Ing.Prof. Albano Bernardo. Palmisano F- Mastromarini A ( plesso via Carmine) Plesso geometri Pichillo V. Cinque Francesco

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1 PROCESSO DI DIREZIONE E AUTO/ETERO-VALUTAZIONE Delibera n. 17 Collegio dei docenti del Dirigente Funzione Componenti Compiti Collaboratore 1 Prof. Sforza Alfonso Collaborano con Dirigente Scolastico nella fase di progettazione e di Collaboratore 2 Prof Pizzigallo Irene realizzazione dei processi organizzativi e comunicativi: Referente sicurezza Responsabili di plesso Ing.Prof. Albano Bernardo Palmisano F- Mastromarini A ( plesso via Carmine) Plesso geometri Pichillo V. 1.Si occupa della calendarizzazione degli scrutini, dei Consigli di Classe e degli incontri con le famiglie; 2.Vigila sull orario di servizio del personale; 3.Organizza le attività collegiali d intesa con il Dirigente scolastico; 4.Redige il verbale delle riunioni del Collegio dei docenti; 5.Cura l organizzazione e lo svolgimento delle prove INVALSI sin dagli atti preparatori, d intesa con il referente iinvalsi ( prof Referenti progetti di ampliamento dell O.F. Iacovazzo) 6.Cura l organizzazione complessiva dell Istituto con specifico Responsabili di laboratorio A.T. N. Ricci, Domenico riferimento agli aspetti logistici con l obiettivo di favorire Staff informatica Bufano, M. Tagliente, la continuità orizzontale; Responsabili di laboratorio A.T. Marino Giannini A.T. 7.Svolge, assieme al secondo collaboratore, le linguistico Cinque Francesco funzioni di fiduciario del Plesso di riferimento; A.T. Marino Giannini 8.Coadiuva la Dirigente Scolastica nella tenuta della documentazione Responsabile di laboratorio cartacea e informatica; ambienti digitali 9.Cura i rapporti con gli organi collegiali anche svolgendo compiti di supporto per le procedure elettorali; E membro di diritto del Gruppo di lavoro per l elaborazione Responsabile SITO WEB- dell offerta formativa; Prof. Giuseppe Campanella Comunicazioni esterne 10 su Delega della Ds, presenzia ad incontri istituzionali.

2 Comitato tecnico-scientifico Dirigente Prof.ssa Quaranta Adele Sede di: Staff Funzioni strumentali Area 1(Ptof) A- Marangi M. A., P. Magli Area 2 (sostegno studenti, BES, DSA Inclusione) B- Garganese C, Chirulli Claudia Area 3 ( Supporto ai docenti) C - prof. Iacovazzo F. Area 4 (Scuola-famiglia-territorio) D - Laddomada F., Sparacino Giuseppa Area 5 (Coordinamento Asl) Prof. Lenti R. e Greco E. Coordinatori di dipartimento per ASSI ASSE DEI LINGUAGGI Prof.ssa Carucci A. ASSE LOGICO MATEMATICO Prof.ssa Chiatante ASSE SCIENT. TECNOLOG. Prof.Albano B. ASSE STORICO SOCIALE ECONOMICO Prof.Tursi -confronto delle attività di ricerca e dei processi volti all elaborazione del POF -promozione, indirizzo e valutazione delle attività e delle iniziative destinate ad armonizzare curricoli, laboratori e progetti -proposte per la formazione in servizio e aggiornamento docenti PARTECIPANO alle riunioni dello staff di Dirigenza, SEGUONO l iter comunicativo tra Dirigenza/ segreteria e personale docente e ATA COOPERANO con il DS, i suoi collaboratori, i coordinatori dell area didattica, i Responsabili di plesso COORDINANO lavori di gruppo e progetti REALIZZANO iniziative perseguendo le finalità dichiarate nel POF Commissione monitoraggiovalutazione Dirigente Scolastico Prof.ssa Quaranta Adele PROFESSORI/SSE: Ricci F., Giangaspero F., Sparacino G.., Iacovazzo F., GENITORI: Araco Vincenzo Ivan; NIV STUDENTE: Araco Luca Damiano ASSISTENTE AMMINISTRATIVA:Tisci Angela, DSGA: Viggiani Maria Carmela Valutatore INVALSI Prof. Iacovazzo F. PROFESSORI/SSE ChirulliC., Semeraro A.; Garganese C. Coordinatori di classe Demitri L., Duma V. Laddomada F., Gallo G. ChiatanteA. Acquaro V. -Formula indicatori di qualità di efficienze e di efficacia sui processi didattici, organizzativi, comunicativi -Esegue il rilevamento dei punti di forza e di debolezza in relazione ai suddetti indicatori -è il punto di riferimento per i problemi che sorgono all interno della classe e per le azioni da mettere in atto -è responsabile degli esiti del lavoro del consiglio -è facilitatore di rapporti fra i docenti e promotore per l assunzione di responsabilità; -si informa sulle situazioni a rischio e cerca soluzioni adeguate in collaborazione con il CdC (tutoraggio) -controlla che gli alunni informino i genitori su comunicazioni scuola/famiglia, riferendo al Referente di Istituto -accoglie le richieste in merito alle assemblee

