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2 Chi siamo: La Nostra Famiglia L'Associazione LA NOSTRA FAMIGLIA è un Ente Ecclesiastico civilmente riconosciuto con D.P.R. n. 765 del , che svolge anche attività ONLUS di assistenza sanitaria, socio-sanitaria, istruzione e formazione finalizzate a persone disabili e svantaggiate. Deve la sua nascita al sacerdote ambrosiano Beato Luigi Monza a cui si ispira nella missione di tutelare la dignità e migliorare la qualità di vita delle persone con disabilità, specie in età evolutiva, e di porre scienza e tecnica al servizio della carità. L Associazione viene riconosciuta per la lunga e accreditata esperienza nell'ambito della disabilità dell età evolutiva e per la vasta rete di strutture di riabilitazione ospedaliere ed extraospedaliere. Svolge attività di ricerca attraverso l IRCCS E. Medea, l unico Istituto Scientifico italiano riconosciuto per la ricerca e la riabilitazione nello specifico ambito dell età evolutiva. È sede formativa di figure professionali impegnate nei Servizi alla Persona. Promuove e gestisce Corsi di Formazione Superiore professionale e continua e, in convenzione con le Università, Corsi di Laurea. Per saperne di più 1

3 Il Settore Formazione Continua cura la formazione e l aggiornamento degli operatori impegnati in campo sociale, sanitario, educativo sia all interno che all esterno dell Associazione. Chi siamo: Il Settore Formazione Continua Le attività formative che si svolgono attraverso la promozione e organizzazione di Corsi, Convegni, Seminari e incontri sono finalizzate a: promuovere la crescita delle conoscenze e migliorare le competenze professionali delle risorse umane dell organizzazione, mantenendole aggiornate rispetto alle più recenti acquisizioni nel campo degli interventi di cura, riabilitazione, educazione, inserimento sociale, gestione dei Servizi sostenere un atteggiamento costante di attenzione e curiosità, fondamentali per una formazione permanente, coerenti con i valori a cui l Associazione La Nostra Famiglia e l IRCCS Eugenio Medea si ispirano comunicare, trasferire e diffondere i risultati della ricerca scientifica e le competenze maturate in esperienze reali e professionalmente affidabili. Le iniziative formative affrontano tematiche inerenti la disabilità, il disagio psichico, cognitivo, affettivo e sociale e le diverse metodologie di intervento neuromotorio, psicologico, pedagogico, riabilitativo, sociale, con particolare attenzione alle innovazioni, che si vanno delineando nei settori indicati. L Associazione ha maturato anche un esperienza specifica in campo gestionale e dei servizi di supporto per questo vengono proposti alcuni corsi che affrontano tematiche gestionali declinate per il mondo dei servizi sanitari. 2

4 Dove siamo Lombardia - 12 sedi Veneto 8 sedi Friuli Venezia Giulia 3 sedi Liguria 1 sede Campania 1 sede Puglia 4 sedi Ecuador 1 sede Sudan 1 sede Sud Sudan 1 sede Brasile 1 sede Cina 1 sede 3

5 I nostri numeri 29 sedi in Italia oltre operatori pazienti in carico annualmente Per saperne di più I numeri del Settore Formazione Continua 4

6 I nostri formatori e docenti I formatori sono prevalentemente esperti che operano nei Centri di Riabilitazione e nell Istituto Scientifico Eugenio Medea dell Associazione La Nostra Famiglia o che vantano qualificate esperienze nei servizi socio-sanitari. L esperienza pluriennale di conduzione di percorsi terapeutici riabilitativi ha richiesto loro di interagire con le Istituzioni Socio-Sanitarie e con il mondo della scuola, e di conoscere ed interpretarne aspettative e bisogni. L expertise e la competenza di questi professionisti impegnati quotidianamente sul campo e nell attività clinica li rende docenti capaci di misurarsi e valutare l impatto della formazione con il mondo del lavoro. Gli esperti del Settore Formazione Continua assicurano la progettazione, il coordinamento, il tutoraggio e la verifica delle iniziative proposte. Metodologia Lavori di gruppo, esercitazioni, presentazione di casi clinici proposti dal relatore o dai partecipanti, analisi critica dell esperienza. Schede aspettative per soddisfare le richieste dei corsisti e questionario di valutazione finale dell iniziativa. La metodologia proposta valorizza l esperienza lavorativa così da diventare parte del processo di apprendimento e favorire una circolarità tra: esperienza lavorativa / intervento formativo / sperimentazione e ricerca scientifica / ricaduta nella esperienza lavorativa. 5

7 Amministrazioni Provinciali Assessorato ai Servizi alla Persona Si affidano a noi Comuni Uffici Scolastici Provinciali Istituti Comprensivi Istituti di Riabilitazione Associazioni del Privato Sociale e Cooperative In tutto: oltre 100 istituzioni fra Enti pubblici e privati, Istituzioni sanitarie e scolastiche, Associazioni socio sanitarie, culturali e educative Ci hanno accreditato Regione Lombardia Settore con Certificazione di Qualità DNV UNI EN ISO 9001 Provider ECM CPD (Educazione Continua in Medicina Sviluppo Professionale Continuo) Regione Lombardia Agenzia Autorizzata CNOAS (Consiglio Nazionale dell Ordine degli Assistenti Sociali) per la formazione continua degli Assistenti Sociali 6

