DISCIPLINE: INGLESE. imedia Instructional Lc Progressi Digitali s.r.l. BANDO DI SELEZIONE PER DOCENTI E AUTORI DI CONTENUTI DIDATTICI DIGITALI

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1 imedia Instructional Lc Progressi Digitali s.r.l. BANDO DI SELEZIONE PER DOCENTI E AUTORI DI CONTENUTI DIDATTICI DIGITALI CREAZIONE DI RISORSE DIDATTICHE DIGITALI CON IL SOFTWARE SMART NOTEBOOK 10 DISCIPLINE: INGLESE SEZIONE A Informazioni generali Presentazione SMART Technologies Inc. è industria leader di mercato nella vendita delle lavagne interattive più facili da usare nel mondo 1. Più di 1.1 milioni di lavagne interattive SMART Board sono in uso nel mondo nel mercato Educational. Fondata nel 1987, SMART è una società con sede a Calgary (Canada) e uffici sparsi in tutto il globo. Il software SMART Notebook per l apprendimento collaborativo, disponibile anche in lingua italiana, è un applicativo facile da usare, che consente ai formatori di aggiungere interattività alle lezioni grazie ad una esclusiva dotazione di strumenti e risorse digitali per la comunicazione educativa. Nel mondo vi sono attualmente 30 milioni di persone che utilizzano il software SMART Notebook, suddivise in 175 Paesi. A queste persone, SMART offre contenuti e strumenti per progettare attività didattiche, e modelli strutturati di verifica (quiz, tests, Learning Interactions elaborate con l applicativo SMART Response ) pronti da personalizzare e utilizzare nelle classi scolastiche, senza alcuna spesa per i docenti. L assoluta libertà creativa e scientifico-didattica consentita dagli unici strumenti di progettazione formativa SMART, rende la scelta delle LIM Smartboard una soluzione sicuramente intelligente per far interagire, in modo empatico ed innovativo, le nuove 1 Ricerche indipendenti condotte da Futuresource Consulting, attestano che nel 2008 la categoria dei prodotti SMART diffusi in tutto il mondo è stata pari al 53, 2 per cento.

2 tecnologie con i saperi disciplinari, la ricerca metodologico-didattica con gli alfabeti simbolici della comprensione. Le lezioni create in tutto il mondo con il software SMART Notebook in diverse lingue, sono reperibili agli indirizzi exchange.smarttech.com e education.smarttech.com. Tali risorse didattiche digitali SMART (inclusive di Flash Objects e Learning Interactions), sono state scaricate via Internet più di 7 milioni di volte sin dal 2006, con circa 3 milioni di download soltanto nello scorso anno. Obiettivi Al fine di soddisfare le richieste di un maggior numero di contenuti didattici digitali utilizzabili per la didattica dell Inglese, SMART intende incrementare i propri repositories su web con nuove lezioni digitali interattive e verifiche (Learning Interactions, Quiz ecc.) rivolte alla scuola primaria (fascia d età 7-10) e secondaria di I (fascia d età anni) e II grado (fascia d età anni). Per promuovere e sostenere tali iniziative editoriali, SMART si avvale anche della collaborazione di appositi Smart Training Center (STC) sparsi in tutto il mondo. Presso tali centri sono attivati corsi di formazione LIM condotti da Trainer certificati direttamente autorizzati al rilascio di certificazioni internazionali da Smart Technology Inc., Calgary (Canada). In Sicilia, l organizzazione e la direzione di tali corsi è curata da imedia Instructional - Lc Progressi Digitali editore (Palermo), in parallelo a Intervideo (Verona), distributore italiano di LIM Smartboard sul territorio nazionale. I vincitori del presente bando di selezione per la creazione di contenuti didattici digitali con il software Notebook 10, riceveranno una borsa di studio/ricerca d importo pari a 2500 Euro. Modalità, tempi, criteri di elaborazione e consegna dei contenuti didattici oggetto del bando, sono descritti in dettaglio nel paragrafo successivo e nella sezione B di questo documento. Standard di qualità Ciascuna lezione dovrà includere dieci domande create con il software SMART Response. Il set di dieci domande andrà consegnato come file unito al testo della lezione, con tre domande integrate nella lezione stessa. Le proposte da inviare per partecipare alla selezione, dovrebbero dimostrare: (a) esperienza nella creazione di contenuti digitali; (b) includere una semplice attività didattica sviluppata con il software Notebook 10; (c) indicare quante lezioni saranno create, e (d) il tempo nel quale le lezioni saranno consegnate.

