STUDIO, CREATIVITÀ E LAVORO ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO

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1 STUDIO, CREATIVITÀ E LAVORO ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO La legge n. 107 del 2015 (artt ), legge sulla Buona scuola, prevede per gli alunni di tutti i licei la realizzazione con almeno 200 ore di progetti, nell ambito dell alternanza scuola-lavoro, nel corso del triennio conclusivo del percorso di studio. Relativamente ai contesti di Alternanza scuolalavoro, si è proceduto a selezionare proposte di collaborazione pervenute da enti e associazioni del territorio o di livello nazionale con ricadute nello specifico ambito di studio e a trovare sinergie territoriali sulla base di progetti interni ricercati autonomamente dei docenti d'indirizzo, anche proposti da enti locali. Tale obbligo formativo vale a partire dalle classi terze dell anno scolastico 2015/16. Sarà utilizzata la modulistica MIUR già in uso dal 2005 prevedendo una Convenzione tra la Scuola e il Soggetto Esterno, un Progetto formativo tra i due precedenti soggetti, la famiglia e il ragazzo; un Registro delle presenze, un attestato di frequenza da parte del soggetto ospitante, una scheda di valutazione firmata dal tutor esterno e dal tutor scolastico e una certificazione finale con le competenze acquisite che permetterà agli alunni di acquisire crediti. La nostra scuola ha già effettuato, in passato alcuni percorsi di alternanza scuola-lavoro a livello sperimentale. In seguito alla pubblicazione da parte del MIUR delle linee guida per l alternanza, si è costituito al Liceo Artistico un comitato scientifico composto dai quattro docenti coordinatori di Dipartimento di indirizzo - prof.ssa Cinzia Vagnoni per Audiovisivo e Multimediale, prof. Gianfranco Tassoni per Architettura, prof.ssa Maura Orsini per Grafica e prof. Zechini Alessandro per Figurativo, nonché dal prof. Maurizio Calenti, referente di Istituto. Obiettivi generali 1. attuare modalità di apprendimento flessibili e equivalenti sotto il profilo culturale ed educativo, rispetto agli esiti dei percorsi del secondo ciclo, che colleghino sistematicamente la formazione in aula con l'esperienza pratica; 2. arricchire la formazione acquisita nei percorsi scolastici e formativi con l'acquisizione di competenze spendibili anche nel mercato del lavoro; 3. favorire l'orientamento dei giovani per valorizzarne le vocazioni personali, gli interessi e gli stili di apprendimento individuali; 4. realizzare un organico collegamento delle istituzioni scolastiche e formative con il mondo del lavoro e la società civile, che consenta la partecipazione attiva dei soggetti esterni nei processi formativi; 5. correlare l'offerta formativa allo sviluppo culturale, sociale ed economico del territorio; 6. far apprendere tecniche e metodologie utilizzate nel mondo del lavoro; 7. favorire l'incontro dello studente con possibili futuri datori di lavoro o figure di professionisti che incrementino nello studente lo stimolo a fare impresa. Le classi terze, quarte e quinte del Liceo saranno coinvolte in un progetto denominato Studio, creatività e lavoro, articolato in diversi sotto-progetti in base alle specificità dei diversi indirizzi; il percorso darà la possibilità ai ragazzi di esprimere la propria creatività e di vivere esperienze di apprendimento attive nelle quali sarà possibile imparare "facendo". Contesto naturale di riferimento della vasta gamma di attività sarà il territorio: diverse sono le partnership e collaborazioni che sono già state avviate con Enti, Istituzioni, Aziende e altre scuole per confrontarsi con una società in continuo cambiamento. I vari sotto-progetti troveranno svolgimento in vari momenti dell'anno scolastico, da novembre a maggio, attraverso il coordinamento tra i docenti tutor e i laboratori esterni e prevederanno momenti di formazione in aula, cui seguiranno workshop e laboratori pratici in ambiente scolastico e/o extra-scolastico.