8 I nostri servizi Garantiamo Percorsi formativi e di aggiornamento in sede per: Operatori dell Associazione La Nostra Famiglia; Operatori esterni impegnati nei Servizi Sanitari, Sociali, Educativi e nel mondo della scuola. Pacchetti formativi su richiesta presso Enti e Istituzioni richiedenti. Un MARCHIO di qualità nella formazione derivante da un patrimonio di più di 50 anni di esperienza dell Associazione nel settore della disabilità. PROGRAMMAZIONE PERSONALIZZATA AD HOC dell intervento formativo per l ente richiedente: iniziative mirate su esigenze specifiche STESURA del depliant informativo (su richiesta). COORDINAMENTO didattico e organizzativo. EXPERTISE DEI DOCENTI abbinato all esperienza diretta lavorativa nel settore. METODOLOGIA ATTIVA in linea con i principi della Formazione Continua. COPIA MASTER del materiale didattico. MONITORAGGIO DELLA QUALITÀ attraverso l utilizzo di strumenti di aspettative, gradimento finale dei corsisti e prove di apprendimento. RESTITUZIONE DEI RISULTATI degli strumenti somministrati all Ente committente. RILASCIO dell attestato di partecipazione ACCREDITAMENTO delle attività formative ECM-CPD Lombardia e per Assistenti Sociali SEDE DEL CORSO, se richiesta e a condizioni da stabilirsi, sono a disposizione per corsi e attività formative Auditorium, aule attrezzate per la didattica con moderne strumentazioni multimediali, aula informatica con 24 postazioni PC e lavagna LIM. 7

9 Responsabile Settore Formazione Continua Dott.ssa Michela Boffi Il team Segreteria Anna Maria Andreotti Stefania Spreafico Settore Formazione Continua Associazione La Nostra Famiglia Via Don Luigi Monza, 20 Bosisio Parini (LC) tel. 031/ Fax 031/ formazione@bp.lnf.it Sito web: In programma Per tenersi aggiornati consultare il sito Per ricevere il programma di alcuni corsi inviare una mail di interesse a formazione@bp.lnf.it 8

10 Area sociale DATA: 2 Febbraio 2016 CORSO DI AGGIORNAMENTO La ricerca del bene comune e della pace sociale come prospettiva del Servizio Sociale per Assistenti sociali in servizio SCADENZA ISCRIZIONE: 29 Gennaio 2016 DATA: 11 Febbraio 2016 Area della cura CORSO DI AGGIORNAMENTO La cultura dell emergenza e l apporto competente dell OSS per Operatori Socio Sanitari SCADENZA ISCRIZIONE: 4 Febbraio 2016 Area delle nuove tecnologie DATA: Marzo 2016 CORSO DI AGGIORNAMENTO Tecnologie compensative per facilitare l apprendimento per Docenti curricolari e di sostegno della scuola primaria e secondaria di primo grado SCADENZA ISCRIZIONE: 22 Febbraio

11 Area delle nuove tecnologie DATA: Aprile 2016 CORSO DI AGGIORNAMENTO Lavoro educativo e tecnologie di base per Educatori professionali impegnati in servizi o attività per disabili e assistenti educatori degli enti locali SCADENZA ISCRIZIONE: 24 Marzo 2016 DATA: 6 Maggio 2016 Area della riabilitazione CORSO DI AGGIORNAMENTO La scala di misura «Pediatric Functional Indipendence Measure (WeeFIM)» per Fisioterapisti, Terapisti della neuro e psicomotricità dell età evolutiva, Terapisti Occupazionali, Logopedisti, Educatori professionali e Medici SCADENZA ISCRIZIONE: 22 Aprile 2016 Area della cura DATA: 11 Maggio 2016 CORSO DI AGGIORNAMENTO L infermiere case-manager: leva di cambiamento nel contesto sanitario attuale. Esperienza applicativa presso l IRCCS E. Medea di Bosisio Parini per Infermieri e Infermieri coordinatori SCADENZA ISCRIZIONE: 27 Aprile

12 Area comunicazione DATE: 7 Ottobre 2016 e Primo gruppo: 14 e 28 Ottobre 2016 Secondo gruppo: 21 Ottobre e 4 Novembre 2016 CORSO DI AGGIORNAMENTO TEORICO - PRATICO CAA e tecnologia: risorse a confronto per la comunicazione Personale coinvolto nel supporto a persone con disabilità o difficoltà funzionali nella comunicazione orale o scritta, in particolare: docenti curricolari e di sostegno, riabilitatori (logopedisti, terapisti della neuro e psicomotricità dell età evolutiva, terapisti occupazionali), educatori professionali e psicologi SCADENZA ISCRIZIONE: 26 Settembre