3 Aver già dimestichezza nello sviluppo di contenuti con il software Notebook 10 è certamente un vantaggio; in ogni caso, se necessario, al candidato vincente sarà offerta da SMART la possibilità di migliorare la propria preparazione. SMART sarà il proprietario esclusivo delle lezioni selezionate, e in tal senso non avrà alcuna limitazione sul modo in cui esse saranno utilizzate o distribuite. Per mantenere alti gli standard di qualità dei contenuti didattici di SMART, il contraente dovrà osservare tutti i requisiti delineati nei Criteri di progettazione didattica contenuti nella Sezione B di questo documento. Esempi di lezioni e attività che soddisfano gli standard qualitativi di SMART, si possono visionare (in lingua inglese) agli indirizzi: 1. Creating Wind: cf6ef4c8b1a2c37a0c Electrical Circuits: 3. Nuclear Energy: Fusion 4. What is Environmental Studies? bfa09efdab0f14a0285c908e30d 5. Accuracy and Precision: ac762678f701ad9fbadca8badb8 6. The Electrical Force be with you: 993a4e776d12ad569ce7ce7377cb Altri esempi di lezioni e attività realizzate con il software Notebook 10 in varie discipline (Arte, Letteratura, Scienza, Tecnologia, Geografia, Matematica, Studi sociali, Lingua, Musica, Storia), anche in lingua italiana, si possono consultare all indirizzo Se il candidato intende migliorare i propri livelli di competenza nell uso del software Notebook, può riferirsi alle numerose risorse formative online offerte nel sito web di SMART: o SMART Notebook software 10:

4 o Cosa v è di nuovo nel software SMART Notebook 10 (video di 30 minuti): m o Formazione online dal vivo (l iscrizione al sito è libera): I corsi trattano argomenti quali: Notebook Software 1: Getting Started Notebook Software 2: Enhancing Your Skills Using the Lesson Activity Toolkit SMART Board Interactive Whiteboard Tutte le lezioni interattive in formato file Notebook fornite dal candidato vincitore della selezione, saranno valutate da imedia Instructional e da educatori esperti nelle rispettive aree disciplinari. A tal fine, sarà costituito un apposito comitato tecnicoscientifico composto da docenti universitari ed esperti in Ricerca metodologicodicsciplinare e Tecnologie dell Istruzione. imedia Instructional Lc Progressi Digitali s impegnano a comunicare l esito della selezione entro 30 giorni dalla data di ricezione dei materiali didattici. L approvazione e l assegnazione del premio è conferita a giudizio insindacabile di imedia Instructional - Lc Progressi Digitali s.r.l. Tutte le informazioni, i materiali e la documentazione inviati a imedia Instructional Lc Progressi Digitali s.r.l. in risposta a questo bando di selezione, in entrambi i formati elettronici e a stampa, diventeranno proprietà esclusiva di imedia Instructional Lc Progressi Digitali s.r.l. subito dopo essere stati ricevuti. Resta inteso che imedia Instructional Lc Progressi Digitali utilizzerà tali informazioni, materiali e documenti al solo scopo di valutare le proposte dei candidati. Tutte le informazioni, i materiali e la documentazione inviati a imedia Instructional Lc Progressi Digitali s.r.l. in risposta a questo bando di selezione, in entrambi i formati elettronici e a stampa, diventeranno proprietà esclusiva di imedia Instructional Lc Progressi Digitali s.r.l. subito dopo essere stati ricevuti. Resta inteso che imedia Instructional Lc Progressi Digitali utilizzerà tali informazioni, materiali e documenti al solo scopo di valutare le proposte dei candidati. Ogni richiesta di chiarimento relativa al bando andrà indirizzata a imedia Instructional Lc Progressi Digitali s.r.l., all attenzione di Benedetto Passannanti, Smart Certified Trainer Direttore editoriale c/o Lc Progressi Digitali s.r.l. Palermo, anche via mail (agli indirizzi: imedia3d@libero.it, oppure bpassannanti@lcprogressidigitali.com o

5 nella settimana dal 1 al 10 maggio Le domande di partecipazione al bando di selezione dovranno pervenire su apposita istanza scritta o via entro il 15 maggio 2010 (nuovo termine: 31 maggio 2010) agli indirizzi: imedia Instructional Lc Progressi Digitali s.r.l. via F.M.Alias 7/E Palermo (Italy) Phone/fax: mailto: imedia3d@libero.it bpassannanti@lcprogressidigitali.com

