ASSOCIAZIONE CULTURALE L ISOLA CHE VORREI. Proposte didattiche anno

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1 ASSOCIAZIONE CULTURALE L ISOLA CHE VORREI Proposte didattiche anno

2 L Isola che vorrei è un'associazione culturale costituita da giovani e impegnata nella valorizzazione del territorio isolano attraverso tour guidati alla scoperta degli angoli più suggestivi della città di Cagliari e della Sardegna. I nostri progetti didattici sono finalizzati a promuovere la conoscenza della storia, della cultura e delle tradizioni della Sardegna attraverso visite guidate e viaggi d istruzione presso alcuni dei più importanti siti di interesse storico, archeologico e ambientale dell isola Progetto Scuola Nel contesto delle offerte formative dedicate agli alunni delle scuole primaria e secondaria di primo e secondo grado, l Associazione Culturale L Isola che vorrei... ha elaborato un programma di visite guidate e percorsi didattici selezionando una serie di itinerari di interesse storico, artistico e ambientale, da svolgersi a Cagliari e nel centro e sud Sardegna con le guide turistiche dell associazione. Le visite guidate e i viaggi d istruzione offriranno agli alunni la possibilità di ampliare le proprie conoscenze relative al contesto culturale locale, allargando i propri orizzonti e usufruendo delle attrattive del territorio.

3 Obiettivi educativi e didattici 1. Scoprire e valorizzare il patrimonio artistico e culturale del territorio. 2. Incoraggiare e orientare la personalità degli studenti al di fuori di schemi prefissati. 3. Far acquisire agli studenti la capacità di osservazione, di conoscenza e di azione, abituandoli a porsi in modo critico nei confronti della realtà che li circonda. 4. Sviluppare la socializzazione, la cooperazione e l autonomia personale fuori dall ambiente scolastico. Note Per ciascun percorso, il prezzo indicato include la visita guidata, l accompagnatore e i biglietti di ingresso ai siti. Per gli insegnanti, gli alunni diversamente abili e i loro accompagnatori il servizio è gratuito. Le classi sono da intendersi composte da un minimo di 20 alunni. Per i percorsi della durata di una giornata intera, la partenza è prevista per le 8.30 e il rientro per le Pranzo e trasporti sono disponibili su richiesta.

4 INDICE DELLE PROPOSTE ITINERARI CAGLIARI Itinerario 1 - Cagliari dall antichità ai giorni nostri Pagg. 6-7 Itinerario 2 - A Palazzo Pag. 8 Itinerario 3 - Cagliari Romana Pag. 9 Itinerario 4 - Cagliari sotterranea Pag. 10 Itinerario 5 - Tra natura e archeologia Pag. 11 Itinerario 6 - Sella del Diavolo Pag. 12 ITINERARI SUD SARDEGNA Itinerario 7 - La storia unica e affascinante di un isola: Sant Antioco Pag. 13 Itinerario 8 - Sulle tracce della Civiltà Nuragica Pag. 14 Itinerario 9 - Una giornata tra Laconi e Genoni Pag. 15 Itinerario 10 - Laconi: Parco Aymerich + laboratorio Il tesoro del marchese Pag. 16

5 Itinerario 11 - Tra grotte e templi nella Valle di Antas Pag. 17 Itinerario 12 - Vita da miniera - Sulcis: tra storia e miniere Pagg Itinerario 13 - Dalle Grotte di Is Zuddas alla Necropoli di Montessu Pag. 20 Itinerario 14 - La magia del Sinis Pag LABORATORI DIDATTICI Pagg

