PIANO DI LAVORO classe I scienze applicate

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Camilla Rossa
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1 PIANO DI LAVORO classe I scienze applicate In grassetto compaiono i contenuti minimi per corsi di recupero, esami integrativi, rientri dall'estero

2 SCIENZE DELLA TERRA TEMA CONOSCENZE ABILITA 1. Grandi idee delle scienze della Terra - La Terra fa parte del sistema solare - Un pianeta fatto a strati - La Terra è un sistema integrato 2. L Universo - Una sfera nello spazio - L osservazione del cielo notturno - Caratteristiche delle stelle - Le galassie - La nascita delle stelle - Vita delle stelle - L origine dell Universo e del Sistema solare - Collocare la Terra all interno dell Universo - Individuare le sfere geochimiche della Terra - Considerare la Terra come un sistema integrato Riconoscere le caratteristiche delle stelle e la loro luminosità riconoscere i raggruppamenti di stelle: le galassie spiegare come procede l evoluzione stellare - ripercorrere le tappe dell origine dell Universo 3. Il Sistema solare - I corpi del Sistema solare - Il Sole - Le leggi che regolano il moto dei pianeti - I pianeti terrestri - I pianeti gioviani - I corpi minori - Missioni spaziali minori 4. Il pianeta Terra e la Luna - La forma e le dimensioni della Terra - Le coordinate geografiche - Come si rappresenta la Terra - Il moto di rotazione terrestre - Il moto di rivoluzione terrestre - L alternanza delle stagioni - I moti millenari della Terra - L orientamento - La misura delle coordinate geografiche - Il campo magnetico terrestre - Caratteristiche della Luna - I moti della Luna e le fasi lunari - Le eclissi Descrivere com è fatto il Sistema solare descrivere com è fatto il Sole illustrare le caratteristiche dei pianeti e dei corpi minori del Sistema solare enunciare le leggi di Keplero spiegare la legge della gravitazione universale. Descrivere la forma e le dimensioni della Terra - Calcolare la longitudine e la latitudine di un punto della superficie terrestre - Individuare la posizione di un oggetto sulla superficie terrestre attraverso le coordinate geografiche - Scegliere la carte geografica più adatta per un determinato scopo - Leggere i segni convenzionali di una carta e saperla orientare saper spiegare il circolo d illuminazione descrivere il moto di rotazione della Terra attorno al proprio asse descrivere il moto di rivoluzione della Terra attorno al Sole illustrare i moti di lungo periodo della Terra Conoscere i punti cardinali descrivere la forma e la probabile origine del campo magnetico terrestre illustrare come si determina

3 la durata del giorno illustrare come si determina la durata dell anno spiegare il sistema di fusi orari e la sua utilità. descrivere le caratteristiche della Luna descrivere i moti della Luna e le loro conseguenze 5. L atmosfera e i fenomeni meteorologici - Caratteristiche - La radiazione solare e l effetto serra - La temperatura dell aria - L inquinamento atmosferico - Le precipitazioni meteoriche - La degradazione meteorica - La degradazione fisica delle rocce - La degradazione chimica delle rocce 6. L idrosfera marina - Il ciclo dell acqua - Le acque sulla Terra 7. L idrosfera continentale - Le acque sotterranee - I fiumi -L azione geomorfologica delle acque correnti Descrivere la composizione dell aria e le sue modificazioni illustrare le suddivisioni spiegare le origini - correlare le precipitazioni con i processi fisici e chimici di degradazione Spiegare la ripartizione dell acqua nei serbatoi naturali del nostro pianeta - Spiegare i fenomeni carsici e la morfologia correlata all azione delle acque continentali CHIMICA TEMA CONOSCENZE ABILITA 1. Misurare le grandezze - Le fasi del metodo scientifico - Formulare ipotesi e riuscire a verificarle sperimentalmente - Le grandezze fisiche - Distinguere le grandezze intensive da quelle estensive - Le unità di misura - Distinguere le grandezze - Il Sistema internazionale fondamentali da quelle derivate di misura - Misurare il volume, distinguere - Gli strumenti di misura e la massa dal peso, utilizzare le le loro proprietà scale Celsius e Kelvin, misurare - La massa e il peso - Il volume e la densità - La temperatura e la la pressione, calcolare la densità di un corpo - Usare nei calcoli la relazione tra misurazione massa e volume - Individuare le diverse forme di - Il calore, una forma di energia energia 2. La materia e le sue trasformazioni - Proprietà e trasformazioni fisiche e chimiche della materia - Stati di aggregazione della materia e passaggi di stato - Sostanze pure: elementi e composti - Miscugli - Utilizzare il modello particellare per spiegare le caratteristiche degli stati della materia - Distinguere il livello macroscopico da quello microscopico delle particelle -Interpretare le curve di riscaldamento e

4 - Soluzioni: aspetti quantitativi - I metodi di separazione dei miscugli - Tavola periodica: caratteristiche generali raffreddamento -Distinguere le miscele omogenee ed eterogenee - Distinguere diversi tipi di soluzioni -Calcolare la concentrazione % in massa e in volume di una soluzione - Calcolare la quantità di soluto, conoscendo la concentrazione di una soluzione - Distinguere miscele omogenee, miscele eterogenee e sostanza pure - Leggere una formula chimica - Individuare il metodo di separazione più adatto per separare una data miscela - Spiegare il principio su cui si basano i più comuni metodi di separazione - Descrivere le caratteristiche generali della tavola periodica degli elementi.

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