13 CORSO DI AGGIORNAMENTO La ricerca del bene comune e della pace sociale come prospettiva del Servizio Sociale Riflessioni sul ruolo degli assistenti sociali a partire dalla Esortazione Apostolica Evangelii Gaudium Area sociale DATE: 2 FEBBRAIO 2016 PREMESSA Nell attuale crisi del sistema di welfare, il servizio sociale è sollecitato a riflettere su come conciliare mutamenti e mandato professionale, ridando significato alla presenza dell assistente sociale nei servizi alla persona. I compiti affidati a questa figura professionale presentano una significativa dimensione filosofico-etica e politico-culturale che deve essere recuperata e può divenire stimolo per una rinnovata pratica professionale. L esortazione pastorale Evangelii Gaudium di Papa Francesco offre al riguardo interessanti spunti, pienamente coerenti con il codice deontologico e i principi valoriali della professione. OBIETTIVI Il corso intende consentire ai partecipanti di: approfondire alcuni aspetti dell esortazione pastorale Evangelii Gaudium e della dottrina sociale della Chiesa confrontarli con i principi contenuti nel codice deontologico dell assistente sociale, rilevarne la ricaduta sulla metodologia professionale applicata nei Servizi alla persona, sia nel lavoro sui casi, che nel lavoro organizzativo e di sviluppo della comunità. DESTINATARI: Assistenti Sociali in servizio PROGRAMMA L esposizione teorica tratterà il tema Il bene comune e la pace sociale, approfondendo i principi che secondo la Evangelii Gaudium possono orientare l attività politica e sociale al fine dello sviluppo della convivenza sociale e della costruzione di un popolo in cui le differenze si armonizzino all interno di un progetto comune. 12

14 L incontro sarà articolato sia al mattino che al pomeriggio in una parte di esposizione teorica e in una seconda parte di lavoro di gruppo, coordinato da un assistente sociale. Si intende, a partire dall esperienza dei partecipanti, valutare possibilità e modalità di concretizzazione dei principi enunciati, condividere riflessioni e problemi, individuare buone prassi. ORARIO: dalle 9.00 alle e dalle alle DOCENTE: Prof. Padre Giacomo Costa, Direttore Rivista Aggiornamenti Sociali MONTE ORE: 8 Area sociale METODOLOGIA: Lezione frontale, lavori di gruppo, discussione RESPONSABILE SCIENTIFICO: Carla Andreotti, Direttore Centrale Sviluppo e Formazione - Associazione La Nostra Famiglia, Bosisio Parini (LC) NUMERO PARTECIPANTI: 50 SEDE: IRCCS E. Medea - Associazione La Nostra Famiglia di Bosisio Parini (LC) QUOTA DI PARTECIPAZIONE: 50,00 (il pasto non è compreso) SCADENZA ISCRIZIONE: 29 Gennaio 2016 ACCREDITAMENTO: L evento è realizzato in convenzione con il Consiglio Regionale della Lombardia dell Ordine degli Assistenti Sociali. Sono riconosciuti n 4 crediti formativi e n 4 crediti deontologia / formazione professionale dall Ordine degli Assistenti Sociali della Lombardia 13

15 CORSO DI AGGIORNAMENTO La cultura dell emergenza e l apporto competente dell OSS Area della cura Data: 11 FEBBRAIO 2016 PREMESSA La gestione delle situazioni di emergenza-urgenza richiede primariamente di svolgere gli interventi più idonei alla situazione nel minor tempo possibile. L equipe sanitaria deve muoversi in sicurezza e armonia nelle situazioni di emergenza-urgenza, avendo ben chiaro il proprio ruolo, la competenza specifica, e sapendo cosa gli altri si aspettano da ciascun membro dell equipe sanitaria. L Operatore Socio Sanitario, deve in primis saper allertare in autonomia i soccorsi primari in ambito ospedaliero e collaborare con il personale infermieristico per la buona gestione della situazione. OBIETTIVI Far acquisire all Operatore Socio Sanitario conoscenze e competenze tecnico-specialistiche di primo soccorso in ambito ospedaliero Rendere consapevole l Operatore Socio Sanitario delle proprie responsabilità DESTINATARI: Operatori Socio Sanitari PROGRAMMA 8.30 La cultura dell emergenza-urgenza La responsabilità dell OSS nelle procedure di emergenza-urgenza Come allertare il soccorso sanitario aziendale esterno Il supporto psicologico al paziente e ai parenti Morena Achilli e Miriam Chiapin 14

16 10.00 Come garantire sicurezza al paziente La collaborazione con il personale infermieristico La Rianimazione Cardio-Polmonare (RCP) Morena Achilli e Miriam Chiapin Dimostrazione della sequenza di rianimazione Cardio-Polmonare Supporto dell OSS nella defibrillazione semiautomatica intraospedaliera Morena Achilli e Miriam Chiapin Pranzo Area della cura Esercitazione sulla sequenza di rianimazione cardiopolmonare Supporto dell OSS nella defibrillazione semiautomatica intraospedaliera Lisa Panzeri, Daniele Brivio, Elisa Manzoni, Morena Achilli e Miriam Chiapin Conclusioni DOCENTI: Morena Achilli - Coordinatore infermieristico UO Psicopatologia dello sviluppo Daniele Brivio - Infermiere e Istruttore di BLSD Miriam Chiapin - Infermiere e Istruttore di BLSD Elisa Manzoni - Infermiere e Istruttore di BLSD Lisa Panzeri - Infermiere e Istruttore di BLSD IRCCS E. Medea Associazione La Nostra Famiglia Bosisio Parini (LC) MONTE ORE: 6 ore METODOLOGIA: Lezioni frontali e dimostrazione RESPONSABILE SCIENTIFICO: Dr.ssa Orietta Lorenza Milani - Laurea Magistrale in Scienze Infermieristiche e Ostetriche, Dirigente Servizio Infermieristico IRCCS E. Medea - Associazione La Nostra Famiglia di Bosisio Parini (LC) 15