6 Itinerario 1 Cagliari dall antichità ai giorni nostri Castrum Caralis: nel cuore della città Castrum Caralis: nel cuore della città + un sito a scelta tra: - Museo Archeologico - Biblioteca Settecentesca dell Università - Palazzo Vice Regio - Torri Medievali - Area Archeologica di S. Eulalia - Orto Botanico - Galleria Comunale d'arte La visita al quartiere di Castello, l antico Castrum Caralis, centro politico, militare e culturale della città dalla sua fondazione in epoca pisana al XX secolo, mostrerà l evoluzione storica e artistica degli edifici pubblici e privati costruiti dai diversi dominatori e integrati nel tessuto urbano contemporaneo. Il percorso comprenderà la visita esterna alle fortificazioni quali la Torre dell Elefante, la Torre di San Pancrazio e il Bastione Saint Remy e alle principali sedi del potere civile e religioso: Palazzo Vice Regio e Cattedrale di Santa Maria (si visiterà anche all interno, compresa la cripta). Il tour potrà comprendere anche la visita di un ulteriore sito a scelta tra: un delle Torri Medievali, il Palazzo Vice Regio, il Museo Archeologico, che ospita la più ampia collezione di reperti provenienti da tutta la Sardegna, dalla preistoria al medioevo; l area archeologica di Sant Eulalia, uno spaccato della Karales romana e delle diverse fasi della città in epoca antica e moderna; l Orto Botanico, che conserva un complesso sistema di approvvigionamento idrico di epoca punico-

7 romana; la Biblioteca del 700 dell Università; la Galleria Comunale d'arte, che ospita le opere pittoriche e statuarie della Collezione d'arte moderna e contemporanea Ingrao. PERCORSO - Castrum Caralis: nel cuore della città 5,00 per alunno (minimo 20 alunni) 4,00 per alunno (da 30 alunni in su) - Castrum Caralis + Museo Archeologico - Castrum Caralis + Biblioteca del 700 dell Università - Castrum Caralis: + Palazzo Vice Regio - Castrum Caralis: + Torre Medievale - Castrum Caralis + Area Archeologica di S. Eulalia - Castrum Caralis + Orto Botanico - Castrum Caralis + Galleria Comunale d'arte 6,00 per alunno (minimo 20 alunni) 5,00 per alunno (da 30 alunni in su) 7,00 per alunno (minimo 20 alunni) 6,00 per alunno (da 30 alunni in su) 9,00 per alunno (minimo 20 alunni) 8,00 per alunno (da 30 alunni in su)

8 Itinerario 2 A Palazzo Una mattinata per far rivivere ai ragazzi l atmosfera del quartiere più storico della città di Cagliari, dall'epoca pisana fino ai Savoia. Attraverso la visita al piccolo Museo Contus de Arrejolas, che vanta una cospicua esposizione di antiche mattonelle tipiche di Castello, gli alunni verranno catapultati in un'epoca passata e avranno la possibilità di arricchire le conoscenze del quartiere. I colori e le decorazioni delle mattonelle, la loro estrema varietà e ricchezza di fantasie, permetteranno ai ragazzi di conoscere diversi aspetti della vita di Castello, dall'ufficialità ed eleganza dei palazzi del potere all'intimità delle case private. Tali aspetti verranno ulteriormente approfonditi con la visita di uno dei tanti palazzi nobiliari presenti ancora oggi nel quartiere, che offrirà lo spunto per un confronto diretto tra la realtà quotidiana e quella passata, alla scoperta dei fasti della città antica. DURATA Mezza giornata 7,00 per alunno (minimo 20 alunni) 6,00 per alunno (da 30 alunni in su)

9 Itinerario 3 Cagliari Romana Un percorso che ci porta indietro nel tempo, alla Cagliari di età romana, tra vestigia di edifici pubblici e privati, luoghi di spettacolo e laboratori artigianali, ripercorrendo le strade lastricate del tempo. L Anfiteatro romano con la sua struttura scavata nella roccia porta i segni di una storia plurisecolare iniziata nel II secolo d.c. con la discesa nell arena dei gladiatori. A pochi passi da questo grande edificio pubblico, vedremo svettare le colonne di una domus privata, la Villa di Tigellio, di cui visiteremo le rovine, per poi raggiungere l Area archeologica di Sant Eulalia, la quale si sviluppa sotto la superficie dell omonima chiesa. Scoperta casualmente negli anni 90, rivelò un ambiente cittadino sconosciuto regalando un frammento di storia perduta e portando alla luce elementi preziosi come la strada lastricata, un piccolo tempio e i resti di ambienti abitativi. DURATA Mezza giornata 11,00 per alunno (minimo 20 alunni) 10,00 per alunno (da 30 alunni in su)

