transcript:

La notizia è un'informazione su un fatto o un avvenimento (in corso o concluso) avvenuto in Italia o nel mondo data da un giornalista per mezzo CARTACEOLa dei giornali (stampa, trasmissione televisiva, radio, pubblicazione on line). La notizia viene diffusa attraverso le fonti La Notizia GIORNALE Cosa sono le fonti dell informazione? Le fonti per un giornalista sono come le chiavi inglesi per un meccanico. Sono necessarie per lavorare. All origine di ogni notizia non c è il giornalista (a meno che non sia presente ai fatti) ma la fonte che la trasmette. Sono i canali da cui il giornale trae le informazioni. Le fonti sono dunque persone, istituzioni o documenti in grado di trasmettere la notizia. Le fonti possono essere: Fonti dirette o testimoniali sono i protagonisti di un evento o le persone che vi hanno assistito. Ad esempio intervistare direttamente i protagonisti di un evento sportivo, di un incidente accaduto sulla strada, i vincitori di un premio letterario, etc; Fonti indirette sono le agenzie di stampa che cercano, ricevono, verificano e smistano le notizie e poi le trasmettono in tempo reale a tutte le testate giornalistiche abbonate. Sono fonti credibili, professionali. Forniscono la maggior parte delle informazioni di cui si avvale un giornale. In Italia le più importanti sono: Ansa, Agi, Adn-kronos e Asca

Il giornalista deve sempre fare un attento e scrupoloso controllo delle fonti. Ossia deve sempre controllare l attendibilità Sotto questo aspetto le fonti si distinguono in: fonti primarie sono: le Istituzioni ossia gli esponenti del governo, forze dell'ordine, magistrati, avvocati, ecc. Esse garantiscono credibilità e attendibilità alla notizia in virtù della loro competenza professionale. fonti secondarie sono: il testimone oculare, il vicino di casa, ecc.. È il giornalista ad attestare la loro attendibilità. La fonte, considerata l'importanza che riveste ai fini della veridicità della notizia, deve sempre essere citata nell'articolo. Più la fonte è autorevole, maggiore è la garanzia della veridicità dell'informazione. L avvento di Internet ha aumentato il flusso delle fonti, le quali giungono ormai da ogni punto della Terra in tempo reale. La redazione di un giornale Con il termine redazione si intende il gruppo di giornalisti che lavorano per un giornale, una Tv una radio, o un sito web, ma anche il luogo in cui lavorano.

La struttura Direttore responsabile è il giornalista scelto dall Editore per guidare e rappresentare il giornale e risponde di fronte alla legge di ciò che viene pubblicato. Vicedirettore assolve a funzioni di supplenza del direttore Caporedattore ha contatti frequenti e diretti con il direttore (o il suo vice) e, a sua volta tutti i capiservizio, i collaboratori, i corrispondenti, i redattori fanno capo a lui. Compito del caporedattore, infatti, è quello di garantire il funzionamento generale della redazione e la fattura del giornale nelle fasi salienti della giornata, che sono tre: impostazione generale del giornale, sua realizzazione, uscita tipografica. Inviati giornalisti mandati in una determinata località affinchè riferiscano su avvenimenti di grande importanza Corrispondenti giornalisti inviati stabilmente in altra sede all estero da dove mandano regolarmente informazioni o articoli al giornale Capiservizio Il caposervizio, ha la responsabilità di un particolare settore (politica, esteri, interni, economia..) affidatogli e quindi un autonomia di decisione nel suo ambito. Stabilisce la gerarchia delle notizie da passare nelle pagine destinate alla sua sezione. Redattori ordinari sono responsabili della raccolta, scelta, organizzazione e stesura del materiale da pubblicare. I grandi giornali hanno più redazioni, ciascuna specializzata in un diverso settore. I settori tradizionali sono: Politica, Interni, Economia, Esteri, Cultura, Spettacoli, Sport, Cronache nazionali e locali.

L'importanza di farsi capire Fare un giornale significa raccontare ai lettori quello che accade intorno a noi. Per farlo bene è necessario farsi capire da tutti. Quindi fondamentale sarà: Chiarezza nel linguaggio, nella titolazione, nella ricerca degli argomenti, nella divisione tra cronaca e commento e tra informazione e pubblicità. Sinteticità articoli brevi, incisivi, senza troppa retorica. Completezza nessuna notizia importante può essere ignorata, nessun aspetto significativo di una vicenda deve essere taciuto al lettore, bisogna stare attenti anche a non trascurare i particolari perché a volte sono essenziali per capire. Oggettività quella assoluta non esiste, ma questo non può essere un alibi per «filtrare» un avvenimento con le convinzioni personali di chi scrive l'articolo. Capacità di far riflettere il giornale non deve solo informare, ma anche dare proprie valutazioni in modo che il lettore possa formarsi una propria opinione, anche diversa da quella del giornale che legge. Come si struttura un articolo Prima di tutto si deve tracciare una scaletta per indicare le tappe da sviluppare L articolo deve contenere 3 elementi fondamentali:

Apertura o Attacco Deve esporre gli elementi essenziali del fatto che verrà poi raccontato nell articolo, attraverso una frase: BREVE ATTRAENTE (cioè che spinga a leggere il resto) ESPLICATIVA (cioè che faccia capire di cosa si parlerà nell'articolo) Questa FRASE per essere esauriente, deve esporre i fatti rispondendo a cinque domande, chiamate le cinque W, perché in inglese cominciano con quella lettera dell'alfabeto: Queste 5 W sono considerate i punti irrinunciabili che devono essere presenti nella prima frase di ogni articolo, come risposta alle probabili domande del lettore che inizia a leggere il pezzo. who? chi? (chi è il soggetto, il protagonista del fatto avvenuto?); what? che cosa? (che cosa è successo?); when? quando? (quando è avvenuto il fatto?); where? dove? (dove è accaduto il fatto?); why? perchè? (perché, per quale motivo è avvenuto il fatto?). Corpo centrale Viene sviluppato il contenuto dell'articolo. Normalmente un buon articolo si costruisce intorno a una sola idea: un fatto, se scriviamo una cronaca; una tesi, se si tratta di un commento. Conclusione Frase finale ad effetto, ossia deve far riflettere il lettore su quanto ha letto

I diversi tipi di Articolo Esistono numerosi tipi di articoli o pezzi a seconda del modo in cui si riportano i fatti: Il servizio è una notizia corredata di approfondimenti che analizzano tutta la situazione che ruota intorno all'informazione centrale. Il reportage è un articolo lungo che analizza un fatto o una situazione. Raccoglie i dati per raccontare in modo ampio e dettagliato un contesto generale (es. un reportage sull'inquinamento in una certa città, o sulla condizione della donna in una certa nazione). L'inchiesta è una vera e propria indagine, ossia cerca di scoprire cosa c'è dietro al fatto che si sta analizzando. L intervista è un articolo in cui il giornalista fa domande a un interlocutore. L'intervista è caratterizzata dal "virgolettato", cioè dalle parole autentiche pronunciate dalla persona intervistata che, per questo, sono scritte tra virgolette. L articolo di fondo o editoriale si chiama così perché normalmente occupa una colonna a sinistra sulla prima pagina del giornale e arriva fino in fondo al foglio (naturalmente le soluzioni grafiche possono anche essere diverse). E scritto dal direttore del giornale o da un giornalista famoso o personaggio importante della politica, della cultura, dell economia e contiene il commento di approfondimento o sul fatto principale o su argomenti di attualità. Quando è scritto dal direttore non è firmato e si chiama editoriale. Il corsivo è un commento breve, polemico o ironico, su un fatto di attualità o su una questione all'ordine del giorno. Si chiama così perché i caratteri grafici sono appunto in corsivo. La rubrica è lo spazio fisso affidato ad un giornalista di prestigio. Viene pubblicata a intervalli regolari e ha un titolo che la caratterizza. Elzeviro è l'articolo di apertura della pagina della cultura, una specie di editoriale affidato a una personalità di spicco nel mondo culturale. Si chiama così dal carattere tipografico usato per la prima volta nel Seicento da stampatori olandesi che si chiamavano appunto Elzevier. Coccodrillo è il pezzo scritto in memoria di un personaggio importante; viene pubblicato appena diffusa la notizia della sua morte. L ARTICOLO di CRONACA riporta un avvenimento nella successione cronologica dei fatti

Ci sono vari tipi di cronaca: CRONACA NERA rapine, rapimenti, risse, omicidi CRONACA ROSA fatti di costume, gossip, spettacoli, curiosità CRONACA GIUDIZIARIA indagini, processi. CRONACA BIANCA avvenimenti politici, sindacali CRONACA SPORTIVA il cronista sportivo deve raccontare fatti, ma anche ricreare un'atmosfera facendo rivivere le emozioni provate Come si legge un quotidiano Imparare a leggere un quotidiano è un abilità che si acquista con l abitudine alla lettura. Ci sono però alcune indicazioni che possono facilitare a capire come utilizzarlo Prima di tutto si leggono i TITOLI delle varie sezioni per individuare gli argomenti che possono interessare. Attenzione anche agli OCCHIELLI ai SOMMARI e, se presenti anche ai CATENACCI Si scelgono le sezioni che più interessano e poi l ARTICOLO e si inizia a leggere. Se alcune parole non si capiscono si ricorre al dizionario o all aiuto di mamma e papà. Individuare le tre parti in cui è diviso l articolo: Apertura, parte centrale e conclusione e capire i fatti essenziali