17 NUMERO PARTECIPANTI: 30 Area della cura SEDE: IRCCS E. Medea - Associazione La Nostra Famiglia di Bosisio Parini (LC) QUOTA DI PARTECIPAZIONE: 60,00 SCADENZA ISCRIZIONE: 4 Febbraio 2016 NOTE: Il corso si attiverà al raggiungimento del numero minimo dei partecipanti previsto. Per i dettagli si vedano le informazioni generali. 16

18 CORSO DI AGGIORNAMENTO Tecnologie compensative per facilitare l apprendimento Area delle nuove tecnologie DATE: MARZO 2016 PREMESSA Le tecnologie informatiche presentano ormai caratteristiche tali da renderle molto interessanti come strumenti compensativi in situazioni di disturbi specifici e di difficoltà di apprendimento. Queste caratteristiche sono principalmente: diffusione, versatilità, possibilità di personalizzazione, interoperabilità, facilità di utilizzo. Il corso propone un approfondimento sugli strumenti tecnologici utili per migliorare l autonomia di lavoro dello studente e l inclusività del docente in situazioni di disturbi specifici di apprendimento. Considerando il fatto che questi temi vengono messi in secondo piano nella formazione di base ed in quella in servizio, e che gli utenti ed i loro familiari accedono ad informazioni su tali strumenti spesso in modo frammentato e parziale, si rende necessario fornire agli operatori informazioni e criteri aggiornati e mirati, anche per orientare i familiari. Nel panorama dei software disponibili attualmente sul mercato, verrà condivisa con i partecipanti un analisi dell esistente attraverso una selezione ragionata su strumenti - commerciali e gratuiti - e sui criteri che devono guidare il docente nella scelta e nell utilizzo OBIETTIVI Sviluppare conoscenze e abilità nell'utilizzo di strumenti tecnologici utili per migliorare l autonomia di lavoro dello studente e l inclusività del docente in situazioni di disturbi specifici o difficoltà di apprendimento. Sviluppare conoscenze criteri utili ad effettuare una selezione ragionata di strumenti - commerciali e gratuiti - e sui criteri che devono guidare il docente nella scelta e nell utilizzo. 17

19 DESTINATARI: docenti curricolari e di sostegno della scuola primaria e secondaria di primo grado. Il corso è di livello intermedio. Presuppone che i partecipanti siano in grado di gestire in autonomia e con sicurezza il sistema operativo Windows (operazioni di creazione, copia, spostamento dei file, installazioni, ecc). PROGRAMMA Area delle nuove tecnologie 1 INCONTRO DATA: 4 MARZO 2016 ORARIO: La sintesi vocale in sostituzione della lettura Gli ambienti di lavoro assistiti e le diverse funzioni disponibili: correttori ortografici, calcolatrice parlante, ecc. Gestione dei pdf e libri digitali L acquisizione di contenuti in formato digitale Giuditta Marchetti 2 INCONTRO DATA: 11 MARZO 2016 ORARIO: Le impostazioni di facilitazione all uso del computer già disponibili in Windows Nuove risorse con i tablet: caratteristiche e differenziazione tra i sistemi operativi Windows, Android e ios Analisi di alcune app interessanti Valerio Martocchi 3 INCONTRO DATA: 18 MARZO 2016 ORARIO: Software per lo studio calcolo: software per l'organizzazione dei numeri e l assistenza al calcolo mappe mentali e concettuali software esercitativo 18

20 strumenti per la gestione dei libri digitali risorse informative e sussidi didattici per gli studenti e i docenti Massimo Guerreschi Area delle nuove tecnologie DOCENTI: Dott. Massimo Guerreschi, pedagogista e responsabile del Centro Ausili Giuditta Marchetti, esperto di tecnologie assistive Valerio Martocchi, riabilitatore ed esperto di tecnologie assistive Centro Ausili dell'irccs "E. Medea" - Associazione La Nostra Famiglia di Bosisio Parini (LC) MONTE ORE: 12 ore METODOLOGIA: Presentazioni, lezioni frontali e attività di laboratorio NOTE ORGANIZZATIVE: Per la parte laboratoriale è richiesto l utilizzo di computer personali (sistema operativo Windows 7 o superiore). RESPONSABILE SCIENTIFICO: Dott. Massimo Guerreschi, pedagogista e responsabile del Centro Ausili dell IRCCS E. Medea - Associazione La Nostra Famiglia di Bosisio Parini (LC) NUMERO PARTECIPANTI: 13 SEDE: Centro Ausili (4 padiglione) - IRCCS E. Medea - Associazione La Nostra Famiglia di Bosisio Parini (LC) QUOTA DI PARTECIPAZIONE: 98,00 SCADENZA ISCRIZIONE: 22 Febbraio 2016 NOTE: Il corso si attiverà al raggiungimento del numero minimo dei partecipanti previsto. Per i dettagli si vedano le informazioni generali. 19