10 Itinerario 4 Cagliari sotterranea Escursione guidata alla scoperta di una Cagliari sotterranea che conserva le vestigia di antiche civiltà e moderni conflitti. Il percorso prevede la visita al Carcere e alla Chiesetta di Sant Efisio, sito che secondo la tradizione fu il luogo di prigionia del santo prima della morte a Nora nel 303; la Galleria-Rifugio dei Salesiani in viale Fra Ignazio, realizzata in epoca sabauda come corridoio anti-mina e poi riscoperta durante i bombardamenti del 1943; la Cripta di Santa Restituta, bellissimo ipogeo del quartiere di Stampace ed eccezionale testimonianza della vita civile e religiosa di Cagliari dall età tardo-punica alla seconda metà del XX secolo. DURATA Mezza giornata 10,00 per alunno (minimo 20 alunni) 9,00 per alunno (da 30 alunni in su)

11 Itinerario 5 Tra natura e archeologia a spasso tra Tuvixeddu e Orto botanico Un escursione che ci permetterà di fare un tuffo nel passato alla scoperta dei resti archeologici di Cagliari celati all interno dei parchi cittadini, unendo l interesse per l archeologia a quello naturalistico. Nel quartiere di Stampace troveremo il lussureggiante Orto Botanico, dove potremo ammirare cisterne e pozzi romani e un incredibile varietà di piante ed esemplari botanici provenienti da tutto il mondo che hanno trovato il loro microclima ideale in questo ombreggiato giardino cittadino. Da qui proseguiremo verso il Parco di Tuvixeddu, recentemente riaperto al pubblico, per visitare la Necropoli Punica più grande del Mediterraneo, utilizzata fin dal VI sec a.c. come luogo di sepoltura degli antichi abitanti cagliaritani. DURATA Mezza giornata 8,00 per alunno (minimo 20 alunni) 7,00 per alunno (da 30 alunni in su)

12 Itinerario 6 La Sella del Diavolo Un percorso sul promontorio simbolo della città di Cagliari, a picco sulla spiaggia del Poetto e sulla laguna di Molentargius. Camminando sulla roccia calcarea, tra cespugli di lentisco ed euforbia, si potrà godere del panorama incantevole del Golfo degli Angeli e della città, soffermandosi su diversi resti presenti come il tempio di Astarte di epoca punica, confrontando una cisterna punica con una romana, per arrivare fino ai resti di un monastero vittoriano dell XI sec. e alle torri spagnole del XVI sec. Non mancano poi ricordi legati alla II guerra mondiale con la visita a un fortino militare. Per le scuole primarie sarà possibile abbinare il laboratorio interdisciplinare Come Linneo. Materiali: fogli di carta riciclata, matite, pastelli, colla, spago, legnetti. La passeggiata partirà dal piazzale di Calamosca per concludersi nello spiazzo panoramico della Torre della Lanterna dove verrà allestito un piccolo laboratorio creativo. Durante il percorso al bambino verrà data la possibilità di raccogliere, nel rispetto floristico e ambientale, parti di piante endemiche che incontrerà nel sentiero così da inserirle e classificarle per nome, caratteristiche fisiche, proprietà organolettiche in un quaderno costruito con materiali naturali e/o di recupero realizzato durante il laboratorio creativo. Il bambino diventerà dunque Come Linneo, il botanico, medico, naturalista svedese. L obiettivo del laboratorio è quello di avvicinare il bambino alla natura, stimolare il suo interesse per l'ambiente circostante e il suo apprendimento mediante l'osservazione diretta del paesaggio ed incoraggiare e valorizzare la sua espressione creativa. Il percorso consentirà, inoltre, ai bambini di impararne a riconoscere la flora in modo da diventare così protagonisti dell'esperienza. La guida presenterà la visita utilizzando un linguaggio semplice ed efficace per favorire l'aspetto ludico ed esplorativo. Escursione 3 ore 5,00 per alunno (minimo 20 alunni) 4,00 per alunno (da 30 alunni in su) Escursione + laboratorio Come Linneo 4 ore 7,00 per alunno (minimo 20 alunni) 6,00 per alunno (da 30 alunni in su)

