Programma Didattico Annuale

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1 LICEO SCIENTIFICO STATALE GALILEO GALILEI PdQ Ediz.: 1 Rev.: 0 Data 02/09/05 Alleg.: D01 PROG. M2 PROCEDURA della QUALITA' Programma Didattico Annuale Anno Scolastico 2012/2013 MATERIA : Lingua E Letteratura Italiana CLASSE : 1ª A Scientifico INSEGNANTE : Guarise Maria Grazia GRAMMATICA TESTO IN USO: Le parole e i testi M. Sensini Vol. 1 Le parole: dai suoni al periodo - u.d. 1: i suoni delle parole e la loro trascrizione (fonologia ed ortografia). I fonemi dell italiano. La sillaba. L accento. I fenomeni fonetici di collegamento. L ortografia: come evitare gli errori. - u.d. 2: punteggiatura e maiuscole. Morfologia: le parti variabili ed invariabili del discorso. - u.d. 5: il verbo e la sua struttura (persona numero modo tempo aspetto); il verbo secondo significato (genere forma); i verbi secondo la funzione (verbi di servizio ); le coniugazioni verbali (ausiliari e verbi regolari, forma attiva e passiva); coniugazione dei verbi riflessivi; coniugazione dei verbi irregolari. I rapporti tra le frasi: la sintassi della frase complessa (analisi del periodo). u.d. 1: La struttura del periodo. Proposizioni principali o indipendenti, coordinate, dipendenti o subordinate. Come si fa l analisi logica del periodo. u.d. 2: La proposizione principale. I vari tipi di proposizione principale. u.d. 3: La coordinazione. Le diverse forme di coordinazione. I diversi tipi di proposizione coordinata. u.d. 4: La subordinazione. Subordinate implicite ed esplicite. I diversi tipi di subordinate (schema di sintesi a pag. 735). Vol. 2 I testi: dal lessico alla scrittura Classe 1^ A Scientifico - Materia: Lingua E Letteratura Italiana Pagina 1 di 7

2 - I requisiti che fanno di un insieme di parole un testo (correttezza formale, coerenza dal punto di vista del contenuto, coerenza espressiva e coesione linguistica). Le variabili del testo: il testo e la situazione comunicativa. La scelta del livello linguistico. U.D. 4: Scrivere : - Riassumere un testo. - Parafrasare un testo. - Descrivere: le tecniche della descrizione (soggettiva oggettiva) di persone, animali, cose, luoghi, situazioni, ecc. - Raccontare: le tecniche per la creazione di un testo narrativo. - La stesura di un testo espositivo. - Il tema in forma di lettera. - Come svolgere un tema (tecniche e i diversi tipi di tema: descrittivo narrativo espositivo ). EPICA TESTO IN USO: Il nuovo narrami o musa Ciocca, Ferri Introduzione allo studio del linguaggio dell epica (similitudini, epiteti fissi, patronimici, iterazione di formule, temi formulari). Come si fa la parafrasi. Indicazioni su come commentare ed analizzare un testo epico. Le caratteristiche dell epica classica. ILIADE: La questione omerica. Gli studi omerici e le ricerche di Milman Parry. Il ciclo delle storie di Troia. L aedo. La guerra di Troia tra realtà e leggenda. La probabile genesi del poema. Il contenuto del poema i personaggi: gli eroi e gli dei. Sono stati analizzati, parafrasati e commentati i seguenti brani: Proemio Libro I, vv Crise e Agamennone Libro I, vv Achille si scontra aspramente con Agamennone Libro I, vv Odisseo e Tersite Libro II, vv Il duello tra Paride e Menelao Libro III, vv Le gesta di Diomede Libro V, vv , Ettore e Andromaca Libro VI, vv Classe 1^ A Scientifico - Materia: Lingua E Letteratura Italiana Pagina 2 di 7