21 CORSO DI AGGIORNAMENTO Lavoro educativo e tecnologie di base Area delle nuove tecnologie DATE: APRILE 2016 PREMESSA Le tecnologie informatiche presentano ormai caratteristiche tali da renderle molto interessanti come strumenti per gli interventi educativi nell'area della disabilità e delle difficoltà cognitive. Queste caratteristiche sono principalmente: diffusione, versatilità, possibilità di personalizzazione, interoperabilità, facilità di utilizzo. Inoltre, i moderni sistemi operativi per computer e per tablet possiedono varie funzioni pensate appositamente per le persone con difficoltà che, unite all'eventuale utilizzo di tecnologie assistive (tecnologie speciali per disabili) ampliano molto il numero di potenziali utilizzatori. Il corso propone un introduzione sugli strumenti tecnologici utili per il lavoro educativo con persone con disabilità motorie, visive e cognitive, attraverso un accenno alle tecnologie assistive e alla presentazione ragionata di una selezione di software - sia commerciali sia gratuiti - per computer e tablet. Gli incontri forniranno anche indicazioni concrete sulla predisposizione di materiali di lavoro, i criteri che devono guidare l'operatore nella scelta e nell utilizzo ed esemplificazioni di possibili attività e proposte da costruire insieme all utenza. OBIETTIVO Sviluppare conoscenze e abilità nell'utilizzo di risorse digitali su computer e tablet per il lavoro educativo con persone con disabilità e difficoltà. DESTINATARI: Educatori professionali impegnati in servizi o attività per disabili, assistenti educatori degli enti locali 20

22 PROGRAMMA 1 INCONTRO DATA: 1 APRILE 2016 ORARIO: Strumenti di facilitazione per l accesso al computer: facilitazioni previste dai sistemi operativi hardware e software speciali Valerio Martocchi Area delle nuove tecnologie 2 INCONTRO DATA: 8 APRILE 2016 ORARIO: La sintesi vocale in sostituzione della lettura Gli ambienti di lavoro assistiti e le diverse funzioni disponibili: correttori ortografici, predittori di parola, ecc. L acquisizione di contenuti in formato digitale Software didattico di Ivana Sacchi: alcune proposte dal repertorio Giuditta Marchetti 3 INCONTRO DATA: 15 APRILE 2016 ORARIO: Nuove risorse con i tablet: caratteristiche e differenziazione tra i sistemi operativi Windows, Android e ios Analisi di alcune app interessanti: per la comunicazione per l organizzazione spaziale per il gioco per la coordinazione Valerio Martocchi 4 INCONTRO DATA: 22 APRILE 2016 ORARIO: Uso del visualizzatore di Windows e di PowerPoint per la predisposizione di materiali per facilitare la scelta e la selezione di stimoli 21

23 PowerPoint per costruire storie personali Giuditta Marchetti Somministrazione questionari ECM DOCENTI: Giuditta Marchetti, esperto di tecnologie assistive Valerio Martocchi, riabilitatore ed esperto di tecnologie assistive Centro Ausili dell'irccs "E. Medea" - Associazione La Nostra Famiglia di Bosisio Parini (LC) Area delle nuove tecnologie MONTE ORE: 12 ore METODOLOGIA: Presentazioni, lezioni frontali e attività di laboratorio NOTE ORGANIZZATIVE: Per la parte laboratoriale è richiesto l utilizzo di pc portatile o tablet personali (computer con sistema operativo Windows 7 o superiore; tablet con sistema operativo Android o IOS-Apple). RESPONSABILE SCIENTIFICO: Dott. Massimo Guerreschi, pedagogista e responsabile del Centro Ausili dell IRCCS E. Medea - Associazione La Nostra Famiglia di Bosisio Parini (LC) NUMERO PARTECIPANTI: 13 SEDE: Centro Ausili (4 padiglione) - IRCCS E. Medea - Associazione La Nostra Famiglia di Bosisio Parini (LC) QUOTA DI PARTECIPAZIONE: 98,00 SCADENZA ISCRIZIONE: 24 MARZO 2016 ACCREDITAMENTO ECM: n. 12 Crediti ECM-CPD Regione Lombardia, per le professioni previste. NOTE: Il corso si attiverà al raggiungimento del numero minimo dei partecipanti previsto. Per i dettagli si vedano le informazioni generali. 22