13 Itinerario 7 La storia unica e affascinante di un isola: Sant Antioco L escursione all antica Sulki prevede un programma variegato che permetterà di conoscere millenni di storia attraverso la visita del Museo Archeologico Barreca, sede di una ricca collezione di testimonianze, dal III millennio a.c. alle ultime fasi di frequentazione romana; il Tophet, la necropoli fenicio-punica nella quale sono state recuperate circa 4000 urne contenenti resti inceneriti di bambini e animali; il Museo Etnografico, situato in un Magasinu del XVIII secolo, che ospita gli strumenti del lavoro agropastorale e della vita quotidiana del Sulcis; il Villaggio Ipogeo, un area della necropoli punica profanata dagli abitanti dell isola, che a partire dal Medioevo riutilizzarono le antiche camere sepolcrali come abitazioni; il Forte Sabaudo, struttura militare costruita come difesa contro le incursioni ottocentesche dell Impero Ottomano. La visita potrà prevedere anche una visita al Museo del Bisso, dove ci accoglierà Chiara Vigo, maestra dell arte millenaria della tessitura del Bisso. Inoltre, su richiesta, è possibile arricchire ulteriormente il percorso con la visita alle Catacombe di S. Antioco, sviluppatesi intorno al III secolo, che custodiscono la tomba del santo di origine africana. DURATA Giornata intera 12,00 per alunno (minimo 20 alunni) 11,00 per alunno (da 30 alunni in su) (a tale prezzo si dovranno aggiungere 3,00 nel caso di visita alle Catacombe di S. Antioco)

14 Itinerario 8 Sulle tracce della civiltà nuragica La prima parte dell escursione ci conduce nel territorio di Orroli, che ospita l unico esempio esistente di nuraghe pentalobato, il Nuraghe Arrubiu. Conosciuto anche come Gigante Rosso, il possente edificio megalitico racchiude tra le sue mura le tracce di una frequentazione lunga quasi duemila anni. Il percorso prosegue con la scoperta del Santuario Nuragico di Santa Vittoria di Serri, uno dei più importanti santuari federali di epoca nuragica dove, accanto a una chiesa in stile romanico, è possibile ammirare uno dei meglio conservati pozzi sacri e l abitato in cui si riunivano i clan più potenti della civiltà dell epoca. In alternativa proponiamo la visita al Museo del Rame e del Tessuto di Isili, dove sarà possibile ammirare gli strumenti e le fasi del lavoro del ramaio e della tessitura, peculiari del paese e di tutta l'isola, che permetterà agli studenti di conoscere alcune delle lavorazioni tipiche regionali quali quelle del rame e del tessuto e cimentarsi nel laboratorio di tessitura su telaio a mano. Adatto a: scuole elementari, medie e superiori. Tempi: 2 ore. I manufatti realizzati restano di proprietà degli alunni. DURATA Giornata intera Nuraghe Arrubiu + Santa Vittoria di Serri Nuraghe Arrubiu + Museo del rame e del tessuto di Isili 12,00 per alunno (minimo 20 alunni) 11,00 per alunno (da 30 alunni in su) In caso di pranzo al sacco, l utilizzo dell area picnic presso il Nuraghe Arrubiu ha il costo di 1,00 a persona

