A case study : Indagine statistica sulla presenza femminile nelle Facoltà Scientifiche dell'università di Napoli "Federico II"

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1 A case study : Indagine statistica sulla presenza femminile nelle Facoltà Scientifiche dell'università di Napoli "Federico II" a cura del Coordinamento napoletano Donne nella scienza in collaborazione con Laura Trinchera (Département Signaux & Systèmes Électroniques, SUPELEC, Francia) Dati: MIUR, CINECA. European Commission - She figures Statistics and indicator in gender equality in science.

2 In EU (27 paesi): anni di riferimento 2002 e 2006: Composizione rispetto al genere maschile e femminile dell ambiente di formazione universitaria e di quello accademico Tutti gli ambiti disciplinari Studenti Laurea Master Studenti PhD PhD Ricerc. Assoc. Ord. Composizione dell ambiente di formazione universitaria e di quello accademico nelle facoltà scientifiche Scienze e Ingegneria Dati in European Commission She Figures 2009 Women and Science

3 Tutti gli ambiti disciplinari % Laurea1 PhD Ricercatori Associa1 Ordinari Polo Scientifico (Scienze, Scienze Biotecnologiche, Ingegneria, Architettura, Medicina, Agraria, Veterinaria, Farmacia) % Laurea1 PhD Ricercatori Associa1 Ordinari % Donne Uomini 0 Scienze & Ingegneria ITALIA Percentuale femminile di dottori di ricerca maggiore rispetto al dato europeo (e.g. Tutti gli ambiti disciplinari: IT 54% EU 45%; scienze+ing. IT 48% EU 36%). (insieme a Cipro, Portogallo, Lituania, Estonia, Bulgaria) Laurea1 PhD Ricercatori Associa1 Ordinari

4 Università degli studi di Napoli Federico II Ambito : POLO SCIENTIFICO SCIENZE SCIENZE BIOTECNOLOGICHE INGEGNERIA ARCHITETTURA AGRARIA VETERINARIA MEDICINA FARMACIA FINESTRA TEMPORALE: Analisi preliminare! Collocazione temporale del punto di divergenza della forbice che differenzia il percorso femminile da quello maschile. Differenze tra settori scientifici diversi. Peculiarità locali rispetto all'andamento nazionale ed europeo.

5 Federico II: LAUREATI POLO SCIENTIFICO (valor medio sugli anni Dati cumulativi polo scientifico Federico II) Distribuzione degli studenti e delle studentesse per classe di voto di laurea più del 50% dei laureati con 110 e lode sono di sesso femminile % % 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% (43±3)% (57±3)% con lode il 36% delle studentesse si laurea con 110 e lode ; il 23% degli studenti maschi si laurea con 110 e lode. Evoluzione temporale composizione laureati

6 PhD Evoluzione temporale composizione categorie (Dati cumulativi polo scientifico Federico II) Ricercatori 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Associati (53±2)% (47±2)% % 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% (35±2)% (65±2)% Ordinari 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% (29±3)% (71±3)% % 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% (12±1)% (88±1)%

7 % Mat. & Infor. Fisica Sc. Chim. Sc. Terra Sc. Biolog Medicina Agr + Vet FEDERICO II: Distribuzione tra i due generi del personale a tempo indeterminato RAO (Ricercatori, Associati, Ordinari) raggruppati per aree (valor medio sugli anni ) Ing C+ Arc Ing Indust.

8 Polo Scientifico Federico II: forbice-percentuale (valor medio sugli anni Dati cumulativi polo scientifico) % Laureati Laureati "ottimi" PhD Ricercatori Associati Ordinari 12 Andamento perfettamente in linea con il dato italiano. Percentuale di PhD di genere femminile lievemente maggiore rispetto a quello maschile. Il 13% delle laureate nel polo scientifico consegue il dottorato di ricerca, mentre la percentuale si riduce al 9% per il genere maschile.

9 Alcuni ambiti disciplinari - Esempio 1: Ingegneria & Architettura (valor medio sugli anni , Federico II) Laureati L. Ottimi PhD Ricercatori Associati Ordinari 15 9 Ruolo di Ingegneria nella doppia inversione Ingegneria + Architettura produce 61% dei laureati del polo scientifico & spiccata mascolinità forte incidenza sul dato cumulativo M 73% -F 27% 37% dei PhD del Polo scientifico & minore mascolinità minore incidenza sul dato cumulativo M 60% - F40%

10 Esempio 2: Fisica (valor medio sugli anni , Federico II) Percentuali Laurea L Ottimi PhD Ricercatori Associati Ordinari 11 6 Percentuale di donne piuttosto stabile fino al ruolo di Ricercatore.

11 Esempio 3: Scienze Biologiche (valor medio sugli anni , Federico II) Percentuali Laurea L Ottimi PhD Ricercatori Associati Ordinari Il processo di femminilizzazione non ha ancora traggiunto il ruolo degli ordinari.