2 Le ore di attività di alternanza sono state ripartite, sulla base della scelta da parte del Collegio dei Docenti, in 60 ore per le classi terze, 100 ore per le classi quarte e 40 le per le classi quinte. Le molteplici attività che costituiscono i vari sotto-progetti proposti nei diversi corsi del Liceo comprendono svariate azioni che possono essere così elencate: Cinesophia; Antidegrado per Ascoli; FAI; Maestri del lavoro di Ascoli Piceno; Corso di primo soccorso; Erasmus; La casa di Astorione; Radio Incredibile - Fiabe in Libertà; Corso di formazione per operatori dei Nuovi Editori - Rinascita; Dal manoscritto all IBook (progetto editoriale-rinascita) Murales; Arte per Arquata; Il bello e ben fatto italiano; Associazione culturale S. Giacomo Monteprandone GIOVART; Tutte le attività, svolte secondo il criterio della collaborazione con realtà esterne, non costituiscono una generica offerta a tutti gli studenti, ma sono sostenute dalla programmazione didattica dei docenti della scuola e hanno principalmente l'obiettivo di orientare le scelte post-diploma e di offrire la possibilità agli studenti di crearsi un curriculum di esperienze spendibili nel mondo del lavoro. Per tutti gli indirizzi del Liceo si prevede di suddividere il monte ore per gli anni scolastici 2016/17; 2017/18; 2018/19 in questo modo: 60 ore per le classi terze - corso di formazione sulla sicurezza negli ambienti di lavoro, percorsi laboratoriali a scuola per la produzione output su committenza, stage in azienda/tirocinio, incontri con associazioni di categoria (CIOF, MAESTRI DEL LAVORO); 100 ore per le classi quarte - stage in azienda/tirocinio, corso Beni Ecclesiastici con stage finale, incontri con associazioni di categoria (CIOF, MAESTRI DEL LAVORO), visite aziendali; 40 ore per le classi quinte - orientamento in uscita e attività laboratoriali, incontri con associazioni di categoria (CIOF, MAESTRI DEL LAVORO), visite aziendali; I nostri percorsi di alternanza hanno una struttura flessibile e si articolano in periodi di formazione in aula e periodi di apprendimento mediante esperienze di lavoro o di simulazione di una situazione analoga a quella professionale. Gli alunni sviluppano un progetto di tipo creativo e professionale in un rapporto di collaborazione con le realtà del mondo del lavoro e del mondo della cultura, volto a realizzare, attraverso un esperienza autentica, un prodotto artistico reale, anche su committenza.

3 Tutte le esperienze che verranno maturate fanno parte integrante dei percorsi formativi personalizzati volti alla realizzazione del profilo educativo, culturale e professionale del corso di studi. Esse consentono sia la sperimentazione diretta del contesto lavorativo, che la simulazione delle imprese nella scuola, con esperienze di co-docenza, di coworking e di partnership. Il progetto di alternanza si articola nei 4 indirizzi del liceo artistico, coinvolgendo otto classi. Ciascun percorso realizza le azioni e gli obiettivi previsti dal progetto nella specificità formativa del proprio indirizzo. Le ore previste includono le attività in ambiente scolastico ed extrascolastico e potranno essere svolte anche nel periodo estivo. NELLA TABELLA CHE SEGUE SONO PRESENTATI I PROGETTI CHE VEDRANNO COINVOLTE LE DIVERSE CLASSI DEL LICEO. INDIRIZZO AUDIOVISIVO E MULTIMEDIALE AUDIOVISIVO E MULTIMEDIALE CLASSI COINVOLTE 3 4 PROGETTI Corso di formazione per operatori dei La casa di Astorione; Corso di primo soccorso; Erasmus+; Il bello e ben fatto italiano; Corso di formazione per operatori dei Antidegrado per Ascoli; Giornate FAI di primavera; La casa di Astorione; Radio Incredibile - Fiabe in libertà; Maestri del lavoro di Ascoli Piceno; Cinesophia; Erasmus+; Il bello e ben fatto italiano;

4 GRAFICA 3 GRAFICA 4 FIGURATIVO 3 FIGURATIVO 4 Corso di formazione per operatori dei Corso di primo soccorso; Erasmus+; Dal manoscritto all Ibook (progetto editoriale-rinascita); Corso di formazione per operatori dei Maestri del lavoro di Ascoli Piceno; Erasmus+; Arte per Arquata; Dal manoscritto all Ibook (progetto editoriale-rinascita); Corso di formazione per operatori dei Corso di primo soccorso; Erasmus+; Nuovi Editori - Rinascita; Corso di formazione per operatori dei Radio Incredibile - Fiabe in libertà; Maestri del lavoro di Ascoli Piceno; Erasmus+; Nuovi Editori - Rinascita; Arte per Arquata; Associazione culturale S. Giacomo Monteprandone GIOVART;

5 ARCHITETTURA 3 ARCHITETTURA 4 Corso di formazione per operatori dei Maestri del lavoro di Ascoli Piceno; Erasmus+; Corso di formazione per operatori dei Maestri del lavoro di Ascoli Piceno; Erasmus+ Nuovi Editori - Rinascita;