15 Itinerario 9 Una giornata tra Laconi e Genoni Un itinerario all insegna della riscoperta della storia locale antica e della natura. Inizieremo il nostro itinerario in una realtà unica come il Geopaleosito di Genoni, bene geo-paleontologico indispensabile nell ausilio dello studio dei fossili per gli istituti scolastici. Il sito nasce con l obiettivo di conservare e valorizzare i reperti fossili e archeologici del territorio e diffondere la conoscenza del nostro patrimonio storico e scientifico, arricchito da un museo di nuova concezione e dinamico. La visita al moderno Paleo Archeo Centro verrà seguita da un laboratorio a scelta tra: il PaleoLab, dove gli alunni approfondiranno la storia geologica della Sardegna imparando la tecnica di pulizia dei fossili e venendo così a conoscenza dell importanza del lavoro del paleontologo e dei fossili; l Archeolab, dove gli alunni potranno cimentarsi nella riproduzione di un bronzetto nuragico, scoprendo la tecnica utilizzata dalle popolazioni nuragiche; il Cartaciclo dove impareranno quanto sia importante riciclare la carta e come poterlo fare in modo originale e divertente. A discrezione dell insegnante è visitabile anche la cava di Duidduru a un chilometro dal museo. Continueremo il nostro percorso all interno di una vera e propria oasi verde eccezionalmente rigogliosa, il Parco Aymerich a Laconi, un bosco di lecci costellato da cascate e laghetti che si estende per circa 22 ettari, includendo anche una collezione di piante esotiche voluta dai marchesi Aymerich. A questa nobile famiglia d origine catalana appartenevano anche il suggestivo Castello Medievale, di cui il parco conserva le rovine, e il palazzo ottocentesco progettato da Gaetano Cima, che oggi ospita il Museo delle statue Menhir. L allestimento della statuaria preistorica in Sardegna permetterà di conoscere e approfondire i temi legati allo sviluppo del megalitismo in Sardegna. DURATA Giornata intera visita + laboratorio 15,00 per alunno (minimo 20 alunni) 14,00 per alunno (da 30 alunni in su)

16 Itinerario 10 Laconi: Parco e Castello Aymerich + laboratorio Il tesoro del marchese All interno del magico scenario del Parco Aymerich, 22 ettari di suggestivo bosco dalla millenaria storia, gli alunni si cimenteranno nell avventura chiamata Il tesoro del marchese. Tra alberi centenari, cascate, grotte, e rovine di un castello medievale, i ragazzi orientandosi con l ausilio di bussole ed antiche mappe, dovranno scovare indizi, risolvere enigmi e seguire celate tracce per raggiungere l antico tesoro. L attività Il tesoro del marchese, porterà attraverso l avventuroso viaggio, ad una maggiore conoscenza storico-botanica del Parco e castello Aymerich. Il laboratorio ha tre diversi livelli di difficoltà, adatti e specifici per, le scuole primarie, le scuole medie e le superiori. Attività didattiche: Il tesoro del marchese caccia al tesoro al parco Altre attività didattiche: visita al museo delle statue menhir, alla casa di Sant Ignazio, museo Sant Ignazio e al giardino botanico. DURATA Giornata intera visita + laboratorio 13,00 per alunno Tutti i giorni su prenotazione tranne il lunedì.

17 Itinerario 11 Tra grotte e templi nella Valle di Antas Una giornata nel Sulcis Iglesiente alla scoperta della Valle di Antas, frequentata fin dai tempi antichi per via della sua ricchezza mineraria. Percorreremo la splendida strada che costeggia i faraglioni di Pan di Zucchero e racconteremo la storia mineraria di quest angolo dell isola, patrimonio dell Unesco, ammirando i resti degli antichi fasti minerari. Insieme visiteremo il tempio punico-romano di Antas immerso nel verde della foresta del Marganai, che racchiude l'antico culto di Sardus Pater Babai. Da lì avremo la possibilità di percorrere l'antica strada romana che collegava il tempio alle Grotte di Su Mannau, già percorsa dalle genti che vivevano in questi luoghi per raggiungere la grotta e praticarvi il culto delle acque, come testimoniano i resti di lucerne ad olio e navicelle votive. DURATA Giornata intera 16,00 per alunno (minimo 20 alunni) 15,00 per alunno (da 30 alunni in su)