12 Esempio 4: Medicina (valor medio sugli anni , Federico II) Scarisissimi accessi femmiinili alla carriera accademica.

13 Flussi: analisi degli ingressi (Federico II - Somma su tutto il polo scientifico anni ) Ricercatori Associati La curva di ingressi femminile è sempre al di sotto di quella maschile. Blocco assunzioni 2003/2004. La curva di ingressi femminile nel ruolo di ordinari non segue quella maschile. Decrescita complessiva degli ingressi nella fascia degli ordinari. Ordinari

14 FEDERICO II:Rapporto di femminilità per anno, ambito disciplinare e ruolo. Rfemminilità= numero di accessi femminili numero di accessi maschili Ricercatori Mat&Inf Sc.Fisiche Sc. Chimiche Sc. Terra Sc. Biol Med Agr&Vet Ing&Arc Ing Ind Anno Rapp Rapp Rapp Rapp Rapp Rapp Rapp Rapp Rapp ,67 (4) 1,00 0,33 0,50 0,40 0,67 0,40 0, No Uomini No Uomini (3) 2,00 2,00 - (9) 0,25 1,00 0,60 0, ,00 0,13 0,67 1,00 10,50 0,13 1,00 0,40 0, ,33 2,50 (3) 2,00 1,33 0,88 4,00 (6) ,17 1,00 1,00 (2) 10,00 0,64 1,20 0,86 0, (3) 0,40 1,14-2,00 0,45 0,60 0,60 0, ,50 (5) No Uomini (2) 2,33 1,00 0,25 0,40 (10) ,50 (6) 1,00 (2)

15 Rapporto di femminilità ,50 No Donne (5) No Uomini ,00 0,17 0, ,00 1,00 2, No Uomini No Uomin No Donne (3) No Uomini (4) - 1,00 No Donne No Donne (3) No Uomini (3) No Donne No Uomini (2) 1,20 No Donne (10) 0,33 2,00 No Donne (9) 2,00 0,06 0,50 0,23 0,23 1,00 0,24 0,83 0,44 0,07 1,00 0,20 1,50 1,00 - No Uomini (2) 0,67-0,67 No Donne (5) ,00 0,33 1,25 0,67 4,00 0,23 1,25 1,14 0, , ,00 No Donne 1,00 No Donne No Donne ,33 No Donne (2) - - 1,00 1,33 0,75 1,00 No Donne No Donne (2) No Donne No Donne (4) No Donne 0,13 0, Associati MAT & INF FISICA Sc. Chimiche Sc. della Terra Sc. Biologiche MED. AGR & VET ING & ARCH. ING. INDUST (3) , (6) 0,20 0,17 2,00 0,13 0,40 - (4) (9) 0,20 (5) (3) - 3,00 1,00 0, ,00 (2) (8) 0,80 0,11 (4) 0,10 0,22 0,23 0,25 0,18 (3) (2) (6) (4) (2) (14) (7) 0,57 0,17 (3) (4) (3) 0,20 0,25 (5) Ordinari ,33 (3) 5,00 (10) (2) - (4) No uomini (3) (2) 0, No uomini (2) - -

16 Ricercatori Andamento ingressi medi ( ) di uomini e donne nei vari ambiti disciplinari Ordinari Associati

17 Distribuzione per gruppo d età e genere dati cumulativo - RAO Donne Meno di 35 anni Tra i 35 e i 45 anni Tra i 45 e i 55 anni Più di 55 anni Uomini 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Corpo docente mediamente piuttosto anziano. Componente femminile più giovane di quella maschile.

18 Sintesi Polo Scientifico Federico II: laureate < laureati (F 43%- M 57%) Donne mediamente più brave 110 e lode: 36% Donne 23% Uomini Alta formazione (PhD, specializzazione) Donne > Uomini (F 53%- M 47%) Dato coerente con quello nazionale e migliore di quello europeo. MA in TUTTI gli ambiti disciplinari DIVERGENZA delle carriere accademiche maschili e femminili Ric F 35% M 65% Ass.F 29% M 71% Ord.F 12% M 88% Ruolo di Ingegneria. Forte specificità legata al settore disciplinare: distinzione tra discipline maschili' (Ingegneria, Fisica) e 'femminili' (Biologia). Processo di femminilizzazione di alcuni settori: Biologia, Chimica, Matematica. Caso anomalo di medicina. Composizione molto anziana del nostro corpo docente.

