RICHMOND UNIVERSITY INTERNSHIP

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1 PROGETTO N. (a cura della Segreteria) VOCE : (a cura della Segreteria) MOD. B Sezione 1 - Descrittiva RICHMOND UNIVERSITY INTERNSHIP TITOLO DEL PROGETTO 1.1 SOGGETTO PROPONENTE STUDENTE/I FUNZIONE STRUMENTALE DIPARTIMENTO/I CONSIGLIO /I DI CLASSE X DOCENTE/I 1.2 AMBITO/I X CURRICOLARE 1 INTEGRATIVO DEL CURRICOLO 2 EXTRACURRICOLARE RESPONSABILE DEL PROGETTO Prof.ssa Antonella Zecchi 1.4 DESTINATARI CLASSE/I 2B QUANTITÀ STIMATA DEI PARTECIPANTI NR. 28 PARTECIPANTI NEL PRECEDENTE ANNO SCOLASTICO NR. 26 (se il progetto è stato già attivato nel precedente anno scolastico) 1 CURRICOLARE (in orario scolastico o extrascolastico) rivolto a tutta una classe (o più classi) su argomenti inerenti il curricolo 2 INTEGRATIVO DEL CURRICOLO (in orario extrascolastico) approfondimenti disciplinari o multidisciplinari su temi del curricolo rivolti agli studenti interessati. 1 3 EXTRACURRICOLARE (in orario extrascolastico) rivolto agli studenti interessati, non legato al curricolo, ma che rispetti le finalità del Piano dell offerta formativa

2 1.5 TEMPI DI REALIZZAZIONE DEL PROGETTO ANNUALE PLURIENNALE Indicativamente dal febbraio 2015-aprile EVENTUALI SOGGETTI ESTERNI COINVOLTI Uno studente o una studentessa della Richmond University 1.7 MOTIVAZIONI Favorire la conversazione in lingua inglese con studenti madrelingua su argomenti inerenti la sfera giovanile, la vita e la cultura americana 1.8 OBIETTIVI o Contatto con native speakers per migliorare la capacità di comprensione e produzione nella L2 o Uso di una lingua viva e attuale e di un lessico vicino alla sfera giovanile o Scambio di conoscenze e approfondimento delle rispettive culture 1.9 DESCRIZIONE SINTETICA DEL PERCORSO Dall inizio del mese di febbraio fino alla fine di aprile ogni settimana uno studente o una studentessa della Richmond University sarà presente durante le lezioni di inglese per un ora settimanale di conversazione nella classe 2B. L attività didattica sarà svolta in compresenza e sotto la supervisione dell insegnante durante le proprie ore di lezione. L argomento delle lezioni verrà concordato in precedenza con lo studente per favorire la motivazione e sarà relativo a tematiche di studio o di particolare interesse per gli alunni. Particolare attenzione verrà data ad approfondimenti relativi alla cultura e civiltà della L2 e al confronto fra le due culture. Con lo studente della Richmond University verranno effettuati degli incontri di programmazione delle attività da svolgere durante le ore di lezione RISULTATI ATTESI/MATERIALI DA PRODURRE o Incremento della motivazione e interesse per la L2 o Miglioramento delle abilità di comprensione produzione orale o Ampliamento del lessico o Approfondimento delle diversità culturali come arricchimento della propria o Produzione di progetti, presentazioni in PPT e/o elaborati scritti sui temi trattati 2

3 1.11 MODALITA DI MONITORAGGIO E DI VERIFICA Valutazione in itinere del coinvolgimento ed interesse dimostrato dagli alunni; ricaduta sulla qualità della produzione scritta e orale; eventuale test finale sugli argomenti svolti. MOD. B Sezione 2 - Organizzativa 1.12 RISORSE FINANZIARIE X Finanziamento dal bilancio della Scuola Finanziamento esterno 1.13 RISORSE UMANE COINVOLTE Docenti ZECCHI ANTONELLA Lezione frontale Attività aggiuntive docenti 4 ore di programmazione e monitoraggio Personale ATA Assistenti Amministrativi- Ass. Tecnici Collaboratori scolastici Esperti esterni Qualifica (Docente universitario/libero professionista ecc.) Ruolo svolto nel progetto 3

4 Uno/a studente/studentessa della Richmond University in possesso di regolare permesso di soggiorno e assicurazione Lettore di Inglese Circa 9 ore totali da svolgersi in compresenza dell insegnante. Per gli studenti si tratta di attività di volontariato NON RETRIBUITA Convenzioni con associazioni 1.14 MATERIALE NECESSARIO DA ACQUISTARE Materiale / strumentazione - descrizione Quantità Costo unitario Complessivo 1.15 IL PROGETTO PREVEDE ANCHE: Viaggi Gare Uscite didattiche Uscite didattiche Altro Costo alunni Nr. Alunni Costo a carico Istituto Costo a carico alunni Spese di viaggio Ingresso mostre/spettacoli Premi/riconoscimenti per 4

5 competizioni Altro (da specificare) Costo accompagnatori Docente 1 Docente 2 Docente 3 ATA Biglietto spettacoli/mostre Spese di viaggio Altro (da specificare) Nr. Ore Nr. Ore Nr. Ore NOTE: Responsabile del Progetto Firenze, 15 ottobre 2014 Firma, 5