18 Itinerario 12 Vita da miniera - Sulcis: tra storia e miniere L importanza del settore estrattivo minerario è diventata nei secoli parte rilevante del patrimonio culturale sardo, modificando i connotati delle città e la società. La città di Carbonia, fondata il 18 dicembre 1938 da Mussolini, è una delle città del Novecento nata proprio per ospitare i lavoratori delle miniere dell area e conserva ancora oggi, nella sua piazza principale, i canoni stilistici rigidi dell era fascista. La Grande Miniera di Serbariu, a Carbonia, ha rappresentato tra gli anni trenta e cinquanta del 900 una delle più importanti risorse energetiche del Paese. Al suo interno vi è ora ospitato il Museo del Carbone, che include i locali della lampisteria dove ha sede un esposizione sulla storia del carbone e della miniera con attrezzi e documenti d epoca: la sala argani e la galleria sotterranea dove gli ambienti sono stati allestiti in modo da evidenziare l evoluzione delle tecniche di coltivazione del carbone. Proseguiremo il nostro percorso al Borgo di Tratalias, dove visiteremo la chiesa in stile romanico che fu per secoli la sede della diocesi sulcitana. Si potrà integrare l escursione con una visita al villaggio minerario di Rosas o al Parco Archeologico di Monte Sirai. Il villaggio minerario di Rosas è un importante sito minerario ubicato nel comune di Narcao. La miniera, attualmente riconvertita in Ecomuseo, offre la possibilità di ricostruire la storia del sito attraverso un ricco percorso museale che sottolinea l importanza della rivoluzione industriale nella Sardegna del 800. Il Parco Archeologico di Monte Sirai, antica fortezza che accoglie resti abitativi e una necropoli fenicio-punica.

19 DURATA: Giornata intera Museo del Carbone + borgo di Tratalias Museo del Carbone + Iglesias 12,00 per alunno (minimo 20 alunni) 11,00 per alunno (da 30 alunni in su) Museo Carbone + villaggio minerario Rosas 15,00 per alunno (minimo 20 alunni) 14,00 per alunno (da 30 alunni in su) Museo Carbone + Monte Sirai 15,00 per alunno (minimo 20 alunni) 14,00 per alunno (da 30 alunni in su)

20 Itinerario 13 Dalle Grotte di Is Zuddas alla Necropoli di Montessu L antichità della terra sarda è testimoniata sia dalle evidenze archeologiche che dalle grotte naturali formatesi millenni fa. Le Grotte di Is Zuddas nel territorio di Santadi, presentano un magnifico scenario di stalattiti e stalagmiti utili per apprezzare e approfondire i temi legati alla geologia e alla formazione dell isola. Lungo il percorso di 500m si avrà la possibilità di ammirare le varie sale, tra cui la famosa Sala dell Organo e le numerose rocce dolomitiche. Dal punto di vista archeologico visiteremo le Domus de Janas di Villaperuccio, in località Montessu, dove gli studenti potranno conoscere i rituali e le tecniche di sepoltura antecedenti il periodo nuragico, officiati all interno di una delle strutture simbolo della Sardegna che ha dato luogo nei secoli a tante storie e leggende locali. DURATA Giornata intera 13,00 per alunno (minimo 20 alunni) 12,00 per alunno (da 30 alunni in su)

21 Itinerario 14 La magia del Sinis Una giornata nella penisola del Sinis, luogo ricco di fascino dal punto di vista archeologico, culturale e naturalistico. Visiteremo le rovine dell antica città di Tharros, fondata dai fenici accanto a un precedente insediamento nuragico nel VIII secolo a.c. e diventata poi punto nevralgico dei commerci e della vita sociale in età punica e romana. La città fu poi abbandonata nel 1070 a causa dei continui assalti pirateschi. La giornata proseguirà con la visita alla chiesa paleocristiana di San Giovanni di Sinis e all incantevole novenario di San Salvatore a pochi chilometri. Lì sarà possibile ammirare le tipiche case in mattoni crudi sorte per stringersi intorno al santo nove giorni prima della festa e caratteristiche della tradizione sarda, dove è presente l omonima chiesa costruita sui resti di un ipogeo. Quest ultimo è importante testimonianza di diverse sovrapposizioni religiose e di alcuni rari graffiti, dimostrazione di epoca romana. Di pomeriggio sarà possibile visitare il Museo Civico Marongiu a Cabras, per ammirare l esposizione delle Statue di Monte Prama e i più importanti ritrovamenti archeologici del territorio. Corollario della giornata sarà la visita alla basilica di Santa Giusta, gioiello di età romanica affacciato nello stagno omonimo che presenta tra le altre alcuni resti architettonici dell insediamento di Tharros. DURATA Giornata intera 12,00 per alunno (minimo 20 alunni) 11,00 per alunno (da 30 alunni in su)