6 SEZIONE B Criteri per la progettazione didattica Istruzioni La prima pagina deve essere il frontespizio, con un layout grafico appropriato e il titolo della lezione. La seconda pagina deve contenere: 1. Obiettivi della lezione (vanno basati sugli standard curricolari di riferimento); 2. Annotazioni del docente (indicare materia, argomento, fascia d età, prerequisiti, raccordi interdisciplinari); 3. Note per la lezione: vanno incluse informazioni pertinenti allo svolgimento dell attività didattica, ad esempio: (a) come la lezione può essere riadattata per soddisfare differenti bisogni educativi nell àmbito della classe; (b) quale modalità d insegnamento è preferibile (ad es. lezione frontale con l intera classe vs. laboratorio a piccoli gruppi); (c) quale momento narrativo dell intera lezione andrà utilizzato con particolare enfasi (l introduzione? l argomento principale? la sintesi conclusiva? ecc.); (d) tecnologie aggiuntive o indirizzi web pertinenti alla lezione stessa. Per ciascuna pagina vanno fornite istruzioni chiare. Assicurarsi che tutti gli obiettivi e le attività siano spiegate con chiarezza. La lezione deve poter essere riadattabile da parte dei docenti. Stile La lezione interattiva va elaborata con la versione più aggiornata disponibile del software SMART Notebook (attualmente la 10.6). L uso di Templates predefiniti o appositamente adattati deve essere congruo al tema della lezione. Tutte le lezioni devono seguire un medesimo criterio di interaction design, sul quale decidere e calibrare la produzione di materiali didattici e i livelli d interattività. Bisogna calcolare un minimo di 8 pagine per ciascuna lezione, escluse paginatitolo, obiettivi, note del docente ed eventuali altre note esplicative. Per input creativi sulle lezioni si possono utilizzare le risorse digitali SMART già disponibili nei Toolkit del software Notebook 10 (cfr. Gallery), ma il design interattivo delle lezioni va comunque concepito nel proprio stile personale. Vi sono vari tipi di Templates già disponibili per le lezioni (attività, contenuti, test e verifiche). La dimensione del font utilizzato non deve essere mai inferiore a 24 punti. Vanno usati font chiari e senza grazie come Arial o Comic Sans. Il font va utilizzato in modo appropriato e pertinente per tutta la lezione.

7 Non utilizzare più di due fonts per l intera lezione. Il layout della pagina deve essere appropriato in ciascuna pagina della lezione, che dovrebbe anche avere un suo colore specifico. La grafica deve essere chiara, interessante, ben organizzata nello spazio e originale. Ortografia e grammatica devono essere corrette. Le dimensioni del file non devono superare approssimatamente i 5 MB (tale dimensione può variare in base alla quantità dei media (immmagini, audio, video, ecc.) che si ritiene di includere nella lezione. Interattività Ciascuna pagina dovrebbe includere almeno un elemento d interattività: colui che apprende ha sempre necessità d interagire con il contenuto al fine d organizzare al meglio il proprio apprendimento. L interattività sviluppata e proposta nella lezione dovrebbe consentire agli studenti di praticare alla lavagna esperienze del tipo: animare oggetti, cancella-rivela, muovi-rivela, rivela attraverso il colore. La lezione deve mettere in evidenza ciò che il contenuto digitale offre in più rispetto ai metodi didattici tradizionali. Ciò attraverso elementi visivi, suoni, video e oggetti multimediali significativi che vanno sempre inseriti laddove necessario. Uso di risorse didattiche digitali esistenti Tutte le attività didattiche devono rispettare le leggi del copyright. I materiali didattici già disponibili nella sezione Gallery del software Notebook (icone, immagini, video, Learning Objects, ecc.), possono essere utlizzati liberamente. I materiali didattici non inclusi nella sezione Gallery del software Notebook devono essere presentati dal candidato vincitore del contratto di collaborazione per un uso senza limitazioni da parte di SMART. Nelle lezioni elaborate con il software Notebook non sono accettabili copie/scansioni di materiali a stampa coperti da copyright. Tutti i links, le animazioni e i suoni vanno testati per accertarne il funzionamento previsto. Tutti gli oggetti didattici digitali usati nelle lezioni (= tutti i files.doc,.xls,.ppt,.mov,.avi, ecc. inseriti come attachements ), vanno inseriti con il comando Attachements Tab.