3 Direttori di dipartimento Materie letterarie e storia dell arte Lingue straniere Discipline giuridico-economiche Discipline economiche aziendali Matematica Religione Scienze umane Chimica, Fisica, Geografia Comunicazione e multimedialità Informatica Nucci A. Cava A., Carucci A. Traverso L., Susigan F. Marangi M. Calella G. Cito I. Erriquez G. Pizzoleo A. Chiatante G. Santoro B. Capuzzimati I. Carriero G., Argiolas D., Giangaspero F., Suma R. Losavio M. Ricci M., Fumarola L. Tursi V. Sanasi G., Recchia P., Aquaro A. Magli P. Prof.ssa A. CARUCCI Prof.ssa M. R. CARRIERI Prof. G. GALLO Prof.ssa A. LUCARELLA Prof.ssa A.M. CHIATANTE Prof.ssa F. SUSIGAN Prof.ssa D. BIANCOFIORE Prof.ssa A. NUCCI Prof.ssa S. PELLEGRINI Prof.ssa M. SCIALPI di classe -tiene i rapporti con i rappresentanti degli alunni diventando il tramite di questi con il CdC e la Dirigenza, tramite i Referenti in rapporto ai colleghi della classe controlla il registro di classe ( assenze, numero di verifiche, ritardi ecc.) -ritira e controlla le pagelle e le note informative interperiodali in rapporto ai genitori -informa e convoca i genitori degli alunni in difficoltà tiene rapporti con i rappresentanti dei genitori della classe e ne chiede e promuove il contributo in rapporto al consiglio di classe -guida e coordina i consigli di classe relaziona in merito all andamento generale della classe - illustra obiettivi/competenze, metodologie, tipologie di verifica per predisporre la programmazione, comprese le ore di approfondimento e l ASL -scelta dei nuclei fondanti delle discipline, dovrebbero essere avviate delle riflessioni didattiche, pedagogiche, metodologiche ed epistemologiche, volte a migliorare il processo di insegnamento apprendimento; -concorda le scelte comuni circa il valore formativo e le scelte didattico metodologiche; - programmare la formazione e l aggiornamento culturale e professionale dei docenti; -compiti di ricerca per l innovazione metodologica e disciplinare e di diffusione interna di informazioni, materiali predisposti, esperienze;

