FAC simile della prova intermedia di apprendimento (8/11/2006) Macroeconomia CLEA
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- Aureliano Gambino
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1 FAC simile della prova intermedia di apprendimento (8/11/2006) Macroeconomia CLEA Nome e cognome: Matricola: Anno di corso: Parte I: Domande a scelta multipla (1 punto a domanda, 12 punti disponibili) 1) Il deflatore del PIL è definito come: (a) PIL nominale/pil reale. (b) PIL nominale PIL reale. (c) PIL nominale PIL reale. (d) PIL nominale + PIL reale. 2) Se in un anno il deflatore del PIL cresce del 4% e il PIL reale cresce del 3%, allora il PIL nominale: (a) cresce dell 1% (b) si riduce dell 1% (c) cresce del 7% (d) cresce a un tasso compreso tra l 1 e il 7%, a seconda del livello iniziale del PIL. 3) La funzione di produzione è una legge matematica che: (a) descrive la relazione tra prezzi e domanda di fattori di produzione. (b) descrive la relazione tra i prezzi e il prodotto marginale dei fattori di produzione. (c) descrive la relazione tra fattori di produzione e quantità prodotta. (d) è sempre caratterizzata da rendimenti costanti. 4) Il teorema di Eulero stabilisce che la somma delle remunerazioni dei fattori di produzione sarà uguale al prodotto totale, se ciascun fattore è remunerato alla sua produttività marginale, e se: (a) la funzione di produzione ha rendimenti di scala costanti. (b) la funzione di produzione ha produttività marginali decrescenti. (c) le quantità di lavoro e capitale impiegate sono uguali. (d) l impresa massimizza il profitto. 1
2 5) Nell equazione di Fisher il tasso di interesse nominale: (a) è dato dalla somma di tasso di interesse reale e tasso di inflazione. (b) eguaglia il tasso di interesse reale meno il tasso di inflazione. (c) è sempre maggiore del tasso di interesse reale. (d) è costante. 6) Supponete che l offerta di moneta nominale cresca del 6%, il livello dei prezzi aumenti del 4%, e il prodotto aumenti del 3%. Allora, l equazione quantitativa della moneta stabilisce che la velocità di circolazione della moneta aumenti del: (a) 13% (b) 7% (c) 3% (d) 1% 7) Se gli investimenti superano il risparmio interno, si osservano: (a) flusso netto di capitali negativo. (b) disavanzo del bilancio pubblico. (c) disavanzo delle partite correnti. (d) sia la risposta (a) sia la risposta (b) sono corrette. 8) Sia s il tasso di separazione dal lavoro e o il tasso di ottenimento di lavoro. Se il mercato del lavoro si trova in stato stazionario, il tasso naturale di disoccupazione è pari a: (a) 1/s (b) 1/(s + o) (c) s/(s + o) (d) o/(s + o). 9) Si ha disoccupazione strutturale quando: (a) i salari sono perfettamente flessibili. (b) i posti di lavoro sono razionati. (c) al salario corrente, la domanda di lavoro è più elevata dell offerta di lavoro. (d) il mercato del lavoro è perfettamente concorrenziale. 10) Se la funzione di produzione Y = F(K, L) ha rendimenti di scala costanti, allora: (a) zy = F(zK, zl) (b) F(K/L, 1) = Y/L (c) y = f (k) dove y è il prodotto pro capite e k il capitale per lavoratore. (d) tutte le risposte precedenti sono corrette. 2
3 11) Supponete che un paese che si trovi in stato stazionario attui delle politiche volte ad aumentare il tasso di risparmio. Nel nuovo stato stazionario: (a) il prodotto per lavoratore cresce più rapidamente di prima. (b) il livello di prodotto per lavoratore è più elevato di prima. (c) la quantità di capitale per lavoratore rimane costante. (d) tutte le risposte precedenti sono corrette. 12) La ricerca empirica indica che il tasso di rendimento sociale degli investimenti nella ricerca è: (a) inferiore al tasso di rendimento privato degli investimenti in capitale fisico. (b) approssimativamente uguale al tasso di rendimento privato degli investimenti in capitale fisico. (c) maggiore del tasso di rendimento privato degli investimenti in capitale fisico. (d) inferiore al tasso di rendimento privato degli investimenti in capitale umano. Parte II (12 punti disponibili) Sul mercato del lavoro, si osserva spesso un salario reale superiore rispetto a quello che garantirebbe l equilibrio tra domanda ed offerta di lavoro. La teoria economica fornisce diverse spiegazioni per questo scostamento. Utilizzando lo spazio sottostante, argomentate ciascuna di queste spiegazioni, chiarendo la natura della disoccupazione (se frizionale o strutturale). 3
4 4
5 Parte III (9 punti disponibili) In un sistema economico, il prodotto Y è pari a 100, la spesa pubblica G è pari a 20, le imposte T sono pari a 10, il tasso di interesse r è pari a quello mondiale r*=10, il consumo privato C è espresso dalla seguente espressione C=20+0,5(Y-T), la funzione degli investimenti I è I=25-0,5r, mentre le esportazioni nette NX sono legate al tasso di cambio ε secondo la seguente relazione: NX=15-15ε 1) Spiegate da quale ipotesi deriva l uguaglianza tra r e r*. 2) Determinate il risparmio nazionale, gli investimenti ed esprimete il saldo delle partite correnti ricavando le esportazioni nette NX. 3) Determinate il tasso di cambio di equilibrio. 4) Il governo riduce la spesa pubblica a 10. Svolgete i punti 2) e 3) sulla base del nuovo valore di G. Argomentate il risultato ottenuto ed illustrate graficamente ciò che è accaduto al tasso di cambio e alle esportazioni nette nel nuovo equilibrio. 5) Dopo aver raggiunto il nuovo equilibrio, il tasso di interesse mondiale varia rispetto al valore precedente (che era pari a 10). Possiamo interpretare la variazione del tasso di interesse mondiale come una variazione di variabile endogena? Argomentate. Utilizzate lo spazio sottostante per rispondere ai 5 quesiti e pagina 8 per disegnare il grafico del punto 4). 5
6 6
7 7
8 Pagina per il grafico 8
9 Pagina di auto-valutazione Sulla base della vostra preparazione e della prova appena sostenuta, esprimete un giudizio di auto-valutazione (in trentesimi) sulla vostra prova:.../ 30 9
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