PROGRAMMA EFFETTIVAMENTE SVOLTO DAL DOCENTE. ANNO SCOLASTICO 2014/2015 CLASSE 1E ITALIANO Prof.ssa Clara Baglio

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Maria Patti
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1 PROGRAMMA EFFETTIVAMENTE SVOLTO DAL DOCENTE ANNO SCOLASTICO 2014/2015 CLASSE 1E ITALIANO Prof.ssa Clara Baglio GRAMMATICA Morfologia Il verbo, il nome, il pronome, l avverbio. Sintassi della frase semplice Analisi logica: il soggetto, il predicato, l attributo e l apposizione. Il complemento oggetto e i complementi indiretti. Riflessione sulla lingua I registri linguistici e i linguaggi settoriali. EPICA Definizione e origini della poesia epica Contestualizzazione storica dei poemi omerici La poesia epica come genere letterario secondo Aristotele e Platone Gli elementi di modernità e arcaicità nei poemi omerici secondo il Lesky La questione omerica Iliade Lettura, parafrasi, analisi e commento dei seguenti brani: Proemio (I, 1-7) Crise e Agamennone (I, 8-56) Achille si scontra aspramente con Agamennone (I, ) Odisseo e Tersite (II, ) Libro III, vv. 1-74; Il duello tra Paride e Menelao (III, ) Ettore e Andromaca (VI, ) Il duello fra Ettore e Aiace (VII, ) La spedizione notturna (X, , , ) La morte di Patroclo (XVI, ) Il duello tra Ettore e Achille (XXII, ) Priamo si reca alla tenda di Achille (XXIV, ) I funerali di Ettore (XXIV, , ) Approfondimenti: Lo stile formulare La similitudine La tematica dell ira La figura e la hybris di Agamennone A. Baricco: Il lato femminnile del grande poema Iliade, un monumento alla guerra ma anche un inno alla pace. Vernant: La morte dell eroe Mod D2 pag 1 di 5

2 Gli dei omerici Odissea Lettura, parafrasi, analisi e commento dei seguenti brani: Proemio (I, vv. 1-21) Il concilio degli dei (I, vv ) Atena nella reggia di Odisseo (I, vv , ) Penelope (I, vv ) L inganno della tela (II, vv ) Il racconto di Menelao (IV, vv , , ) L isola di Ogigia: Calipso e Odisseo (V, vv , ) Nausiaa (VI, vv , ) Il palazzo e il giardino di Alcìnoo (VII, vv ) Nella terra dei Ciclopi (IX, vv , , ) Eolo (X, vv. 1-55) Circe (X, vv , , , ) Nel regno dei morti: Tiresia (XI, vv , ) L incontro con Agamennone (XI, vv ) Argo, il cane di Odisseo (XVII, vv ) Euriclea (XIX, vv , ) La strage: Odisseo uccide Antìnoo ed Eurimaco (XXII, vv. 1-88) Il segreto del talamo (XXIII, vv ) Approfondimenti: L aedo Il tema dell ospitalità Gli Aiaci Il locus amoenus I palazzi del re L Orestea Il tema della fedeltà La donna nei poemi omerici Eneide Introduzione e contestualizzazione dell opera ANTOLOGIA Il testo narrativo Le tecniche narrative: fabula e intreccio, schema narrativo, la divisione in sequenze, livello di caratterizzazione dei personaggi, il narratore e la focalizzazione, il tempo, lo spazio e il suo valore simbolico. La narrazione breve: il mito (Esiodo: Pandora e l origine del male); la novella antica (Petronio, La matrona di Efeso); la novella medievale (Boccaccio, Chichibio e la gru; Andreuccio da Perugia; Frate Cipolla; Lisabetta da Messina); il racconto fantastico (H. Slesar, Giorno d esame); il racconto realistico (B. Fenoglio, L addio; A. Camilleri, La prova generale); il racconto tra realtà e fantasia ( F. Kafka, Davanti alla legge; L. Pirandello, Una giornata); Il romanzo: nascita e sviluppo del romanzo moderno. Il romanzo e il suo pubblico nel Settecento e nell Ottocento (A. Manzoni, Don Abbondio e i bravi). PRODUZIONE DEI TESTI Analisi del testo narrativo Mod D2 pag 2 di 5