19 LE SCELTE FEMMINILI: Le donne preferiscono discipline di carattere scientifico applicativo piuttosto che scientifico - tecnologico. Mancanza di riferimenti femminili in certe discipline dure. Atmosfera di dominante mascolinità negli ambienti di lavoro tecnologico scientifico. Ruolo della famiglia nel rafforzare gli stereotipi di genere. Ruolo della scuola nella promozione dell'uguaglianza di genere. LA FORBICE: SPUNTI Sistematica divergenza delle carriere femminili e maschili. Conciliazione dei tempi di lavoro e di cura? Fenomeni di discriminazione? Fenomeni di autoesclusione? AZIONI POSITIVE: Favorire le eccellenze - > favorire l uguaglianza di genere. Superamento dell idea che il modello di successo maschile sia la norma a cui le donne devono aderire per costruire una nuova cultura del lavoro scientifico che tenga conto delle modalità, delle risorse, degli interessi e dei bisogni delle donne.

20 Appendice: percentuale femminile di PhD in EU

21 Appendice 1: Raccolta dati Laureati per gruppi (MIUR): gruppo agrario, g. chimico -farmaceutico, g. geo-biologico, g. ingegneria, g. medico, g.scientifico, g. architettura. Forbici per ambito disciplinare singola facoltà/corso. PhD: per aree (MIUR): scienze M&I, sc.fisiche, sc.chimiche, sc. della terra, sc. biologiche, sc. mediche, sc. agrarie&vet, Ingegneria civile & architettura, Ingegneria industriale & dell informazione. RAO per aree (banca dati CINECA): scienze M&I, sc.fisiche, sc.chimiche, sc. della terra, sc. biologiche, sc. mediche, sc. agrarie&vet, Ingegneria civile & architettura, Ingegneria industriale & dell informazione.

22 Appendice 2: DATI - Laureati Totale laureati G. Agrario G. Chimico Farmac G. Geo-bio g. Ing G. Med G. Scient. G. Architettura Anno M F M F M F M F M F M F M F M F media 1915, ,56 138,22 158,11 167,44 317,33 185,44 395, , ,78 216,00 98,22 102,56 330,56 316,78 I laureati del polo scientifico sono circa il 50% dei laureati totali della Federico II.

23 Appendice 3: DATI - Dottorato di Ricerca Totale dottori Scienze matema tiche Scienze fisiche Scienze Scienze della chimiche terra Scienze biologich e Scienze mediche Scienze agrarie Scienze veterina rie Ingegner ia civile e Architet tura Ingegn eria industri ale Ingegne ria dell'inf ormazio ne Anno M F M F M F M F M F M F M F M F M F M F M F M F media

24 Appendice 4: DATI - Ricercatori Matematica Totale ricercatori e Informatica Fisica Chimica Geologia Biologia Medicina Agraria e Veterinaria Ingegneria civile e Architettura Ingegneria industriale e dell'informaz ione Anno M F M F M F M F M F M F M F M F M F M F ,3 media 572,89 308,56 23,56 33,56 33,33 14,67 26,00 34,67 15,33 11,56 30,67 71, ,00 53,11 39,78 72,78 35,33 70,78 12,78

25 Appendice 5: DATI - Associati Totale associati Matematica e Informatica Fisica Chimica Geologia Biologia Medicina Agraria e Veterinaria Ingegneria civile e Architettura Ingegneria industriale e dell'informaz ione Anno M F M F M F M F M F M F M F M F M F M F media 455,44 184,67 28,00 36,22 49,44 5,89 30,67 28,89 14,78 12,67 43,11 39,00 109,0 0 19,22 37,00 16,78 64,33 19,33 79,11 6,67

26 Appendice 12: DATI - Ordinari Totale ordinari Matematica e Informatica Fisica Chimica Geologia Biologia Medicina Agraria e Veterinaria Ingegneria civile e Architettura Ingegneria industriale e dell'informaz ione Anno M F M F M F M F M F M F M F M F M F M F media 562,44 76,00 35,11 7,56 49,11 2,89 48,67 7,44 32,00 4,11 58,89 23,33 108,4 4 6,33 53,33 6,11 80,44 14,89 96,44 3,33

27 Appendice 6: Studenti immatricolati polo scientifico Federico II (rif. 2008/2009): Ambito disciplinare M F Scientifico Chimico-farmaceutico Geo-biologico Medico Ingegneria Agraria 48 52

28 Appendice 7: Progressione di carriera normalizzata al numero di studenti laureati per sesso (media su gli anni ) 1,9 M F M F Laurea phd ,9 13 Ric ,9 1,6 Ass ,7 1,2 Ord ,5 0,4

29 Appendice 8: Gr. Ingegneria civile e ARCHITETTURA (Ing. civile + architettura comportamento diverso rispetto alla composizione di genere) laurea1 phd ricercatori associa1 ordinari

30 Appendice 9: Gruppo Chimica laureati phd ricercatori associati ordinari

31 Appendice 6: Gruppo Agrario (agraria+veterinaria) laureati phd ricercatori associati ordinari

32 Appendice 10:Matematica & Informatica (corsi di studio molto diversi rispetto alla composizione di genere) Laurea1 PhD Ricercatori Associa1 Ordinari