COMPETENZE DI CONTESTO (Capacità)
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- Agnella Campana
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1 DENOMINAZIONE POSIZIONE: CODICE POSIZIONE: TIPO DI POSIZIONE: STRUTTURA ORGANIZZATIVA DI APPARTENENZA: AREA SETTORIALE DI APPARTENENZA: FAMIGLIA PROFESSIONALE DI APPARTENENZA: GRADUAZIONE POSIZIONE: FINALITÀ PRINCIPALE: SERVIZIO CULTURA, SPORT E GIOVANI DIRIGENTE DI SERVIZIO DIREZIONE GENERALE CULTURA, FORMAZIONE E LAVORO (D ) BENI E ATTIVITA CULTURALI, PAESAGGIO, SPORT E POLITICHE GIOVANILI. 00A (Regolatori di attività) Fascia Retributiva 1 (FR1) Elaborare e attuare i programmi per il sostegno di iniziative culturali promosse a livello territoriale da enti, istituti e associazioni culturali e per il sostegno delle attività di spettacolo. COMPETENZE DI CONTESTO (Capacità) CAPACITÀ relative alle seguenti aree tematiche: AREA CONTABILITÀ AREA DIRITTO E AMMINISTRAZIONE AREA ORGANIZZAZIONE AREA INFORMATICA/TELEMATICA AREA LINGUE STRANIERE Capacità di prevedere il fabbisogno finanziario del settore di appartenenza e di gestire i fondi assegnati nei tempi previsti, nel rispetto della normativa regionale ed in maniera efficace ed efficiente rispetto agli obiettivi definiti. Capacità di individuare le soluzioni amministrative più adeguate al raggiungimento degli obiettivi assegnati e di coordinare la produzione dei relativi atti secondo criteri di correttezza formale, pertinenza ed adeguatezza sostanziale, coerenza con gli indirizzi dell Ente in materia di semplificazione amministrativa. Capacità di progettare le iniziative proprie del settore di appartenenza valorizzando l integrazione fra le diverse componenti del sistema organizzativo dell Ente ed i rapporti tra strutture centrali e di linea. Capacità di sviluppare le iniziative proprie del settore di appartenenza ottimizzando le possibilità offerte dalle Tecnologie dell Informazione e della Comunicazione nell ambito dell Ente. Capacità di documentarsi consultando la letteratura specialistica inerente il settore di appartenenza e di interagire con interlocutori istituzionali nell ambito di progetti europei e partnership internazionali. Pagina 1 di 5
2 COMPETENZE SPECIFICHE DELLA POSIZIONE LAVORATIVA AMBITI OPERATIVI e assegnamenti COMPETENZE TRASVERSALI specifici (sono evidenziate le competenze maggiormente esercitate) COMPETENZE ORGANIZZATIVE COMPETENZE ORGANIZZATIVE Pianificazione, programmazione, controllo Gestione e sviluppo delle risorse umane Innovazione e management del cambiamento 3 Qualità e rapporto con i clienti esterni e interni Integrazione (intra e inter-organizzativa) MANAGEMENT DELLA FUNZIONE DI DIREZIONE COMPETENZE RELAZIONALI Comunicazione COMPETENZE RELAZIONALI Relazione interpersonale Cooperazione e lavoro in gruppo 2 Negoziazione e gestione dei conflitti Esercizio della leadership COMPETENZE PERSONALI COMPETENZE PERSONALI Autosviluppo Coinvolgimento/impegno Flessibilità 4 Senso di appartenenza, identificazione Assunzione di responsabilità e decisione Pagina 2 di 5
3 AMBITI OPERATIVI e assegnamenti specifici MANAGEMENT DELL AREA SETTORIALE COMPETENZE TECNICO-PROFESSIONALI CAPACITÀ (Essere in grado di.) CONOSCENZE (Conoscere.) Normative internazionali, comunitarie, nazionali e regionali in materia di conservazione, gestione e valorizzazione dei beni culturali. Politiche, programmi, progetti d intervento comunitari, nazionali e regionali in materia di conservazione, gestione e valorizzazione dei beni culturali. Sistema dei soggetti istituzionali e sociali che intervengono/operano nell ambito della conservazione, gestione e valorizzazione dei beni culturali. Risorse finanziarie disponibili/ mobilitabili per la realizzazione delle politiche, dei programmi, dei progetti, degli interventi comunitari, nazionali e regionali nel campo della conservazione, gestione e valorizzazione dei beni culturali. AMBITI OPERATIVI e assegnamenti specifici MANAGEMENT DELLA POSIZIONE DIRIGENZIALE DEFINIZIONE DI INDIRIZZI, PROGRAMMAZIONE ED ATTUAZIONE DI POLITICHE, PROGRAMMI, PROGETTI, INTERVENTI CAPACITÀ (Essere in grado di.) Elaborare e attuare i programmi per il sostegno di iniziative culturali promosse a livello territoriale da enti, istituti