Classe 5^ BS Indirizzo Scientifico

Transcript

1 Classe 5^ BS Indirizzo Scientifico PROGRAMMAZIONE DIDATTICO-EDUCATIVA DEL CONSIGLIO DI CLASSE DISCIPLINE DOCENTI 1 ITALIANO Maria Luce Merico 2 LATINO Maria Luce Merico 3 Luisa Pedretti 4 FILOSOFIA Fabio Ronchetti 5 INGLESE Vincenza Rosiello 6 MATEMATICA Antonino Castellino 7 FISICA Antonino Castellino 8 SCIENZE NATURALI Letizia Ferrario 9 DISEGNO E DELL ARTE Elena Zonca 10 EDUCAZIONE FISICA William Rimoldi 11 RELIGIONE O ATTIVITÀ ALTERNATIVE Gabriele Compagnoni Il Coordinatore di Classe Antonino Castellino Il Dirigente Scolastico Prof.ssa Patrizia Neri 30 settembre 2015 MOD 75.0a.25a Rev. 2 del 21/09/2011 Pagina 1 di 5

2 1. FISIONOMIA INIZIALE DELLA CLASSE Numero complessivo degli studenti 24 Femmine 7 Maschi 17 Ripetenti (interni o esterni) nessuno Nuovi inserimenti da altre scuole nessuno Due alunni hanno frequentato il quarto anno all estero nel quadro degli scambi intercultura. ANNOTAZIONI (condizioni complessive degli alunni, prerequisiti, interessi, motivazioni, comportamenti, carenze disciplinari) All inizio dell anno scolastico la classe evidenzia un comportamento sostanzialmente corretto e una discreta disponibilità al dialogo educativo, comunque migliorata rispetto allo scorso anno scolastico. Interesse e partecipazione risultano nel complesso soddisfacenti, quantunque non omogenei. Da potenziare le capacità di rielaborazione critica dei contenuti. Gli studenti risultano in possesso dei requisiti fondamentali per un proficuo svolgimento del lavoro scolastico nella classe quinta. 2. PECUP in uscita dai LICEI; CARATTERISTICHE, PIANO degli STUDI; CONOSCENZE, ABILITA, COMPETENZE; PROFILO dello STUDENTE in uscita dal LICEO SCIENTIFICO (si rimanda al POF) 3. RISULTATI di APPRENDIMENTO (COMPETENZE e OSA) riferiti alle DISCIPLINE del quinto anno Per OSA, risultanti di apprendimento e competenze in uscita si rimanda al POF. 4. MODALITA di LAVORO e STRUMENTI di VERIFICA MODALITA di LAVORO ITALIANO LATINO FILOSOFIA INGLESE MATEMATICA FISICA SCIENZE NATURALI DELL ARTE ED. FISICA RELIGIONE Lezione Frontale X X X X X X X X X X X MOD 75.0a.25a Rev. 2 del 21/09/2011 Pagina 2 di 5

3 Lezione Partecipata X X X X X X X X X X X Metodo Induttivo Lavoro di Gruppo Discussione Guidata Simulazione X X X X X x X X X X X X X X X X X X X STRUMENTI di VERIFICA ITALIANO LATINO FILOSOFIA INGLESE MATEMATICA FISICA SCIENZE NATURALI DELL ARTE ED. FISICA RELIGIONE Interrogazione X X x x x x x X x X Interventi pertinenti x x x x x x x Componimento Problema x x x x x x Prova di Laboratorio x x Questionario / Test x x x x x x x x x x Relazione x x x Esercizi x x x x x Osservazione sistematica Numero minimo di verifiche quadrimestrali scritte Numero minimo di verifiche quadrimestrali orali Come stabilito dal Collegio Docenti, secondo la CM 89 del 18/10/2012, per le classi del nuovo ordinamento ci si avvale del voto unico al primo quadrimestre in tutte le materie. Le tipologie di prove da somministrare agli alunni sono quattro : la 1^ comprende la prova scritta a risposta aperta, la composizione, il saggio, la relazione, la comprensione del testo, la risoluzione di problema, i quesiti e/o l'esercitazione di matematica; x MOD 75.0a.25a Rev. 2 del 21/09/2011 Pagina 3 di 5