3 La spedizione notturna Libro X, vv , Morte di Patroclo Libro XVI, vv Il duello tra Ettore e Achille Libro XXII, vv Priamo si reca alla tenda di Achille Libro XXIV, vv I funerali di Ettore Libro XXIV, vv ODISSEA: La probabile genesi. Contenuto, struttura e macrosequenze (proemio, Telemachia, Feacide, racconti di Odisseo, ritorno ad Itaca e vendetta). I personaggi, fabula ed intreccio, temi presenti. Sono stati analizzati, parafrasati e commentati i seguenti brani: Proemio Libro I, vv Il concilio degli dei Libro I, vv Atena nella reggia di Odisseo Libro I, vv , Penelope Libro I, vv L inganno della tela Libro II, vv Il racconto di Menelao Libro IV, vv , L isola di Ogigia: Calipso e Odisseo Libro V, vv , Nausicaa Libro VI, vv , Il palazzo e il giardino di Alcinoo Libro VII, vv Nella terra dei Ciclopi Libro IX, vv , , Eolo Libro X,vv Circe Libro X, vv , , , Nel regno dei morti: Tiresia Libro XI, vv , , L incontro con Agamennone Libro XI, vv Le ombre di Achille e di Aiace Libro XI, vv , Le sirene Libro XII, vv Scilla e Cariddi Libro XII, vv L arrivo a Itaca. Argo, il cane di Odisseo Libro XVII, vv Euriclea Libro XIX, vv , La strage dei Proci Libro XXII, vv Il segreto del talamo Libro XXIII, vv L epilogo - sintesi del libro XXIV. ENEIDE Virgilio: contesto storico biografia le prime opere l Eneide. Titolo la genesi il mito e la storia l Eneide ed i poemi omerici originalità nella continuità. Tipo di narratore stile fine encomiastico. Contenuto, struttura e macrosequenze (proemio, l arrivo a Cartagine, il racconto di Enea, Enea e Didone, verso l Italia, la discesa agli inferi, cenni alla guerra nel Lazio). I personaggi, fabula ed intreccio, temi presenti. Le caratteristiche del protagonista. Sono stati analizzati, parafrasati e commentati i seguenti brani: Proemio L ira di Giunone - Libro I, vv Classe 1^ A Scientifico - Materia: Lingua E Letteratura Italiana Pagina 3 di 7

4 La tempesta - Libro I, vv Venere appare ad Enea - Libro I, vv La caduta di Troia - Libro II, vv. 1-56, La strage - Libro II, vv , La fuga dalla città - Libro II, vv Le Arpie - Libro III, vv La passione - Libro IV, vv L ultimo colloquio - Libro IV, vv La morte di Didone - Libro IV, vv ANTOLOGIA TESTO IN USO: Storie che contano di S. Damele, T. Franzi (vol. A) PERCORSO DI METODO: conoscenze, abilità, competenze di lettura e di scrittura. Elementi di narratologia: narratore/voce narrante narratore interno/esterno la voce della narrazione il punto di vista della narrazione - fabula ed intreccio analessi e prolessi - ritmo del racconto sequenze narrative, dialogiche, descrittive, riflessive registri stilistici (alto, medio, basso). I personaggi il tempo e lo spazio - le principali figure retoriche. Le tecniche del riassunto applicate ai testi narrativi. Le tecniche per eseguire l analisi testuale. Le funzioni della descrizione. Il percorso percettivo della descrizione. Le tecniche della descrizione. Unità didattiche: 1 - La struttura del testo narrativo. 2 I personaggi. 3 Lo spazio e il tempo. 4 La voce narrante e il punto di vista. 5 - Lo stile. PERCORSO DI LETTURA: Lettura ed analisi testuale di racconti scelti dalla sezione del testo La narrazione letteraria parte 1: temi del racconto (unità didattiche 1-5). NARRATIVA Sono state lette a casa e discusse e commentate in classe le seguenti opere di narrativa in versione integrale: La boutique del mistero di Dino Buzzati. Le paludi di Hesperia di V. M. Manfredi. Lo scudo di Talos di V. M. Manfredi. Uno studio in rosso di Arthur Conan Doyle. Classe 1^ A Scientifico - Materia: Lingua E Letteratura Italiana Pagina 4 di 7