22 Laboratori didattici Obiettivi educativi e didattici Conoscere la storia di Cagliari e della Sardegna; sviluppare nuove capacità di osservazione, finalizzate alla percezione del concetto di evoluzione storica e culturale; stimolare le attività manuali; imparare ad accogliere tutti i componenti del gruppo e a lavorare insieme; guidare i bambini verso una corretta valutazione dei propri comportamenti nei confronti dei Beni Culturali e Naturalistici.

23 A spasso nel tempo Camminare per le città, esplorare i siti archeologici e perdersi fra le meraviglie dei musei. A spasso nel tempo è un viaggio alla scoperta della storia delle antiche civiltà che hanno abitato la nostra terra. La guida accompagnerà gli alunni in un entusiasmante percorso progettato per stimolare lo spirito di osservazione e la scoperta autonoma. Gli argomenti trattati saranno concentrati sulla cultura materiale pertinente al periodo, al museo o al sito archeologico prescelto. Tempi: 2 ore - Costo: 5 per alunno (minimo 20 partecipanti) Tutti i materiali sono inclusi nel prezzo. I manufatti realizzati restano di proprietà degli alunni. Il laboratorio è abbinabile all itinerario 1 - Cagliari dall antichità ai giorni nostri. Gli antichi romani Nel 227 a.c. la Sardegna diventa provincia di Roma. A partire da questa data ci furono numerosi cambiamenti ed innovazioni che modificarono radicalmente il territorio sardo. I nuovi dominatori, abili ingegneri, costruttori ed artigiani, importarono la romanità nella vita quotidiana delle popolazioni conquistate. Il laboratorio prevede una parte teorica, con immagini e supporti multimediali, e una parte pratica durante la quale si realizzeranno manufatti simili agli esemplari trovati in Sardegna. E possibile scegliere fra quattro moduli: la ceramica, il mosaico, il teatro e gli spettacoli. Parte Teorica (1 ora): attraverso immagini e supporti multimediali, si analizzano le forme culturali e artistiche del periodo romano. Parte Pratica (1 ora): realizzazione di manufatti simili agli esemplari romani (un vaso, una lucerna o un mosaico) o messa in scena di una commedia plautina. Tempi: 2 ore - Costo: 5 per alunno (minimo 20 partecipanti) Tutti i materiali sono inclusi nel prezzo. I manufatti realizzati restano di proprietà degli alunni. Il laboratorio è abbinabile all itinerario 3 - Cagliari Romana. Quando Cagliari si chiamava Krly La necropoli punica di Tuvixeddu è attualmente la più vasta e fra le più importanti del Mediterraneo per la varietà tipologica e per lo stato di conservazione delle sepolture. Durante un entusiasmante caccia all indizio presso il sito archeologico di Tuvixeddu, i giovani visitatori, indossate le vesti da antichi abitanti di Krly, saranno accompagnati alla scoperta della storia fenicio - punica di Cagliari.

