Anno Scolastico
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- Olivia Bertolini
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1 Anno Scolastico Programma di: PROGETTAZIONE TESSILE, ABBIGLIAMENTO, MODA E COSTUME Classe: IV F Docente: RAFFAELLA DI IORIO Argomenti e attività svolte suddivise per moduli o unità didattiche/formative: MODULI MODULO 1 RIPASSO CONTENUTI - Tipologia di camicie - Analisi Fashion Week New York e Londra: analisi collezioni SS19 Realizzazione ppt: figurini, capi in piano anche con Software specifici di settore (Photoshop) e descrizioni tecnico-stilistiche MODULO 2 IL CAPOSPALLA U.D. 1- STUDIO TIPOLOGIE DI GIACCHE Studio di varie tipologie di giacche monopetto e doppiopetto: - Giacca di ispirazione maschile: blazer, tailleur, smoking, - Rilievo di giacche - Disegno in piano di particolari tecnici Moodboard, schizzi, figurini, capi in piano anche con Software specifici U.D. 3- STUDIO TIPOLOGIE DI GIACCHE Studio di varie tipologie di giacche: - Giacca Bar - Rilievo di giacche - Disegno in piano di particolari tecnici Moodboard, schizzi, figurini, capi in piano anche con software specifici U.D. 2- STUDIO TIPOLOGIE DI GIACCHE Studio di varie tipologie di giacche: - Giacca Chanel - Rilievo di giacche - Disegno in piano di particolari tecnici Moodboard, schizzi, figurini, capi in piano anche con Software specifici
2 MODULO 3 Percorso ASL: Simulazione d Impresa MadeInSchool U.D. 1 - CONCORSO TWINSET & LECTRA "CONTEST MODA & MUSICA 2019" Imput: Concorso per la progettazione e realizzazione di un outfit ispirato alla rockstar Madonna - Incontro con esperti Twinset - Elaborazione della collezione - Esito concorso grafico: due outfit vincitori - Realizzazione capi - Premiazione Moodboard, schizzi, figurini, capi in piano anche con software specifici. Realizzazione capi U.D. 2 CONCORSO FASHION RESEARCH ITALY: BEACH LIFE LA PERLA Imput: Progettazione e realizzazione di una collezione mare ispirata ai pattern grafici della collezione FRI - Visita guida all archivio moda FRI - Corso Stampa Tessile: 3 incontri con esperti a Bologna - Visita all azienda LA PERLA - Visita al Museo della seta e all azienda Ratti di Como - Progettazione outfit - Esito concorso e premiazione Portfolio: Moodboard, schizzi, figurini, capi in piano anche con software specifici. U.D. 3 PROGETTO JA- IMPRESA IN AZIONE Imput: Simulazione d impresa per la progettazione e realizzazione di una smart bag in collaborazione con Makeit Modena e Camera di Commercio - Elaborazione dell idea: interventi esperti esterni Luca Medici (Dream Coach) e Walter Martinelli (Makeit- Modena) - Progettazione e realizzazione prototipi - Struttura impresa: realizzazione del Rapporto Annuale e dell Executive summary - Gara provinciale: 10 maggio Fiera Modena - Gara Regionale: 28 maggio Fico Bologna - Gara Nazionale: 2-3 giugno 2019, Milano Moodboard, schizzi, figurini, disegni tecnici anche con software specifici di settore (Photoshop) - Rapporto annuale, Executive summary e ppt presentazione progetto. Realizzazione prototipi borse
3 MODULO 4 STORIA DEL COSTUME E DELLA MODA U.D. 1 - STUDIO DEGLI ELEMENTI STORICO-STILISTICI ANCHE IN FUNZIONE DELLA PROGETTAZIONE DI MINICOLLEZIONI - Ispirazione Rinascimento: Progettazione di una giacca di ispirazione maschile con manica destrutturata Moodboard, schizzi, figurini, capi in piano anche con Software specifici U.D. 2 STORIA DELL ARTE (POTENZIAMENTO) - Legami arte & moda - Dal primo Rinascimento al Manierismo - Il Barocco - Il Settecento - Alphonse Mucha - Epoca Fiorucci Realizzazione Power point e schede costume (Programma dettagliato nell ALLEGATO 1) Modena, lì La docente Le alunne Raffaella Di Iorio
4 ALLEGATO 1 Anno Scolastico Programma di: STORIA DELL ARTE (POTENZIAMENTO) Classe: IV F Docente: GIADA COLAGIOIA Le ore di Storia dell arte erano due a settimana, entrambe svolte in compresenza: una con il docente di Progettazione tessile, abb., moda e costume ed una con il docente di Italiano/Storia. I programmi sono stati concordati con gli insegnanti coinvolti in modo da poter attivare collegamenti interdisciplinari. Le valutazioni sono state determinate da verifiche scritte, interrogazioni e compilazione schede di lettura opera e costume, hanno avuto ricaduta sulle discipline sopra citate. Tutti gli argomenti sono stati presentati agli alunni attraverso slide show PowerPoint. Indispensabile è stata la visione di video-documentari e la consultazione di materiali/testi cartacei e digitali. Argomenti e attività svolte suddivise per moduli: MODULO 1. LEGAMI ARTE & MODA - Introduzione alla storia dell arte: cos'è l'arte, l'artista, il Patrimonio culturale. - Analisi dei forti legami