Scheda - progetto POF Triennale. A) RISORSE PROFESSIONALI A.2 Docente/i collaboratori: Prof.ssa Emilia Wanderlingh

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1 1 Ministero dell Istruzione, Università e Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio LICEO SCIENTIFICO STATALE A. LABRIOLA Codice meccanografico - RMPS Codice Fiscale Scheda - progetto POF Triennale Triennio scolastico 2016/2019 TITOLO DEL PROGETTO: PROGETTO LAUREE SCIENTIFICHE: GEOLOGIA A.1 Docente referente: Prof.ssa Edi Pietrelli A) RISORSE PROFESSIONALI A.2 Docente/i collaboratori: Prof.ssa Emilia Wanderlingh A.3 Collaboratori esterni: A.4 Il progetto si rivolge alle classi: Prime A.5 Il progetto è trasversale alle classi e coinvolge complessivamente n. alunni 1-10 alunni ( classe prima) ( 4 incontri extracurriculari all Università) - un incontro a scuola che coinvolgerà 8/9 prime classi ( planetario) A.6 Il progetto si svolge in Rete o coinvolge Università, altri enti di ricerca, enti locali, associazioni: Dipartimento di Scienze di Roma TRE B) DESCRIZIONE PROGETTO B.1 Ambito del progetto in termini di competenze chiave (Raccomandazione 2006/962/CE del Parlamento europeo) Progetti di formazione sulla comunicazione in madrelingua Progetti di formazione alla comunicazione in lingua straniera Progetti di formazione delle competenze matematiche e scientifico-tecnologiche Progetti di formazione delle competenze digitali Progetti sulla competenza Imparare ad Imparare Progetti di formazione delle competenze sociali e civiche Progetti sul miglioramento della consapevolezza delle espressioni culturali Progetti di avviamento alla pratica sportiva Progetti di formazione alla salute e all'ambiente Progetti funzionali all organizzazione scolastica 1 Partecipanti effettivi per i quali è prevista la partecipazione attiva

2 2 B.2 Ambito del Piano di Miglioramento in cui si inserisce il progetto Priorità 1: Risultati scolastici Diminuzione del numero dei non ammessi, degli ammessi a settembre, dei trasferimenti in uscita e degli abbandoni nelle classi 1, 2 e 3 Miglioramento degli esiti nella seconda prova scritta dell'esame di Stato Priorità 2: Risultati nelle prove standardizzate nazionali Miglioramento esiti nella prova di matematica Grado di attinenza (da 1 a 10) e motivazione sintetica 10. Potenziamento attività di laboratorio per materia di indirizzo. Attività di ampliamento dell offerta formativa correlata con il curriculum. 8. Approccio a diversi stili di apprendimento Priorità 3: Competenze chiave e di cittadinanza Valutazione e certificazione delle competenze chiave, di cittadinanza e per la vita

3 3 B.3 Obiettivi specifici del progetto (in termini di conoscenze, abilità e competenze): - promuovere e favorire interesse e motivazione allo studio delle scienze attraverso attività che consentono approcci multidisciplinari - utilizzare strumenti efficaci che consentono una partecipazione attiva degli studenti. B.4 Discipline curricolari coinvolte 2 : SCIENZE NATURALI B.5 Contenuti e attività previste: Percorso ASTRONOMIA - Primo incontro :seminario presso l Istituto scolastico o presso l Università sui principali argomenti di base dell Astronomia. Secondo incontro: Laboratori di Astronomia (Università). Terzo incontro:spettacolo nel Planetario mobile, portato nella scuola. Quarto incontro: Laboratori di Astronomia(università). Quinto incontro: Escursione astronomica nella città di Roma. Percorso nella città di Roma per scoprire alcuni siti di interesse astronomico. Alcuni esempi: La Meridiana Clementina di S. Maria degli Angeli, L orologio di Augusto, Il pantheon. B.6 Metodologie che si intende adoperare: B.7 Strumenti necessari allo svolgimento delle attività : Lezione frontale Testi Attività laboratoriale guidata Software specifici... Lavori di gruppo in modalità di collaborazione tra pari/peer education Internet per Attività laboratoriale in modalità per indagine e scoperta/inquiry learning Modalità a classi capovolte/flipped classroom Altro... B.8 FINANZIAMENTI Il progetto è finanziato da: Miur Regione Lazio Roma Capitale Municipio III Fondo d Istituto Università Rete di scuole A carico delle famiglie ( 3,5 euro per alunno partecipante allo spettacolo del planetario a scuola) Altro... B.10 L attività si svolge a scuola: Biblioteca Sala Conferenze Laboratorio informatica 1 Laboratorio informatica 2 Laboratorio Fisica Laboratorio Chimica Laboratorio Astronomia Laboratorio Musicale Palestra ( una mattinata per il planetario) Audiovisivi... Altro... B.9 Per la realizzazione del progetto è necessario: Apertura della scuola oltre l orario standard Apertura della scuola in giorno festivo Altro... B.11 L attività si svolge fuori dalla Scuola presso: Università Roma Tre 2 In base al Piano di Miglioramento, la integrazione dell attività con la disciplina curricolare è elemento di priorità

4 4 Aula n... Altro... B.12 Tempi di realizzazione del progetto: Durata: 5 incontri Inizio previsto: Novembre Termine previsto: B.13 Numero uscite in orario curricolare previste: - Un incontro in orario curricolare B.14 Soggetto che fornisce la certificazione 3 : B.15 Soggetto che rilascia l attestato di partecipazione 4 : Liceo Labriola Liceo Labriola... Dipartimento di Scienze di RomaTre B 16 Il progetto prevede la realizzazione di prodotti 5 fruibili da altri soggetti: Prodotto multimediale Esperienza di laboratorio Materiale cartaceo Conferenza Mostra Rappresentazione teatrale Concerto Pagina Web Altro B. 18 Risonanza sociale: B 17 Il prodotto sarà reperibile in: Biblioteca Laboratorio di Altro : B. 19 Modalità di comunicazione delle attività 6 : Coinvolgimento della scuola Pubblicazione cartacea Coinvolgimento di altre scuole Pubblicazione sulla pagina web della scuola Coinvolgimento delle famiglie Altro Coinvolgimento di Enti, associazioni ecc. C.1 Materiali che servono alla realizzazione del progetto: il materiale è fornito dal Dipartimento di Scienze di Roma Tre C) RISORSE MATERIALI Trasporti Altro CD Rom DVD Carta Strumenti Cartucce stampanti 3 La presenza di una certificazione è un elemento di maggior priorità 4 L attestazione è obbligatoria in assenza di certificazione 5 La trasferibilità del progetto è un elemento di maggior priorità 6 La documentazione/comunicazione dell attività è obbligatoria (comma Mel Gibson)

5 5 Toner INDICATORI D.1 Numero alunni partecipanti Registro delle presenze 7 D.2 Conoscenze, Capacità/Abilità, Competenze D) RISULTATI ATTESI MISURABILI STRUMENTI DI MONITORAGGIO Questionario finale o altro strumento (specificare quale) di valutazione degli esiti 8. Questionario finale D.5 Gradimento degli studenti partecipanti Questionario di Customer satisfaction 9 D.6 Soddisfazione associazioni, enti, ecc. coinvolti D.7 Altro Questionario di Customer satisfaction Roma Firma 20/09/16 EDI PIETRELLI 7 Obbligatorio 8 Necessario per la certificazione, elemento che dà priorità al progetto 9 Obbligatorio, necessario ai fini del monitoraggio del progetto