24 Gli argomenti trattati saranno in particolare concentrati sulla cultura materiale pertinente al sito archeologico (le tipologie di sepoltura, le decorazioni, i corredi funerari, gli amuleti). L attività pratica prevede la realizzazione da parte di ogni alunno di un lavoretto in argilla simile agli esemplari dell epoca. Adatto a: scuole elementari e medie. Tempi: 2 ore - Costo: 7 per alunno (minimo 20 partecipanti) Tutti i materiali sono inclusi nel prezzo. I manufatti realizzati restano di proprietà degli alunni. Il laboratorio è abbinabile all itinerario 5 Cagliari, tra natura e archeologia. La civiltà nuragica La civiltà nuragica nacque in Sardegna nella prima età del Bronzo, intorno al XVIII secolo a. C. Il suo nome deriva dai nuraghi, considerati i monumenti megalitici più grandi d'europa. Lo studio della civiltà nuragica permette di affrontare alcuni temi caratterizzanti dell epoca storica: la centralità e la funzione del nuraghe, la vita nel villaggio, i luoghi di culto e i riti funerari, l utilizzo della ceramica e la fusione dei metalli. Durante il laboratorio attraverso quesiti e domande si guidano i bambini alla scoperta degli elementi caratterizzanti del periodo storico e si offrono gli elementi per sviluppare in loro il concetto di evoluzione storica e culturale. Il presente laboratorio prevede una parte teorica, con immagini e supporti multimediali, e una parte pratica, durante la quale si realizzeranno manufatti simili ai reperti trovati in Sardegna. Parte Teorica (1 ora): attraverso immagini e supporti multimediali, si analizzano l origine e l evoluzione della civiltà nuragica e gli elementi caratterizzanti del contesto storico. Parte Pratica (1 ora): il laboratorio pratico prevede la manipolazione dell argilla al fine di riprodurre una forma vascolare tipica del periodo nuragico, una piccola pintadera o un modellino di nuraghe. Tempi: 2 ore - Costo: 5 per alunno (minimo 20 partecipanti) Tutti i materiali sono inclusi nel prezzo. I manufatti realizzati restano di proprietà degli alunni. Detective del passato Lo scavo stratigrafico è il metodo d indagine dell archeologo che, come un detective dell antichità, raccoglie le tracce del passato senza le quali non si potrebbero scrivere i libri di Storia. Il laboratorio prevede la simulazione realistica di tutte le fasi del lavoro dell archeologo dallo scavo al museo.

25 Parte Teorica (1 ora): dopo la visita guidata alla Villa di Tigellio, un archeologo spiegherà, con l ausilio d immagini e supporti multimediali, le metodologie e le tecniche del suo lavoro. Parte Pratica (1 ora): simulazione realistica di tutte le fasi del lavoro dell archeologo: - Modulo A: scavo stratigrafico, documentazione fotografica compilazione del diario di scavo e delle schede U.S.. - Modulo B: disegno archeologico dei reperti, catalogazione, restauro di riproduzioni archeologiche in terracotta. Adatto a: scuole elementari, medie e superiori Tempi: il corso ha durata di 2 ore con il modulo A e di 3 ore con i moduli A e B. Costo: 6,00 con modulo A e 8,00 con moduli A e B (minimo 20 partecipanti). Tutti i materiali sono inclusi nel prezzo. I manufatti realizzati restano di proprietà degli alunni. Philosophy for Children/Community La Philosophy for Children/Community è un progetto educativo che, attraverso la discussione di tipo filosofico e la progressiva formazione di una "Comunità di Ricerca", promuove un confronto dialogico e democratico tra i partecipanti, stimolando lo sviluppo del pensiero critico e creativo e favorendo l'educazione al rispetto delle regole, ponendo le basi per una concreta vita democratica mirante alla partecipazione comune e al rispetto del singolo e della comunità. Il laboratorio prevede una parte di lettura dai testi scelti adattabili secondo le esigenze di studio della classe e una parte di confronto dialogico. Attraverso il laboratorio gli alunni stimoleranno e potenzieranno le loro capacità argomentative e potranno rafforzare capacità linguistiche e logiche in maniera ludica. Questo permette anche l arginamento di fenomeni quali la violenza, il bullismo e la dispersione scolastica. Inoltre il lavorare in un gruppo, all interno del quale ognuno si impegna con specifiche competenze e capacità per la definizione di comuni obiettivi, promuove l'abitudine all'inclusione e al rispetto dell'altro nella sua completezza, contribuendo a favorire l'integrazione sia in termini culturali (multietnicità) che sociali (disabilità, soggetti svantaggiati). Il progetto prevede una serie di 12 incontri (della durata di un ora ciascuna) facilitate da un Teacher riconosciuto dal C.R.I.F (Centro di Ricerca per l Insegnamento Filosofico). Per la riuscita ottimale del progetto sono da prevedere almeno otto sessioni da 1 ora e 30 minuti ciascuna. Costo di ogni incontro 50,00 euro (da dividere per il numero degli alunni).