24 CORSO DI AGGIORNAMENTO La scala di misura «Pediatric Functional Indipendence Measure (WeeFIM)» Area della riabilitazione Data: 6 MAGGIO 2016 PREMESSA L affermarsi della medicina basata sull evidenza impone il ricorso a strumenti di valutazione oggettivi, affidabili e validati per la misurazione del cambiamento in riabilitazione. La misurazione rappresenta il mezzo per superare il livello di valutazione soggettiva verso l oggettivazione ed il controllo dei risultati. La Pediatric Functional Indipendence Measure (WeeFIM), sviluppata per bambini e adolescenti con disabilità acquisita e congenita, è uno strumento standardizzato di misura dell indipendenza funzionale nell esecuzione di 18 attività della vita quotidiana, attività ritenute fondamentali perché rispondono a bisogni essenziali della vita di tutti i giorni e indispensabili per il raggiungimento e il mantenimento di una adeguata qualità della vita. OBIETTIVI Alla fine del corso i partecipanti dovrebbero essere in grado di: conoscere i contenuti generali e specifici della scala di misura somministrare la scala di misura DESTINATARI: Fisioterapisti, Terapisti della neuro e psicomotricità dell età evolutiva, Terapisti Occupazionali, Logopedisti, Educatori professionali e Medici PROGRAMMA 9.30 Concetti generali G. Stefanoni La somministrazione della scala: step by step G. Stefanoni e F. Molteni Pranzo 23

25 14.00 Utilizzo della scheda raccolta dati e gestione dei punteggi - G. Stefanoni Lavoro a piccoli gruppi: interviste, assegnazione e verifica dei punteggi - F. Molteni, C. Corbetta e M. Battistini Discussione e conclusioni Somministrazione questionari ECM Area della riabilitazione DOCENTI: Giuseppe Stefanoni - Coordinatore Riabilitatori Area Neurofisiatrica Francesca Molteni, Claudio Corbetta e Marco Battistini, Fisioterapisti Area Neurofisiatrica IRCCS E. Medea Associazione La Nostra Famiglia di Bosisio Parini (LC) MONTE ORE: 7 ore METODOLOGIA: Lezione/discussione, dimostrazione ed esercitazione RESPONSABILE SCIENTIFICO: Dr. Giuseppe Stefanoni - Coordinatore Riabilitatori Area Neurofisiatrica - IRCCS E. Medea Associazione La Nostra Famiglia di Bosisio Parini (LC) NUMERO PARTECIPANTI: 30 SEDE: IRCCS E. Medea - Associazione La Nostra Famiglia di Bosisio Parini (LC) QUOTA DI PARTECIPAZIONE: 90,00 SCADENZA ISCRIZIONE: 22 Aprile 2016 ACCREDITAMENTO ECM: n. 7 Crediti ECM-CPD Regione Lombardia, per le professioni previste NOTE: Il corso si attiverà al raggiungimento del numero minimo dei partecipanti previsto. Per i dettagli si vedano le informazioni generali. 24

26 CORSO DI AGGIORNAMENTO L infermiere case-manager: leva di cambiamento nel contesto sanitario attuale. Esperienza applicativa presso l IRCCS E. Medea di Bosisio Parini Area della cura DATA: 11 MAGGIO 2016 PREMESSA Nel management infermieristico riconosciamo diversi modelli organizzativi dell assistenza infermieristica. I modelli professionali rispondono ad oggi alla necessità di una presa in carico infermieristica globale dei bisogni della persona nei diversi setting assistenziali. La politica sanitaria richiede all infermiere la capacità di gestire l accompagnamento del paziente nelle diverse fasi della sua presa in carico sanitaria che necessita di una revisione del ruolo infermieristico sia da un punto di vista culturale sia da un punto di vista professionale. Il case management rappresenta un modello organizzativo di assistenza basato su un processo collaborativo di valutazione, pianificazione, facilitazione e advocacy per le scelte e le prestazioni in risposta ai bisogni individuali di salute dell utente attraverso la comunicazione e le risorse disponibili. Ad oggi il case management rappresenta uno dei modelli organizzativi professionali che meglio permette all infermiere il cambio di ruolo all interno di un team multiprofessionale a garanzia della continuità delle cure. OBIETTIVI Analizzare il modello organizzativo del case management Analizzare il ruolo infermieristico nella funzione di case manager Descrivere l esperienza aziendale di applicazione del modello Mettere in evidenza le ricadute operative che ha apportato Individuare possibili modalità e strategie per attivare il modello nella propria realtà DESTINATARI Infermieri, Infermieri coordinatori 25

27 PROGRAMMA Area della cura 9.00 Il management sanitario: il case management come modello organizzativo del cambiamento Ruolo e funzioni del case manager Gli strumenti operativi del case management Presentazione dell esperienza di applicazione del case management presso l UO di Neuropsichiatria Infantile presso l IRCCS E. Medea Discussione in plenaria Somministrazione questionari ECM DOCENTI: Orietta Milani, Dirigente Servizio Infermieristico Morena Achilli, Coordinatore Infermieristico IRCCS E. Medea Associazione La Nostra Famiglia di Bosisio Parini (LC) MONTE ORE: 4 ore METODOLOGIA: Lezioni frontali, Presentazione di esperienza aziendale RESPONSABILE SCIENTIFICO: Dr.ssa Orietta Lorenza Milani - Laurea Magistrale in Scienze Infermieristiche e Ostetriche, Dirigente Servizio Infermieristico IRCCS E. Medea - Associazione La Nostra Famiglia di Bosisio Parini (LC) NUMERO PARTECIPANTI: 30 SEDE: IRCCS E. Medea - Associazione La Nostra Famiglia di Bosisio Parini (LC) QUOTA DI PARTECIPAZIONE: 40,00 SCADENZA ISCRIZIONE: 27 Aprile