5 I delitti della Rue Morgue di E. A. Poe. Il signore delle mosche di W.Golding. PERCORSO DI RECUPERO PER ALUNNI CON DEBITO FORMATIVO Gli alunni con debito formativo non dovranno ripetere tutto il programma svolto nel corso dell anno scolastico, ma limitarsi a seguire il seguente percorso finalizzato al recupero delle carenze emerse nella preparazione. Gli esercizi mireranno pertanto a migliorare la conoscenza degli argomenti che hanno condotto all attribuzione del debito. Si consiglia tuttavia di ripassare bene il programma di epica, di grammatica e di antologia (elementi di narratologia e analisi testuale). GRAMMATICA Vol. 1 Ripasso di tutti gli argomenti svolti (ortografia, fonologia e morfologia). Per l elenco dettagliato fare riferimento al programma allegato. Ripasso di tutti gli argomenti svolti relativamente ai verbi (regolari e irregolari) e all analisi del periodo. Rivedere tutti gli esercizi eseguiti e corretti durante l anno scolastico. Svolgere sul libro i seguenti esercizi di analisi del periodo, utilizzando la scheda di sintesi (fotocopia) o schemi pagg. 690, 698, 735: pag.702 numeri ; pag.703 numeri 13-14; pag. 739 numero 13; pag. 740 numeri 15-16; pag. 741 numeri 17-18; pag. 742 numeri 20-21; pag.743 numeri 24-25; pag. 744 numero 27. Vol. 2: Svolgere tre temi scegliendo tra i titoli proposti a pag. 327 numeri 9 e 10; pag. 329 numero 13. ANALISI TESTUALE Sul testo in uso (Storie che contano) leggere ed eseguire l analisi testuale (utilizzando gli esercizi proposti dal libro) i seguenti due brani: 1. pag. 132 e seguenti Il figlio di I. B. Singer; 2. pag. 297 e seguenti Il nome di C. Pavese; 3. pag. 315 e seguenti Il pannello di E. De Luca EPICA Ripassare (utilizzando i compiti svolti durante l anno scolastico) il programma svolto. Riassumere in modo accurato i seguenti brani della macrosequenza 3 Enea e Didone: Classe 1^ A Scientifico - Materia: Lingua E Letteratura Italiana Pagina 5 di 7

6 1. La passione; 2. L ultimo colloquio; 3 La morte di Didone. Leggere con attenzione la guida alla lettura dei tre episodi. COMPITI PER LE VACANZE ESTIVE GRAMMATICA Vol. 1 Svolgere sul libro i seguenti esercizi di analisi del periodo, utilizzando la scheda di sintesi (fotocopia) o schemi pagg. 690, 698, 735: pag.702 numeri ; pag.703 numeri 13-14; pag. 739 numero 13; pag. 740 numeri 15-16; pag. 741 numeri 17-18; pag. 742 numeri 20-21; pag.743 numeri 24-25; pag. 744 numero 27. Vol. 2: Svolgere due temi scegliendo tra i titoli proposti a pag. 327 numeri 9 e 10; pag. 329 numero 13. EPICA Leggere l introduzione alla macrosequenza 5 La guerra nel Lazio (pagine libro vecchia edizione o pagine libro nuova edizione). Riassumere in modo accurato i seguenti brani: 1) "La spedizione di Eurialo e Niso"; 2) "Camilla"; 3) "Il duello tra Enea e Turno" Leggere con attenzione la guida alla lettura dei tre episodi. Classe 1^ A Scientifico - Materia: Lingua E Letteratura Italiana Pagina 6 di 7

7 NARRATIVA Leggere i seguenti libri di testo (obbligatori per tutta la classe) e, con il consueto modello, compilare la scheda-libro : Ivanhoe di Walter Scott; L ultima legione di Valerio Massimo Manfredi; L amico ritrovato di Fred Uhlman; Il mastino dei Baskerville di Arthur Conan Doyle. Si consiglia la lettura facoltativa dei seguenti libri: L impero dei draghi di Valerio Massimo Manfredi; Lo strano caso del cane ucciso a mezzanotte di Mark Haddon; Io non ho paura di Niccolò Ammaniti. L insegnante: prof.ssa Guarise Maria Grazia Gli alunni: Legnano, 5 giugno 2013 Classe 1^ A Scientifico - Materia: Lingua E Letteratura Italiana Pagina 7 di 7