Anno Scolastico Programma di: Progettazione Tessile Abbigliamento Moda e Costume Classe: 3G Docente: Binanti Simona

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1 Anno Scolastico Programma di: Progettazione Tessile Abbigliamento Moda e Costume Classe: 3G Docente: Binanti Simona Argomenti e attività svolte suddivise per moduli o unità didattiche/formative: MODULO 1 Il figurino di tendenza U.D. 1 Disegno in piano CONTENUTI Il figurino di tendenza (statico e in movimento) Metodi di stilizzazione Software specifici di settore (Illustrator): corso con docente interno OBIETTIVI CONOSCENZE COMPETENZE CAPACITA Conosce le regole e le tecniche del disegno dal vero: metodi di osservazione e misurazione a distanza, tradizionali l canone proporzionale diversi metodi di stilizzazione Conosce la differenza tra figurino tecnico e figurino da illustrazione Applica nella grafica il canone proporzionale. Applica i diversi metodi di stilizzazione È in grado di realizzare figurini tecnici e da illustrazione È in grado di utilizzare correttamente gli strumenti di lavoro e software specifici di settore Riconosce lo schema di base (schema a filo e griglia di proporzione) che regola la figura sia statica che in movimento e la riproduce graficamente Adotta metodi e tecniche di visiva diversi per la visualizzazione della forma figura anche con software dedicati TEMPI 30 ore piani fotografici Conosce

2 software specifici di settore MODULO 2 La camicia U.D. 1 - La camicia Disegno in piano (in scala 1:5 e proporzionato) delle seguenti tipologie di camicia: aderente semilenta lenta anni 70 criteri di di base di un manufatto e la sequenza di fasi del processo di Applica le regole T/S alla grafica sia del disegno in piano che del figurino Individua nel disegno di un manufatto la sequenza di fasi 30 Rilievo di camicia Disegno in piano di particolari tecnici, scheda tecnica U.D. 2 I colletti Disegno in piano (in scala 1:5 e proporzionato) delle seguenti tipologie di colletti: italiano botton down francese coreano baby Rilievo di colletti Disegno in piano di particolari tecnici criteri di di base di un manufatto variabili sartoriali sia nel disegno in Rappresenta graficamente i variabili sartoriali sia nel disegno in Individua nel disegno di un manufatto la sequenza delle fasi 30 U.D. 3 - Le maniche Disegno in piano (in scala 1:5 e proporzionato) delle seguenti tipologie di maniche: lunghe corte larghe strette Rilievo di maniche criteri di di base di un manufatto variabili sartoriali sia nel disegno in Rappresenta graficamente i variabili sartoriali sia nel disegno in Individua nel disegno di un manufatto la sequenza delle fasi 30

3 Disegno in piano di particolari tecnici MODULO 4 Collezione di moda Fasi della : Ricerca di mercato/mood Target Cartella colori/tessuti Schizzi Figurino di tendenza Capi in piano Schede tecniche Impaginazione Relazione tecnica e stilistica Conosce le fasi della di una collezione Imposta una mini collezione riconoscendo stili, target ed effettua una breve ricerca di mercato per procedere nella Realizza una mini collezione su un tema assegnato: Mostre (Le trame di Giorgione; P. Lindberg; A. Ratti, imprenditore e mecenate) Individua le fasi di impostazione di una collezione e È in grado di rielaborare le tendenze moda in maniera personale Adotta metodi e tecniche di visiva diversi per la visualizzazione di mood, cartella colori/tessuti, figurini, capi in piano e schede tecniche anche con software dedicati 40 MODULO 5 Storia del costume L evoluzione storica della camicia nella storia del costume del periodo romanico, gotico e rinascimentale Conosce l evoluzione storica della camicia nella storia del costume del periodo romanico, gotico e rinascimentale E in grado di elaborare graficamente le linee fondamentali della camicia nell evoluzione storica Riconosce le linee fondamentali dell evoluzione storica della camicia e ne stabilisce confronti più complessi e apporta il proprio punto di vista 38 OBIETTIVI DISCIPLINARI MINIMI IN TERMINE DI ABILITA E DI CONOSCENZE È in grado di realizzare figurini tecnici e da illustrazione

4 E in grado di realizzare correttamente il disegno in piano della camicia e particolari tecnici E in grado di progettare collezioni di moda E in grado di progettare collezioni di abbigliamento anche con l ausilio della grafica computerizzata E in grado di interpretare e trasformare gli elementi storico-stilistici per creare nuove linee e tendenze moda COMPRESENZA: LABORATORI TECNOLOGICI Disegno in piano con analisi dei particolari tecnici dei capi realizzati in modellistica: Corpino a sacco nelle diverse lunghezze: alla vita e al bacino con relativa manica Camicia classica con relativa manica Colletti per camicia: vela con solino staccato e attaccato Abbottonature: semplice ripiegata con posizione di asole e bottoni Grafici e costruzione di polsini: rettangolare e sagomato Grafici e costruzione di sparati: con fettuccia in diritto filo Grafici e costruzione di colletti Taschino a toppa con patta PROGRAMMAZIONE INTEGRATA: POTENZIAMENTO di STORIA DELL ARTE In compresenza con: PROGETTAZIONE TESSILE, ABBIGLIAMENTO, MODA E COSTUME, LINGUA E LETTERATURA ITALIANA/STORIA Docente: Di Gesù Rosalba Tempistica: dal 16 ott 2017 a 7 giu 2018 Si sono sviluppati i seguenti contenuti, in accordo con i docenti delle discipline in compresenza: MODULI MODULO 1 ARTE, STORIA DELL ARTE, ARTISTA OPERA D ARTE CONTENUTI U.D. 1 ARTE Il concetto di «Arte» significati definizioni. U.D. 2 STORIA DELL ARTE Cosa si intende per Storia dell Arte, tradizione storiografica e procedimenti di passaggio tra stili. Definizioni e significati di Iconografia e Iconologia. U.D. 3 ARTISTA Caratteristiche professionali e tecniche della figura dell Artista. U.D. 4 - OPERA D ARTE - Dati preliminari - Elementi descrittivi Valutazione con verifica scritta.