esistenti fra Arte e Moda, soprattutto nel Novecento. MODULO 2. DAL PRIMO RINASCIMENTO AL MANIERISMO ( ) U.D. 1 Il primo Rinascimento (ripasso) - Storicizzazione e caratteristiche generali. Concorso del 1401 per la realizzazione della porta nord del Battistero di Firenze. - Scultura: Donatello (San Giorgio); pittura: Piero della Francesca (Ritratti del Duca Federico da Montefeltro e della Duchessa Battista Sforza); architettura: F. Brunelleschi (Cupola della Cattedrale di Santa Maria del Fiore a Firenze). U.D. 2 Il Rinascimento maturo - Storicizzazione e caratteristiche generali. - Moda e costume nel Rinascimento, i primi trattati e libri illustrati. - Leonardo Da Vinci (Uomo vitruviano, Ultima cena, La Gioconda). - Il ritratto nel Rinascimento: La Bella di Tiziano, Eleonora di Toledo col figlio Giovanni de' Medici di Bronzino (analisi opere e costumi). - Michelangelo (David, Le prigioni o schiavi, affreschi della Cappella Sistina). - Raffaello (La scuola di Atene nelle Stanze vaticane). U.D. 3 Il Manierismo
5 - Storicizzazione e caratteristiche generali. - Pontormo (Deposizione); G.Romano (Sala dei Giganti di Palazzo Tè); J. Tintoretto (Ultima cena). MODULO 3. IL BAROCCO U.D. 1 Pittura barocca - Storicizzazione e caratteristiche generali. Lo stile barocco in pittura. Analisi dei costumi del tempo in tutte le opere trattate. - Caravaggio (Canestra di frutta, Testa di Medusa, Storie di San Matteo nella Cappella di San Luigi dei Francesi). - A. Gentileschi, confronto con Caravaggio in Giuditta che decapita Oloferne. - P. P. Rubens: Le tre Grazie, Ritratto della Marchesa Spinola, Ritratto di Maria Serra Pallavicino (approfondimento sulla gorgiera ieri e oggi). - Antonie Van Dyck (Ritratto della regina Enrichetta Maria con il nano Jeffrey Hudson, Dama genovese con il foglio). - J.Vermeer (La ragazza con orecchino di perla, La Lezione di musica). - D.Velàzques (Las Meninas, Ritratto dell Infanta Margherita giovinetta). U.D. 2 Architettura e scultura barocca - Lo stile barocco in architettura. Similitudini costume e architettura. - F. Borromini (San Carlo alle Quattro Fontane, Sant Ivo alla Sapienza, Galleria di Palazzo Spada). - G. L. Bernini (Baldacchino di San Pietro, Apollo e Dafne, David, L estasi di Santa Teresa). MODULO 3. IL SETTECENTO U.D. 1 La Reggenza - Contesto storico-sociale e caratteristiche generali. Analisi delle opere e dei costumi presenti. - Jean-François de Troy (La dichiarazione d'amore, analisi abiti maschili e femminili). - Jean-Antoine Watteau, le feste galanti e la veste a la Plis Watteau (L insegna di Gersaint, Pierrot detto Gilles, Imbarco per Citera). U.D. 2 Il Rococò - Contesto storico-sociale. Analisi delle opere e dei costumi presenti. - Il Rococò in pittura: caratteristiche stilistiche, soggetti, l attimo fuggente, il paesaggio pittoresco. - François Boucher e i vari ritratti di Madame de Pompadour, lettura dei costumi e individuazione degli elementi caratterizzanti (Robe à la Française, eschelle, engageantes, rouches); La toilette. - Jean-Honorè Fragonard (L appuntamento, L altalena, Confessione d amore). - G. Tiepolo (affreschi del Palazzo di Würzburg). U.D. 2 Il Rococò in Italia - Pietro Longhi e la moda veneziana del tempo. Analisi delle opere e dei costumi presenti
6 nelle seguenti opere: La lezione di geografia, L incontro, Il cavadenti, La toletta, La cioccolata del mattino, La lezione di danza. - F. Juvarra (Basilica di Superga, Palazzina di caccia Stupinigi). - L. Vanvitelli e la Reggia di Caserta. U.D. 3 Il Vedutismo - Storicizzazione, caratteristiche del genere pittorico, l uso della camera ottica e differenze stilistiche fra i maggiori esponenti. - Canaletto (Piazza San Marco, Il ritorno del Bucintoro al molo nel giorno dell Ascensione). - F. Guardi (Gondole sulla laguna, Il bacino di San Marco verso l'isola di San Giorgio, Portico veneziano). MODULO 4. ALPHONSE MUCHA - Biografia dell artista, incontro con l attrice Sarah Bernhardt. - Analisi dello stile grafico-pittorico, degli elementi caratterizzanti ed il forte legame con l Art Nouveau, attraverso la visione di una serie di opere dell artista. - I temi/soggetti rappresentativi di Mucha e presentazione della mostra a Palazzo Pallavicini di Bologna. MODULO 5. EPOCA FIORUCCI - Introduzione alla vita ed alle creazioni più celebri di Elio Fiorucci in vista della visita didattica alla mostra Epoca Fiorucci presso Cà Pesaro a Venezia. - Analisi del processo creativo, visione dei punti vendita, relazione arte e moda, legami con la Pop Art e sviluppo di uno stile unico e popolare. - Modena, lì La docente Raffaella Di Iorio Le alunne La docente Giada Colagioia
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