28 Area della cura ACCREDITAMENTO ECM: n. 4 Crediti ECM-CPD Regione Lombardia, per le professioni previste. La soglia minima di partecipazione richiesta per corsi di sole 4 ore è del 100%. NOTE: Il corso si attiverà al raggiungimento del numero minimo dei partecipanti previsto. Per i dettagli si vedano le informazioni generali. 27

29 CORSO DI AGGIORNAMENTO TEORICO PRATICO CAA e tecnologia: risorse a confronto per la comunicazione Area comunicazione DATE: 7 OTTOBRE 2016 e PRIMO GRUPPO: 14 E 28 OTTOBRE 2016 SECONDO GRUPPO: 21 OTTOBRE E 4 NOVEMBRE 2016 PREMESSA La disponibilità sempre più ampia di strumenti per migliorare l'autonomia delle persone con disabilità o difficoltà funzionali, sia attraverso prodotti standard (ad esempio computer, software generico, tablet) o vere e proprie assistive technology, trova poco riscontro nella cultura professionale degli operatori dell'educazione e della riabilitazione; questo perché sono temi che vengono messi in secondo piano nella formazione di base ed in quella in servizio. Gli utenti ed i loro familiari accedono ad informazioni su tali strumenti spesso in modo frammentato e parziale e ciò può portare ad agire in modi inutili o controproducenti. È quindi necessario fornire agli operatori informazioni e criteri aggiornati e mirati, anche per orientare i familiari. Il corso si articola in una parte teorica introduttiva e in una parte dimostrativa e pratica di tipo laboratoriale. OBIETTIVI Presentare le soluzioni assistive attualmente disponibili - in particolare hardware e software - per migliorare l'autonomia delle persone con disabilità o difficoltà funzionali nella comunicazione orale o scritta. Fornire indicazioni sui punti di forza e le criticità delle differenti soluzioni. Far sperimentare concretamente l'utilizzo di alcune soluzioni, in particolare per computer e tablet. DESTINATARI: Personale coinvolto nel supporto a persone con disabilità o difficoltà funzionali nella comunicazione orale o scritta in particolare: docenti curricolari e di sostegno, riabilitatori (logopedisti, terapisti della neuro e psicomotricità dell età evolutiva, terapisti occupazionali), educatori professionali e psicologi 28

30 PROGRAMMA 1 INCONTRO DATA: 7 OTTOBRE 2016 ORARIO: INTRODUZIONE TEORICA: Soluzioni assistive - in particolare hardware e software - per migliorare l'autonomia delle persone con disabilità o difficoltà funzionali nella comunicazione orale o scritta. Criteri, attenzioni, punti di forza e criticità delle soluzioni presentate. Area comunicazione 2 INCONTRO DATA: 14 OTTOBRE 2016 (1 GRUPPO) DATA: 21 OTTOBRE 2016 (2 GRUPPO) ORARIO: ; ATTIVITÀ DI LABORATORIO: Apps per tablet e smartphone Apple e Android I software di comunicazione alternativa: The Grid di Sensory Software e SymWriter di Widgit Software 3 INCONTRO DATA: 28 OTTOBRE 2016 (1 GRUPPO) DATA: 4 NOVEMBRE 2016 (2 GRUPPO) ORARIO: ; ATTIVITÀ DI LABORATORIO: Il software di comunicazione alternativa Clicker 6 di Cricksoft Somministrazione questionari ECM DOCENTE: Valerio Martocchi, riabilitatore ed esperto in tecnologie assistive del Centro Ausili dell'irccs "E. Medea" - Associazione La Nostra Famiglia di Bosisio Parini (LC) METODOLOGIA: lezione e laboratorio con utilizzo di computer/tablet (personali). NOTE ORGANIZZATIVE: Ogni corsista potrà partecipare ad un solo gruppo per i laboratori Per la parte laboratoriale, utilizzo di pc portatile o tablet propri 29

31 Verrà fornito l'elenco dei software / apps (gratuite) da scaricare ed installare sul proprio dispositivo Area comunicazione RESPONSABILE SCIENTIFICO: Dott. Massimo Guerreschi, pedagogista e responsabile del Centro Ausili dell'irccs "E. Medea" - Associazione La Nostra Famiglia di Bosisio Parini (LC) NUMERO PARTECIPANTI: 25 SEDE: IRCCS E. Medea - Associazione La Nostra Famiglia di Bosisio Parini (LC) SEDE DEI LABORATORI: Centro Ausili (4 padiglione) - IRCCS E. Medea - Associazione La Nostra Famiglia di Bosisio Parini (LC) QUOTA DI PARTECIPAZIONE: 150,00 SCADENZA ISCRIZIONE: 26 SETTEMBRE 2016 ACCREDITAMENTO ECM: n. 15 Crediti ECM-CPD Regione Lombardia, per le professioni previste NOTE: Il corso si attiverà al raggiungimento del numero minimo dei partecipanti previsto. Per i dettagli si vedano le informazioni generali. 30

