Assemblea Comitato Genitori Mattei

Transcript

1 S. Lazzaro di Savena - 5 novembre 216 Assemblea Comitato Genitori Mattei Con la partecipazione del dirigente scolastico: dr. Roberto Fiorini

2 Ordine del Giorno 17.3 Presentazione dei risultati del questionario delle famiglie 18. Candidature per il Consiglio d Istituto 18.3 Varie ed eventuali

3 Le cose fatte: il questionario Obiettivi: conoscere meglio la nostra scuola per avviare iniziative per migliorarla Individuare i punti di forza e le possibili aree di miglioramento Partecipazione: hanno risposto al questionario 24 genitori

4 I Focus 1) Comunicazione / Informazione 2) Organizzazione della scuola 3) Rapporto con insegnanti 4) Inclusione 5) Benessere studenti a scuola 6) Rapporto genitori scuola 7) Opinioni sull Istituto

5 Focus 1 Comunicazione/Informazione Le comunicazioni ai genitori da parte della scuola (orari, regole, avvisi ecc.) sono efficaci Vengo adeguatamente informato delle attività didattiche offerte da questa scuola (ad esempio Piano dell'offerta Formativa, corsi pomeridiani, stage) Consulto con regolarità il Registro Elettronico E facile trovare le informazioni e le comunicazioni sul sito web della scuola Sono informato su come vengono impiegati i contributi volontari che i genitori versano alla scuola Sono informato sulle attività dello spazio d ascolto (counselor)

6 Valutazioni Focus 1: Comunicazione/Informazione Comunicazioni scuola/genitori Informazioni su attività didattiche 8. Registro Elettronico Sito web della scuola Uso dei contributi volontari 26. Sono informato sullo spazio d'ascolto Molto Abbastanza Poco Per niente Non saprei

7 Valutazioni Focus 1: Comunicazione/Informazione % % % % % Comunicazioni scuola/genitori +6% +4% Informazioni su attività didattiche 8. Registro Elettronico +7% Sito web della scuola Uso dei contributi volontari +5% +3% 26. Sono informato sullo spazio d'ascolto Molto Abbastanza Poco Per niente Non saprei

8 Focus 2 Organizzazione della scuola Il personale scolastico di segreteria è disponibile e ben organizzato Il personale ATA collabora per garantire il buon funzionamento di questa scuola Gli spazi della scuola sono accoglienti e puliti In questa scuola i laboratori sono usati regolarmente In classe vengono utilizzate regolarmente le attrezzature tecnologiche (ad esempio PC e LIM)

9 Focus 2: Organizzazione della scuola La segreteria 22. Il personale ATA 31. Gli spazi della scuola Uso dei laboratori 23. Uso delle attrezzature tecnologiche (PCr e lim) Molto Abbastanza Poco Per niente Non saprei

10 Focus 2: Organizzazione della scuola % +3% % % 27 1.La segreteria 22. Il personale ATA 31. Gli spazi della scuola % Uso dei laboratori 23. Uso delle attrezzature tecnologiche (PCr e lim) Molto Abbastanza Poco Per niente Non saprei +7%

11 Focus 3 Rapporto con gli insegnanti Gli insegnanti sono disponibili al dialogo con i genitori Fra insegnanti e genitori esiste una positiva collaborazione Gli insegnanti sono disponibili a confrontarsi sul comportamento degli studenti Gli insegnanti incoraggiano e valorizzano la partecipazione degli studenti Mio figlio si trova bene con i suoi insegnanti

12 Valutazioni Focus 3: Rapporto con gli insegnanti Disponibilità al dialogo degli insegnanti Positiva collaborazione insegnanti/genitori 9.Gli insegnanti si confrontano sul comportamento degli studenti Gli insegnanti incoraggiano la partecipazione degli studenti Molto Abbastanza Poco Per niente Non saprei 21. Sta bene con i suoi insegnanti

13 Valutazioni Focus 3: Rapporto con gli insegnanti % +3% % Disponibilità al dialogo degli insegnanti -1% -4% +7% Positiva collaborazione insegnanti/genitori 9.Gli insegnanti si confrontano sul comportamento degli studenti Gli insegnanti incoraggiano la partecipazione degli studenti Molto Abbastanza Poco Per niente Non saprei 21. Sta bene con i suoi insegnanti

14 Focus 4 Inclusione E' positivo che ragazzi/e disabili partecipino alle attività scolastiche e alla vita di classe Gli insegnanti aiutano mio figlio a sviluppare buone capacità relazionali Nella classe di mio figlio vengono affrontati temi importanti come: disabilità, differenze, inclusione, bullismo, integrazione La scuola tiene conto dei diversi bisogni formativi degli studenti (DSA, bisogni specifici, stranieri, ecc.)