3 Produzione di testi espositivi Parafrasi LETTURE DOMESTICHE Carlo Cassola, La ragazza di Bube. Paulo Coelho, L Alchimista. Sofocle, Antigone. Ian McEwan, L inventore di sogni. I romanzi elencati sono stati oggetto di discussione e/o di verifica. TESTI ADOTTATI: Savigliano, Infinito Presente, Garzanti Scuola Jacomuzzi-Miliani-Sauro, Trame e intrecci vol. A, SEI Ciocca-Ferri, Nuovo Narrami o Musa, Mondadori Milano, 04/06/2015 Il docente Clara Baglio I rappresentanti degli studenti COMPITI PER LE VACANZE E INDICAZIONI DISCIPLINARI DI LAVORO PER GLI STUDENTI PER I QUALI SIA STATO SOSPESO IL GIUDIZIO IN SEDE DI SCRUTINIO ANNO SCOLASTICO 2014/2015 CLASSE 1E ITALIANO Prof.ssa Clara Baglio PER TUTTI GLI STUDENTI: 1) Sul testo di grammatica: Mod D2 pag 3 di 5

4 Esercizi pag. 426 n. 16, 19; pag. 431 n. 36, ; pp tutti gli esercizi. 2) Sul testo di epica: Ripasso del programma svolto con particolare attenzione alle tematiche messe in evidenza durante le lezioni. Leggere con attenzione le pagine relative a Virgilio e all Eneide (da pag. 369 a pag. 376). Leggere i seguenti passi con le relative guide alla lettura e svolgere sul quaderno tutti gli esercizi proposti nella relativa analisi del testo: Il proemio e l ira di Giunone (pp ); La passione (pp ); L ultimo colloquio (pp ); La spedizione di Eurialo e Niso (pp , solo i quesiti da 1 a 15). Leggere gli approfondimenti: Lo stile epico nell Eneide (pag. 413); La passione d amore: Didone (pp ); Il tema del dolore (pag. 517). 3) Sul testo di Antologia, 300 pagine per leggere : Leggere i seguenti testi e svolgere sul quaderno tutti gli esercizi correlati: William Faulkner, Settembre secco (pp ). Thomas Hardy, Il veto del figlio (pp ) Grazia Deledda, La martora ( pp eccetto i quesiti 20, 21 e 22). 4) Leggere i seguenti libri: Luigi Garlando, Per questo mi chiamo Giovanni Herman Hesse, Siddharta J. D. Salinger, Il giovane Holden Jean-Pierre Vernant, L uomo greco 5) Produzione Di ogni libro assegnato deve essere svolto il riassunto corredato di un personale commento fondato sulle riflessioni suscitate dal testo. Dei primi tre romanzi delinea lo schema narrativo, attua la divisione in sequenze assegnando un titolo a ciascuna e descrivi dettagliatamente tutti i personaggi. Produci un testo espositivo su un fatto di cronaca che ti ha colpito. Svolgi un tema su un argomento di attualità. GLI ALUNNI CON SOSPENSIONE DI GIUDIZIO dovranno svolgere, in aggiunta ai lavori sopra riportati, il ripasso approfondito dell intero programma di epica e delle relative tematiche affrontate, il ripasso delle caratteristiche del testo narrativo. Dovranno inoltre svolgere i seguenti testi espositivi: Eroi ed antieroi nell Iliade e nell Odissea ; Gli dei omerici e i loro interventi nelle storie degli eroi. Mod D2 pag 4 di 5

5 Tutti i compiti devono essere svolti in un unico quaderno da consegnare a settembre. BUONE VACANZE!!!!!!!!! Il docente Clara Baglio I rappresentanti degli studenti Mod D2 pag 5 di 5

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