4 la 2^ comprende la prova strutturata e semistrutturata (risposta multipla, il test e il questionario) la 3^ comprende la prova pratica, l'osservazione sistematica degli alunni in situazione ( palestra, laboratorio, discussione in classe, esercitazione in classe, esercitazione con tablet, produzione di materiali); la 4^ comprende la prova orale, l'interrogazione, la comunicazione di materiale preparato dalla classe. Per le materie che prevedono 4 o 5 ore di lezione settimanali vengono somministrate almeno 3 prove nel primo quadrimestre e almeno 5 nel secondo; una prova per tipologia ( anche miste), fatto salvo per la 3^ tipologia che potrà essere adottata a discrezione del docente e, nel caso, sostituita con un'altra a sua scelta Per le materie che prevedono 1, 2 o 3 ore di lezione settimanali vengono somministrate almeno 2 prove nel primo quadrimestre e almeno 3 nel secondo, con l'obbligo di una prova orale per quadrimestre (4^ tipologia) e la possibilità di scelta tra le altre tre tipologie. Educazione fisica e Storia dell arte possono utilizzare nella tipologia 4^ uno scritto valido per l orale 5. CRITERI di VALUTAZIONE e di attribuzione dei CREDITI (si rimanda al POF; specificare solo eventuali osservazioni aggiuntive e/o di modifica) 6. STRATEGIE per il RECUPERO e/o il POTENZIAMENTO Sportello help Attivazione I.D.E.I. /AT.RI Recupero in itinere 7. ATTIVITA COMPLEMENTARI e/o INTEGRATIVE (Ogni Consiglio di Classe indica le attività scelte, distinguendo quelle previste per tutta la classe, integrative del curricolare e di cui verificherà la ricaduta didattica da quelle ad adesione singola e consigliate. Specificare, per ogni attività prevista per tutta la classe, il collegamento con gli assi culturali dell obbligo, con l insegnamento di Cittadinanza e Costituzione e, soprattutto al triennio, il legame tra tali attività, gli insegnamenti obbligatori e opzionali ed eventuali percorsi interdisciplinari) Il C.d.C stabilisce, inoltre, di aderire alle iniziative qui elencate e di promuovere la partecipazione individuale degli alunni alle altre attività pomeridiane offerte come potenziamento dall istituto 1. Corsa Campestre il 29 ottobre ( asse dei linguaggi) 2. Evento Sulle regole in videoconferenza con Gherardo Colombo e Giornata della Memoria ( asse storico-sociale), per tutta la classe. 3 Attività di orientamento per tutta la classe 4. Viaggio d'istruzione: proposta Monaco di Baviera con eventuali visite al campo di concentramento di Dachau e/o all istituto Max Plank; 5. Eventuale partecipazione a uno spettacolo teatrale, anche in lingua Inglese. MOD 75.0a.25a Rev. 2 del 21/09/2011 Pagina 4 di 5

5 8. EVENTUALI ALLEGATI RISERVATI (Piani Educativi Individualizzati per alunni ADA o Piani Didattici Personalizzati per alunni con DSA) Non sono presenti ALLEGATO relativo alla DISCIPLINA NON LINGUISTICA secondo la metodologia CLIL Il Consiglio di Classe delibera che l insegnamento della Disciplina Non Linguistica, secondo la metodologia CLIL in lingua inglese, sarà affidato al prof. Castellino, docente di Fisica, che organizzerà i moduli secondo le intese dipartimentali e del C.d.C. ( vd allegato) MOD 75.0a.25a Rev. 2 del 21/09/2011 Pagina 5 di 5