Nome di bambino. Mai Meno di 6 mesi Da 6 a 12 mesi Più di 12 mesi Da quanto tempo il vostro bambino riceve le vostre cure?

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1 Codice Data Caratteristiche dello bambino Nome di bambino Masc. Fem Data nascita: / / Peso alla nascita: kg Mai Meno di 6 mesi Da 6 a 12 mesi Più di 12 mesi Da quanto tempo il vostro bambino riceve le vostre cure? Caratteristiche della famiglia Appartamento Casa Individuale 0. Quale tipologia di casa abitate Più di 5 1. Quanti adulti vivono nella casa di famiglia? Più di 5 2. Quanti bambini vivono nella casa di famiglia? Più di 5 3. Quante stanze avete nella vostra casa? (indicate solamente le camere da letto) Meno di 6 mesi Da 6 a 12 mesi Più di 12 mesi 4. Da quanto la vostra\famiglia abita in questa casa elementare media Superiore Università Oltre (PhD, Master) 5. Qual è il titolo di studio del papà? elementare media Superiore Università Oltre (PhD, Master) 6. Qual è il titolo di studio della mamma? Inferiore 10,000 Da 10,000 a 15,000 Da 15,000 a 25,000 Da 25,000 a 35,000 Da 35,000 a 50,000 Oltre 50, Reddito annuale familiare (euro)? 1

2 I. Gli spazi fisici in casa 8. Nella vostra casa di abitazione vi è un ampio spazio dove il vostro bambino può giocare o muoversi liberamente? (cortile, giardino individuale o condominiale) Se avete risposto positivamente SI, passate alle seguenti domande, se avete risposto NO andate direttamente alla domanda 15 SI NO No espaço exterior existe(m): Vi è più di una tipologia di superficie di pavimentazione? (erba, terra, cemento, 9. legno, sabbia ) Vi è più di una superficie in pendenza? (variati gradi e tipi di inclinazioni o graduali 10. pendenze) Vi sono attrezzi (naturali o costruiti dall uomo) sui quali i bambini possono 11. appendersi e sospendersi 12. Vi sono scale? (con un minimo di due o più gradini) Gli attrezzi o piattaforme di gioco permettono al vostro bambino di arrampicarsi 13. dentro/fuori, salire o saltare (l altezza deve essere circa 2,6 metri) Un area di gioco è stata realizzata per i tuoi giovani bambini? SI NO All interno della vostra casa ci sono: 15. Il vostro bambino ha sufficiente spazio per giocare o muoversi attorno liberamente Vi è più di una tipologia di superficie di pavimentazione? (tappeti, palchetto, 16. piastrelle,linoleum) Vi sono materiali su cui può cadere in sicurezza del vostro bambino? (tappeto con 17. imbottitura, materassino spesso 30 cm) Tutti i giochi ed attrezzi su cui i vostri bambini possono appendersi e sospendersi 18. sono sicuri? 19. Vi sono delle scale? (con un minimo di due o più gradini) Gli arredi o le piattaforme di gioco permettono al vostro bambino di arrampicarsi 20. dentro/fuori, salire o saltare (ad esempio divani, piccole tavole, sedie) Se gli arredi o le piattaforme di gioco sono più alti di 2,5 m, i l bambino può usarli 21. per saltare in basso? 22. Vi è una stanza per giocare? (stanza usata solo dai bambini per giocare) Vi è uno spazio speciale per i giocattoli che è accessibile dal bambino cos che può 23. scegliere quando e con che cosa giocare? (contenitore, cassetti, scaffali per giocattoli) SI NO 2

3 II. Attività quotidiane in casa Durante la giornata (riferirsi solo al tempo trascorso nella vostra casa) Il mio bambino gioca con altri bambini come evento usuale ed ordinario 25. Io (o mia/o moglie/marito) usualmente ho ogni giorno un momento speciale dedicato 25. al gioco con il mio bambino Altri adulti, oltre che i genitori, giocano regolarmente con il bambino? 27. Quando gioca il mio/a bambino/a gli/le è sempre permesso di scegliere i giocattoli o 27. l attività fisica da solo/a? 28. Il mio bambino indossa usualmente abiti che permettono libertà di movimento ed 28. esplorazione Il mio bambino è spesso scalzo a casa 30. Io (o mia/o moglie/marito) usualmente cerco di incoraggiare il mio bambino a 30. raggiungere e afferrare oggetti 31. Io (o mia/o moglie/marito) usualmente cerco di incoraggiare il mio/a bambino/a nei 31. movimenti, giochi o azioni al fine di insegnargli/le le parti del corpo 32. Io (o mia/o moglie/marito) usualmente cerco di insegnare al mio/a bambino/a le 32. parole di movimento o azione come stop, corri, cammina, strisciare, camminare a carponi In una giornata tipo, come potresti descrivere, il tempo trascorso da sveglio, dal tuo bambino in ciascuna delle seguenti situazioni? (Leggere con attenzione le domande e segnare la risposta nel rispettivo box) 33. Portato in braccio dall adulto, attaccato al corpo di un familiare o in un attrezzo di trasporto. Mai Poche volte Alcune volte Per lungo tempo 34. In un supporto di seduta (seggiolone, passeggino, seggiolino da auto, sdraietta, o altro supporto di seduta) Mai Poche volte Alcune volte Per lungo tempo 35. In un box o altro equipaggiamento similare. Mai Poche volte 36. Nel letto o culla (quando è sveglio). Mai Poche volte Alcune volte Per lungo tempo Alcune volte Per lungo tempo 37. Controllato in uno spazio specifico sul pavimento. Mai Poche volte Alcune volte Per lungo tempo 38. Libero di muoversi in tutti gli spazi della casa. Mai Poche volte Alcune volte Per lungo tempo 39. Come consideri lo spazio vivibile nella tua casa? Molto piccolo Modesto Piccolo Ampio, grande SI NO 3

4 ... III Materiali di gioco a casa. ISTRUZIONI In ciascun gruppo di giochi che segue, per favore seleziona il numero di giochi che tu hai nella tua casa. Per favore leggere con attenzione per ciascun gruppo la descrizione prima di decidere se hai questo tipo di gioco nella tua casa. Le figure sono solo un esempio per aiutare a capire meglio la descrizione. Non è necessario che tu abbia esattamente il giocattolo rappresentato perché venga contato. Giocattoli similari vanno contati Nessuno Uno Due Tre Quattro Cinque Piú di 5! " #$%&! "'( ) +*",! -"+( Nessuno Uno Due Tre Quattro Cinque Piú di 5. '(/ ',0 - #! "'1 23 +$ 4( 65" , "41%0 8 - # +9 Nessuno Uno Due Tre Quattro Cinque Piú di 5 4

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