15 Valutazioni Focus 4: Inclusione E' positiva la valutazione sulla presenza disabili in classe 13. Gli insegnanti aiutano a sviluppare capacità relazionali In classe si affrontano temi come: disabilità, inclusione, ecc Molto Abbastanza Poco Per niente Non saprei La scuola tiene conto di DSA, BES, stranieri,

16 Valutazioni Focus 4: Inclusione % Valutazione presenza disabili in classe 13. Gli insegnanti aiutano a sviluppare capacità relazionali In classe si affrontano temi come: disabilità, inclusione, ecc Molto Abbastanza Poco Per niente Non saprei La scuola tiene conto di DSA, BES, stranieri,

17 Focus 5 Benessere degli studenti a scuola Mio figlio si trova bene con i compagni Nella classe di mio figlio alcuni studenti prendono in giro i compagni Gli insegnanti aiutano mio figlio a superare problemi e difficoltà Ritengo utile o di aiuto il servizio offerto dallo spazio d ascolto (counselor)

18 Valutazioni Focus 5: Benessere degli studenti a scuola Mio figlio sta bene con i compagni In classe alcuni studenti prendono in giro i compagni 17. Gli insegnanti aiutano mio figlio a superare le difficoltà Molto Abbastanza Poco Per niente Non saprei E' utile lo spazio d ascolto (counselor)

19 Valutazioni Focus 5: Benessere degli studenti a scuola % -9% 5. Mio figlio sta bene con i compagni In classe alcuni studenti prendono in giro i compagni +6% -3% 17. Gli insegnanti aiutano mio figlio a superare le difficoltà Molto Abbastanza Poco Per niente Non saprei E' utile lo spazio d ascolto (counselor)

20 Focus 6 Rapporto genitori/scuola I contributi volontari che verso alla scuola sono fondamentali per una migliore formazione di mio figlio Il Comitato dei Genitori facilita la diffusione delle informazioni utili tra la scuola e le famiglie I rappresentanti genitori della mia classe aiutano nel rapporto con la scuola e gli insegnanti e a risolvere problemi della classe Questa scuola si confronta con le famiglie sulle linee educative e i valori da trasmettere Questa scuola prende in considerazione i suggerimenti e le preoccupazioni dei genitori

21 Valutazioni Focus 6: Rapporto genitori - scuola I contributi volontari sono importanti Il Comitato dei Genitori aiuta la circolazione delle informazioni I rappresentanti dei genitori aiutano a risolvere i problemi della classe La scuola si confronta con le famiglie sui valori da trasmettere Molto Abbastanza Poco Per niente Non saprei 16. La scuola ascolta i suggerimenti dei genitori

22 Valutazioni Focus 6: Rapporto genitori - scuola I contributi volontari sono importanti +44% % 28. Il Comitato dei Genitori aiuta la circolazione delle informazioni % 29. I rappresentanti dei genitori aiutano a risolvere i problemi della classe % La scuola si confronta con le famiglie sui valori da trasmettere Molto Abbastanza Poco Per niente Non saprei 16. La scuola ascolta i suggerimenti dei genitori

23 Focus 7 Opinioni sull istituto Mio figlio sta acquisendo un buon metodo di studio in questa scuola Le attività di recupero svolte dalla scuola sono sufficienti ed efficaci Questa scuola è organizzata bene Consiglierei questa scuola a un altro genitore

24 Valutazioni Focus 7: Opinioni sull Istituto Mio figlio sta acquisendo un buon metodo di studio Le attività di recupero sono efficaci Questa scuola è organizzata bene Consiglierei questa scuola Molto Abbastanza Poco Per niente Non saprei

25 Valutazioni Focus 7: Opinioni sull Istituto % +3% 6. Mio figlio sta acquisendo un buon metodo di studio Le attività di recupero sono efficaci +13% % 3. Questa scuola è organizzata bene Consiglierei questa scuola Molto Abbastanza Poco Per niente Non saprei

26 Punti di forza Comunicazione e Informazione registro elettronico sito web della scuola Organizzazione della scuola Spazi scolastici accoglienti e puliti Rapporto con gli insegnanti Insegnanti disponibili al dialogo con i genitori Positiva collaborazione. Disponibilità al confronto sul comportamento degli studenti I ragazzi si trovano bene con gli insegnanti. Benessere degli studenti a scuola I ragazzi si trovano bene con i compagni Opinioni sull Istituto Buona organizzazione della scuola La si consiglierebbe ad altro genitore

27 Aree di miglioramento Comunicazione e Informazione: Informazione sull impiego dei contributi volontari che i genitori versano alla scuola Attività dello spazio d ascolto Organizzazione della scuola: Uso dei laboratori Rapporto genitori scuola: Confronto della scuola con le famiglie sulle linee educative e i valori da trasmettere Opinioni sull Istituto: Attività di recupero svolte dalla scuola

28 Inclusione Area quasi totalmente nuova Le nuove domande inserite hanno fornito informazioni interessanti ma emerge un area di non conoscenza molto vasta L unica risposta confrontabile ha portato ad un deciso miglioramento della percezione dei genitori sul fatto che gli insegnanti aiutino i ragazzi a sviluppare sulle buone capacità relazionali.

29 Grazie della vostra partecipazione