e associazioni culturali e per il sostegno delle attività di spettacolo (teatro, musica, danza, cinema, audiovisivi) attraverso le convenzioni con soggetti pubblici e privati e gli accordi pluriennali con le Province Elaborare e attuare i programmi per il recupero di contenitori culturali di particolare valore storico e artistico, i programmi per il restauro, la qualificazione e l'innovazione tecnologica delle sedi di spettacolo; Predisporre e attuare gli accordi tra la Regione, le Province e i soggetti che realizzano gli interventi Predisporre e attuare i programmi per lo sviluppo e la qualificazione degli impianti sportivi e degli spazi all'aperto destinati all'attività motoria, per la promozione delle attività e delle manifestazioni sportive e per la diffusione dell'associazionismo sportivo e ricreativo, comprese le convezioni con i soggetti interessati per la promozione dell'avviamento alla pratica sportiva CONOSCENZE (Conoscere.) Strumenti di programmazione e sistemi organizzativi per la valorizzazione dei beni culturali, e dello sport. Politiche per la valorizzazione delle sedi di spettacolo Politiche e programmi regionali per le politiche sportive e per la qualificazione degli impianti sportivi le politiche per i giovani Pagina 3 di 5
4 Elaborare e attuare i programmi a sostegno delle politiche rivolte ai giovani PROMOZIONE E SVILUPPO COORDINAMENTO E INTEGRAZIONE INTERISTITUZIONALE ED INTERORGANIZZATIVA MONITORAGGIO E VALUTAZIONE DI POLITICHE, PROGRAMMI, PROGETTI, INTERVENTI, CONTROLLO CONTABILE, CONTROLLO DI GESTIONE, CONTROLLO STRATEGICO GESTIONE E SVILUPPO DELLE RISORSE UMANE Gestire gli interventi di promozione culturale assunti direttamente dalla Regione e di pianificazione e organizzazione delle iniziative di promozione culturale all'estero; Promuovere la partecipazione degli Enti locali e delle associazioni dell Emilia- Romagna ai Programmi Comunitari per la Gioventù - Collaborare alla programmazione e all'attuazione delle attività di formazione degli operatori del settore sportivo e alle attività per l'integrazione tra le politiche sportive e le politiche per la salute. Sistemi organizzativi e modalità di attuazione di attività ed interventi regionali per la promozione delle politiche culturali Politiche comunitarie a favore dei giovani. Contenuti ed obiettivi dei programmi regionali di formazione degli operatori del settore sportivo. GESTIONE DELLE RISORSE FINANZIARIE, LOGISTICHE E STRUMENTALI - Attuare le attività connesse alla partecipazione della Regione a Fondazioni, Istituti, Associazioni che svolgono attività culturali e di spettacolo, ne verifica i programmi ed eroga i finanziamenti per la loro attività - Gestire gli interventi a favore delle attività della Film Commission - Svolgere l istruttoria ed erogare i contributi per lo sviluppo e la qualificazione delle strutture e per la realizzazione delle attività; Sistemi, criteri e modalità di gestione delle risorse economicofinanziarie della Regione ai fini della realizzazione degli interventi di gestione e valorizzazione dei beni culturali, e dello sport. Criteri di riparto dei Fondo spettacolo ASSISTENZA TECNICA CERTIFICAZIONE E QUALITÀ COMUNICAZIONE E DIVULGAZIONE - Svolgere attività di informazione e comunicazione sul sistema regionale dello spettacolo e sulle iniziative e gli eventi che si svolgono sul territorio Metodologie e tecniche di comunicazione. Pagina 4 di 5
5 RICERCA E PRODUZIONE DI MATERIALI DI DOCUMENTAZIONE GESTIONE DI SISTEMI INFORMATIVI, DI ARCHIVI E DI FONTI DI DOCUMENTAZIONE - Sovrintendere alle attività dell'osservatorio dello Spettacolo per il monitoraggio sulle tendenze della domanda, offerta, consumo, formazione e occupazione nel settore; - Sovrintendere alle attività dell'osservatorio dello Sport, in collaborazione con gli Enti locali, il CONI, le federazioni e le associazioni sportive e i soggetti interessati Finalità, struttura e contenuti dell Osservatorio dello Spettacolo. Finalità, struttura e contenuti dell Osservatorio dello Sport. COMPETENZE TECNICO-PROFESSIONALI RICHIESTO DALLA POSIZIONE 3 COEFFICIENTE DI RILEVANZA TECNICO- STRATEGICA ATTRIBUITO ALLA POSIZIONE 4 Pagina 5 di 5
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