DOMANDE RISPOSTE 36. IC GALLIO - a.s. 2016/17 - QUESTIONARIO GENITORI SCUOLA DELL'INFANZIA - risposte: 36 su 62
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- Giorgiana Scarpa
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1 GENITORI SCUOLA DELL'INFANZIA - ICGALLIO DOMANDE RISPOSTE 36 RIEPILOGO PRIVATO Accetta risposte IC GALLIO - a.s. 16/17 - QUESTIONARIO GENITORI SCUOLA DELL'INFANZIA - risposte: 36 su Questa scuola si confronta con le famiglie sulle linee educative e i valori da trasmettere? 24 (66,7%) 9 (2%) 2. Le comunicazioni ai genitori da parte della scuola (orari, regole, avvisi, attività didattiche ecc.) sono e caci?
2 14 (38,9%) 18 (%) 3. Questa istituzione scolastica è diretta in modo e cace? 24 (66,7%) 9 (2%) 4. La Dirigente scolastica è disponibile verso le famiglie? (41,7%) 16 (44,4%) 3 (8,3%). In questa istituzione scolastica la Segreteria risponde ai bisogni dell'utenza?
3 6. Gli insegnanti favoriscono negli incontri con la famiglia un clima sereno in cui ci si sente liberi di esprimere opinioni e/o suggerimenti? 24 (66,7%) 11 (3,6%) (%) 7. Durante l'incontro per la condivisione del Piano Educativo Individualizzato sono stati presenti sia i docenti di sostegno che gli altri insegnanti di sezione? 8,6% In parte n ho figli per i quali sono stati stesi Piani Educativi Individualizzati 13,9% 8. La famiglia è stata coinvolta in iniziative scolastiche (progetti, attività sportive/laboratoriali, innovazioni metodologiche e didattiche)?
4 9. Gli insegnanti vi informano dei progressi (autonomia, cura di sé, relazioni) di vostro/a glio/a? 17 (47,2%) 16 (44,4%). Gli insegnanti aiutano vostro/a glio/a a sviluppare buone capacità relazionali? 18 (%) 17 (47,2%) (%) 11. Vostro/a glio/a si sente accolto/a dagli insegnanti?
5 12. Vostro/a glio/a si trova bene con i compagni? 3 (97,2%) Gli insegnanti incoraggiano vostro/a glio/a? 3 (97,2%) Gli insegnanti favoriscono il lavoro di gruppo? 19 (2,8%) 16 (44,4%) (%)
6 . Gli insegnanti favoriscono un clima di dialogo tra i bambini? 2 (69,4%) Abbastanza 4 (11,1%) n so 6 (16,7%) Ritenete adeguato il percorso formativo offerto dalla scuola a vostro/a glio/a? 21 (8,3%) 13 (36,1%) 17. Questa scuola ha laboratori e ambienti ben attrezzati? 7 (19,4%) Abbastanza 27 (7%) n so (%) 2
7 18. Ritiene che l'insegnante di sostegno sia una risorsa per tutti gli alunni della sezione? 38,9% n c'è l'insegnante di sostegno nella classe di nostro/a figlio/a n so 8,3% 19. Gli insegnanti incoraggiano vostro/a glio/a e valorizzano ciò che impara fuori dalla scuola? 24 (66,7%) Abbastanza (13,9%) n so 6 (16,7%) I bidelli collaborano per garantire il buon funzionamento di questa scuola assicurando servizi e cienti (pulizie, accoglienza, mensa)? (,6%) 14 (38,9%)
8 21. CONSIDERAZIONI E SUGGERIMENTI PREZIOSI PER MIGLIORARE. Indicate tre cose che vi piacciono di più di questa scuola risposte Clima familiare,salone,corsi proposti ai bambini es.yoga a colori,psicomotricità (2) ambiente accogliente, maestre brave e competenti, attività entusiasmanti per i bambini Il clima è accogliente e familiare e le maestre interagiscono tutte con tutti i bambini non solo con quelli della propria sezione. Gli ambienti sono curati e puliti. Le attività di yoga nuoto e psicomotricita che speriamo di ritrovare nei prossimi anni. Maestre molto competenti e professionali. l'ambiente accogliente, la biblioteca, la maestra Annachiara mensa In generale mi piace tutto e sono soddisfatta delle attività svolte. Ambiente colorato, pulito gioioso. Buono il servizio mensa Ambiente colorato, ben attrezzato e sereno. Buono il servizio mensa stro glio va a scuola sempre con allegria ed entusiasmo anche grazie al clima che tutto il personale ha saputo creare all`interno della scuola. Il servizio mensa è ineccepibile e adatto ai bambini. la pulizia dei locali, il clima creato(cartelloni foto...)la serenità di relazione La serenità e la preparazione delle insegnanti, l'ambiente protetto e sicuro, la disponibilità verso le esigenze di tutti. Spaziosa, colorata, accogliente GLI SPAZI, LA COLLABORAZIONE CON ALTRE SCUOLE, LA CONSEGNA DEI LIBRI OGNI SETTIMANA Buona accoglienza,serenità,libertà di parola e riscontro positivo con le insegnanti Maestre, progetti, mensa la mansa, la biblioteca, la creatività delle insegnanti anche con riferimento ai programmi, la disponibilità a sperimentare attività sportive ( nuoto, pattinaggio, yoga, ecc) e uscite la mensa, biblioteca e come si relazionano maestre e personale con i bimbi Maestre comprensive e piene di creatività, mensa buona, i bambini vengono incoraggiati ad imparare tante cose 22. Indicate tre cose che vorreste cambiare di questa scuola 18 risposte Cambiare entrata (armadietti,pavimentazione ),menù, dormitorio (2) un menu' piu' adatto ai bambini dal punto di vista nutrizionale, meno problemi con il trasporto per le uscite extra Più materiali per stimolare la creatività. Più uscite anche solo nei dintorni. Più laboratori. Più attenzione alle esigenze proposte dai genitori. Adeguare il menu ad una alimentazione più bilanciata.
9 le classi miste, gli armadietti classi miste Più attività e soprattutto più uscite Nessuna in particolare. i materiali- gioco obsoleti, la classe mista (piccoli-medi-grandi),il cambio di maestre ogni anno(valido solo x una sezione) // efffettuare più uscite evitando il periodo di giugno per assenza di bambini Niente LE RECITE IL POMERIGGIO CAUSANDO L'ASSENZA DI ALCUNI GENITORI CAUSA LAVORO E LA PERDITA DI ORE DI LAVORO PER CHI E' PRESENTE Più attività extra-scolastiche fare più uscite,gite. Almeno un'incontro in più durante l'anno individuale genitori - insegnanti Le uscite all'aperto dovrebbero essere organizzate prima del mase di maggio, per trovare bel tempo e non essere costretti ad annullare o spostare le uscite, considerando che quest'ultimo è sempre un mese instabile dal punto di vista meteorologico. Aggiungere attività da fare ai bambini. Le recite, sia di Natale che quelle di ne anno, dovrebbero organizzarle alla sera e non al pomeriggio, considerando che tante famiglie lavorano al pomeriggio e sarebbero più libere alla sera
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