5 MODULO 2 ARTE ROMANICA U.D. 1 ROMANICO Aspetti storici e culturali alla base del Romanico, origine del termine Romanico, periodo di sviluppo ed evoluzione. U.D. 2 ARCHITETTURA - Caratteristiche generali delle città e delle nuove chiese. - Struttura di pianta, facciate a capanna e a salienti, cripta e matroneo. - Materiali costruttivi e decorativi. - Orientamento liturgico. - Analisi del DUOMO DI MODENA. U.D. 3 SCULTURA - Caratteristiche generali. Analisi delle opere: LA PORTA DEI PRINCIPI, PORTA DELLA PESCHERIA, PORTA REGIA - DUOMO DI MODENA U.D. 4 - PITTURA - Caratteristiche generali - Analisi stile e costume architetto Lanfranco nella Relatio de innovatione ecclesiae Sancti Geminiani Modena U.D. 5 - REALIZZAZIONE PPT - Caratteristiche generali di grafica compositiva. - Tecniche di esposizione. - Lavoro individuale. Elenco delle opere romaniche da ricercare ed analizzare per realizzare il PPT: 1. Basilica di Sant Ambrogio-Milano. 2. La Grande Fanciulla, Gli Antipodi e L'Uomo dai capelli lunghi del Maestro delle Metope Duomo di Modena. 3. Basilica di San Michele-Pavia. 4. Basilica di San Marco-Venezia. 5. Basilica di San Miniato al Monte- Firenze. 6. Battistero di San Giovanni - Firenze. 7. Duomo di Santa Maria Assunta Pisa. 8. Porte bronzee di Bonanno Pisano per la Porta di San Ranieri - Duomo di Santa Maria Assunta di Pisa. 9. Battistero di Pisa. 10. Torre Campanaria (Torre pendente) di Pisa. 11. Cattedrale di San Martino-Lucca. 12. Timpano del Portale meridionale-chiesa dell Abbazia di San Pietro, Moissac. 13. Il portale principale dell Abbazia di Santa Maria Maddalena, a Vézelay Francia. 14. Decorazione musiva, zona absidale- Cattedrale di Cefalù, Palermo. 15. Christus triumphans del Maestro Guglielmo- Cattedrale di Sarzana + Christus triumphans del Maestro Alberto- Duomo di Spoleto.

6 16. Christus patiens con storie della Passione Museo Nazionale di San Matteo, Pisa. 17. Mantello di Enrico II - Bamberga Germania. 18. Arazzo di Bayeux - Bassa Normandia. 19. Arte della Miniatura Bestiari. 20. La Crocefissione di Benedetto Antelami - Duomo di Parma. 21. Battistero di Parma + Lo Zooforo di Benedetto Antelami. 22. Il ciclo dei mesi di Benedetto Antelami - interno Battistero Parma. MODULO 3 ARTE GOTICA Valutazione con verifica orale più valutazione della composizione grafica dei PowerPoint di analisi. Valutazione con verifica scritto-pratico con PROGETTAZIONE TESSILE, ABBIGLIAMENTO, MODA E COSTUME. U.D. 1 GOTICO Aspetti storici e culturali alla base del Gotico, origine del termine, periodo di sviluppo ed evoluzione. U.D. 2 PITTURA in Italia - Caratteristiche generali scuola senese e scuola fiorentina. - Analisi delle opere e del costume: INCONTRO TRA GIOACCHINO E ANNA di GIOTTO. MODULO 4 RINASCIMENTO Valutazione con verifica scritto-pratico con PROGETTAZIONE TESSILE, ABBIGLIAMENTO, MODA E COSTUME U.D. 1 STORICIZZAZIONE/CARATTERISTICHE GENERALI Aspetti storici e culturali alla base del Rinascimento, origine del termine, periodo di sviluppo ed evoluzione; Caratteristiche generali arte rinascimentale. U.D. 2 - SCULTURA - Caratteristiche generali della scultura rinascimentale. - Tecnica della cera persa. Analisi e confronto Formelle Concorso 1401 di Lorenzo Ghiberti e Filippo Brunelleschi. U.D. 3 PITTURA - Caratteristiche generali della pittura rinascimentale, tecnica e soggetti. - Nascita della prospettiva, regole fondamentali. - Caratteristiche e confronto del ritratto nel 1400 e nel Analogie e differenze tra arte rinascimentale fiamminga e italiana. Analisi delle opere: Ritratto doppio dei Duchi di Urbino di Piero della Francesca. Ritratto I coniugi Arnolfini di Jan Van Eyck. U.D. 4 ARCHITETTURA Analisi delle opere: Pantheon di Roma, Cupola di Santa Maria del Fiore di Firenze (F. Brunelleschi);

7 Significato di: Oculus, Calcestruzzo, Cassaforma, Lanterna, Tamburo, Centina, Modello. Corrispondenza tra la forma della Cupola del Brunelleschi e l abito rinascimentale. Palazzo Rucellai, Leon battista Alberti; Significato di: marcapiano, lesena, parasta, bugnato. Valutazione con verifica scritto-pratico con PROGETTAZIONE TESSILE, ABBIGLIAMENTO, MODA E COSTUME. VERIFICHE/VALUTAZIONE Verifica scritta. Esposizione orale, Valutazione contenuti di analisi, composizione grafica e ricerca iconografica dei PowerPoint. Firma docenti Firma alunni