4 Opera su 3 ambiti (L. 107/2015. Art. 1 Comitato Valutazione Docenti Prof. Lupoli Carlo Prof.ssa Minardi Anna Prof. Albano Bernardo D.S. Quaranta Adele D.S. esterna Arzeni Patrizia Genitori sign. Araco Vincenzo Ivan Studente Convertini Angelo Ass.te Amministrativa Marisa Caliandro comma 129, punti 3,4,5) : 1. Criteri per la valutazione del servizio del docente. 2. Parere sul superamento del periodo di formazione e di prova per il personale docente ed educativo neo-immesso in ruolo. 3. Criteri, cui dovrà attenersi il Dirigente scolastico, nell assegnazione del bonus, per la valorizzazione dei docenti e per il riconoscimento del merito. Consiglio d Istituto Presidente Dirigente Scolastico Docenti Genitori Studenti Sign. ARACO Vincenzo Ivan Prof.ssa QUARANTA Adele LUPOLI C. SUMA R. IACOVAZZO F. LADDOMADA F. MARANGI M.A. (segretaria) FUMAROLA L. ARGIOLAS D. GRECO E. ARACO Vincenzo Ivan ANGIULLI Domenico SEMERARO Vincenzo CRISTOFARO Teresa CONVERTINI Angelo D AMURI Manila BRESCIA Battista MAGGI Valentina Svolge le attività previste dai Decreti Delegati A.T.A. CALIANDRO Marisa MARTUCCI Vita

5 PROCESSO PRIMARIO APPRENDIMENTO-INSEGNAMENTO Commissione area umanistica - linguistica Chirulli M. R. Biancofiore D. Carucci A. Sparacino G Aree curriculari Commissione area economica giuridica-. aziendale. Commissione area scientifica Lucarella A. ( ec. Az.) Fumarola A. ( ec. Az.) Laddomada F. Diritto) Acquaro V.M. ( fisica) Pizzigallo I. ( Chimica) Albano B.( costruzione) Tursi V. Promuove e coordina forme di sperimentazione metodologica e didattica sulla base del Regolamento Generale dell Autonomia e delle forme di flessibilità che esso comporta. Sostiene e promuove, tramite l elaborazione e la produzione di appositi materiali di lavoro, della programmazione generale e di quella dei consigli di classe. Produce ed elabora dei materiali per i laboratori e per i curricoli disciplinari. Area progettuale Commissione tecnica Commissione progetti didattici ASL Colucci V. Carriero M. Pellegrini S. Marangiolo M.C. Lenti R. Greco E. Cava A. Carrieri M.R. Chirulli M.R. Pinto C. Carucci A. Chirulli C. Garganese c. Pellegrini Colucci V Carrieri M. Rileva i bisogni degli alunni Progetta, coordina e rendiconta le attività. Interagisce con: area del disagio, area dell orientamento e area curricolare.

6 Commissione ED. ambientale- relazioni con enti esterni, Educazione stradale Albano B. Colicci V. Lucarella A. Laddomada F. Sparacino G. Si relaziona con gli Enti e con le Associazioni formative esterne. Promuove e coordina le attività unitarie inerenti all educazione ambientale, educazione stradale e patentino Area del disagio Area dell'orientamento Commissione H -stranieri-recupero Gruppo Inclusione Commissione orientamento Rana L. Palmisano F. Mastromarini A. Lucarella A.E. DS prof.ssa Adele Quaranta DSGA dott.ssa M. C. Viggiani A.A. S. Buccolieri Coll. Scol. A. Campanella; F. Santoro prof.ssori F. Palmisano L. Rana A. Mastromarini A. E. Lucarella Caramia M. Marangi M.A. Chirulli C. Carriero M. Pinto C. Zizzi A.R. Tursi V. Marangiolo M.C. Lenti R. Elabora e concorda in collaborazione con l area del progetto gli strumenti per procedere all analisi dei bisogni individuali. Concorda le strategie di intervento in coerenza con gli assi culturali del POF Formula proposte per favorire/migliorare l integrazione degli alunni in disagio. Verifica e valuta periodicamente i risultati degli interventi e elaborano strategie per migliorarle. Cura i rapporti con le strutture socio-sanitari e contribuisce alla compilazione della modulistica prevista dalla normativa. Protocollo accoglienza studenti diversamente abili, DSA e BES. Stesura PAI (Piano annuale dell Inclusione) Formazione/aggiornamento sul tema dell inclusione Monitoraggio e verifica PAI Promuove e coordina iniziative unitarie volte all educazione alla salute. Commissione documentazione Giangaspero F. Iacovazzo F. Pizzigallo I. Palmisano F. Fornisce strumenti unitari per la documentazione delle attività didattiche e/o progettuali. Pubblicizza i materiali individuabili in ordine a criteri di qualità.

7 Area della misurazione e valutazione Commissione misurazione-valutazione alunni NIV: D.S. Quaranta A. Ricci F. Giangaspero F. Iacovazzo F. Sparacino G. D.S. P. Arzeni Sig.Araco Vincenzo Ivan Araco Luca Damiano Angela Tisci Formula indicatori e descrittori per la valutazione iniziale, in itinere e finale degli obiettivi trasversali cognitivi ed extra-cognitivi afferenti alle attività curricolari ed alle attività laboratoriali. Interagisce con l area laboratoriale e con le aree disciplinari. Monitoraggio iniziale in itinere-finale Revisione del RAV Revisione del PdM Attività teatrali Musicali Arte Territorio REFERENTI PROCESSO COLLATERALE AL PRIMARIO Chirulli Claudia, Garganese C, Marangi M., Maggiore P. Magli P. Traverso L. Lucarella A. Colucci V. Carrieri M. Cura i rapporti con gli Enti musicali e teatrali. Organizza, saggi e manifestazioni. Stende il calendario degli incontri con Esperti, Associazioni Attività biblioteca Commissione attività biblioteca Campanella G. Attività viaggi di istruzione Referente Visite e viaggi di istruzione Gallo G. Marangi M.A. Referenti scambi Sparacino G. Attività sportive Coordinatore Zagaria S. Organizza prestito di lettura per gli alunni e per i docenti. Organizza attività atte a promuovere la lettura anche in collaborazione con Enti e Librerie. Tiene i rapporti con la Biblioteca on-line cittadina. Raccoglie e coordina le proposte formulate e la documentazione raccolta dai singoli Consigli di Classe di Interclasse e d Intersezione. Richiede alle Agenzie di Viaggio la documentazione prevista dalla normativa. Redige un calendario coordinato per lo svolgimento dei viaggi e degli scambi. PROCESSO ORGANIZZATIVO

8 Organizzazione Didattica Commissione formazione classi secondaria Commissione orario Ds Quaranta A. Palmisano F. Pichillo V. DS Quaranta A. Giangaspero F. Pichillo V. Palmisano P. Analizza, valuta e tabula le schede di valutazione degli alunni in entrata nelle classi iniziali della primaria e della secondaria Prepara i gruppi classi sulla base dei criteri generali stabiliti dagli OO.CC. Formula la proposta di orario settimanale delle lezione al Dirigente sulla base dei criteri degli OO.CC. Coordina il lavoro del C.d.C. Cura il registro dei laborat. Commissione PTOF Campanella G., Marangi M.A. Caramia M., Sparacino G. Tiene contatti con Territorio, E.E.L.L. Università e Ricerca Organizzazione sicurezza Commissione sicurezza- protezione civile Albano B., Pichillo V. Palmisano F. Pizzigallo I. Promuove e coordina annualmente almeno tre esercitazioni di abbandono rapido dell edificio. Tiene i rapporti con i Responsabili della Sicurezza. Controlla periodicamente la messa in sicurezza degli edifici. Certificazione qualità Team qualità NIV Campanella G. DS Quaranta A. DSGA Viggiani M. C. Aggiorna periodicamente il materiale inerente ai Processi ed alle Procedure per il mantenimento della certificazione di Qualità del CTP. Collabora con la Commissione Valutazione dell Istituto FUNZIONI STRUMENTALI PER L a.s. 2017/2018 Area 1(pof) Marangi Maria Antonietta,Magli Palma Rosa Area 2 (alunni) Chirulli C., Garganese C. Area 3 (docenti) Iacovazzo F. Area 4 (scuola famiglia territorio Laddomada F. Sparacino G. Area 5 (ASL) Remo Lenti- Greco Elvira Presidiano, avvalendosi anche dell apporto di altri coordinatori, i seguenti punti strategici: curricoli, laboratori, progetti, lotta al disagio e orientamento formativo e informativo. Rappresentano il trait d union tra il Comitato Tecnico Scientifico, i Coordinatori delle Aree Disciplinati, Laboratoriali, di Progetto e delle Commissioni di Attività collaterali al

9 Processo Primario. La Dirigente Scolastica F.to Prof.ssa Adele Quaranta