32 Nome* Cognome* Codice Fiscale* nato a* il* Indirizzo (abitazione)* Città* cap.* Tel. Ente di appartenenza: Indirizzo Città cap. Tel. Fax Scheda di Iscrizione Professione* Ruolo* Titolo di studio* Specializzazione*(per Medici, Psicologi e Biologi) Libero Professionista* Dipendente* Convenzionato* Privo di occupazione* Iscritto all Ordine/Collegio/Ass. prof.li* N. Ente/Istituto Intestare fattura a (si prega di scrivere tutti i dati necessari) Modalità di pagamento: Assegno circolare Conto corrente postale Bonifico bancario Iscrizione al corso: Titolo Data di svolgimento Sono interessato ad acquisire i crediti ECM (solo per corsi accreditati ECM) sì no Acconsento al trattamento dei dati ai sensi del Decreto Legislativo 30 giugno 2003, n. 196 Codice in materia di protezione dei dati personali. Per l informativa sul trattamento dei dati: * Dati da compilare obbligatoriamente ai fini ECM Data Firma 31

33 Informazioni generali Modalità di iscrizione e annullamento Per iscriversi è necessario inviare la scheda di iscrizione con allegata la fotocopia della ricevuta del versamento via fax o via mail. Verrà rilasciata la corrispondente fattura. Il versamento della quota di iscrizione può essere effettuato: a mezzo C.C.P. n intestato a La Nostra Famiglia Bosisio Parini (LC), specificando la causale del versamento tramite bonifico bancario intestato a La Nostra Famiglia presso Deutsche Bank SpA - Filiale di Erba - IBAN IT67X specificando la causale del versamento tramite assegno circolare Tutti i corsi verranno attivati al raggiungimento del numero minimo dei partecipanti previsto, in caso contrario il corso verrà annullato e rimborsata interamente la quota di iscrizione. La comunicazione dell annullamento dell iscrizione deve avvenire via fax 15 giorni prima dell inizio del corso, entro tale data verrà rimborsato il 50% della quota di iscrizione, oltre tale data non è previsto nessun rimborso. 32

34 La quota comprende: materiale didattico, pasti (se previsti), attestato di partecipazione e l attestato dei crediti ECM o per Assistenti Sociali. Per gli Enti che intendono iscrivere più operatori è previsto uno sconto. Per gli operatori dell Associazione La Nostra Famiglia è prevista una quota agevolata Informazioni generali Quota e attestati ATTESTATI: di partecipazione La frequenza al corso è obbligatoria: a tal fine verrà rilevata la presenza attraverso la registrazione della firma. In base a tale documentazione verrà rilasciato un attestato di partecipazione. Crediti ECM-CPD Provider regionale Lombardia. La soglia minima di partecipazione richiesta per corsi di sole 4 ore è del 100%; per tutti gli altri casi la soglia minima di frequenza richiesta è dell 80% delle ore totali previste. L attestato crediti sarà rilasciato solo ed esclusivamente ai partecipanti che avranno superato il questionario di apprendimento e che avranno raggiunto la soglia minima di Partecipazione. Crediti per Assistenti Sociali Agenzia Autorizzata CNOAS (Consiglio Nazionale dell Ordine degli Assistenti Sociali). Al fine dell ottenimento dell attestato di partecipazione è necessaria la frequenza al corso almeno dell 80% del monte ore previsto, come da normativa vigente. 33

35 Informazioni generali Sede e segreteria organizzativa Sede I corsi si svolgono nella sede dell IRCCS E. Medea - Associazione La Nostra Famiglia di Bosisio Parini (LC) nel padiglione per la formazione Don Luigi Monza (6 pad.) I corsi commissionati possono svolgersi presso l Ente richiedente Segreteria Organizzativa Settore Formazione Continua Associazione La Nostra Famiglia Via Don Luigi Monza, Bosisio Parini (LC) tel. 031/ Fax 031/ formazione@bp.lnf.it Sito web: 34

36 In auto da Milano, da cui dista circa 40 km, attraverso la Superstrada Milano/Lecco (SS36). Uscire a Bosisio Parini, prendere il cavalcavia sopra la Superstrada, riprendere la SS36 in direzione opposta verso Milano e prendere la prima uscita (Merone-Rogeno-Molteno). Proseguire dritto per circa 500 mt. N.B. Per coloro che sono dotati di navigatore satellitare, l'indirizzo da inserire è Via Provinciale, 2 Rogeno Note organizzative Come raggiungerci In treno da Milano Stazione Centrale, con le Ferrovie dello Stato, linea Milano/Lecco, fermata Lecco (distante 11 km dall'istituto). da Milano Garibaldi/Greco Pirelli, con le Ferrovie dello Stato, linea Sesto S. Giovanni/Monza/Lecco, fermata Molteno (distante 2 km dall'istituto). da Milano Cadorna, con le Ferrovie Nord, linea Milano/Asso, fermata Erba (a 7 km dall'istituto). N.B. Da Molteno e da Erba non è disponibile un servizio taxi. Per informazioni sul servizio taxi, contattare la Segreteria Organizzativa. In aereo l aeroporto di Milano Linate (distante circa 40 Km dall'istituto) è collegato con la Stazione Ferroviaria Centrale di Milano da un autobus con partenza ogni 30 minuti. l aeroporto di Milano Malpensa (distante circa 60 Km dall'istituto) è collegato con la Stazione Ferroviaria Centrale di Milano da una navetta (Bus Malpensa Shuttle) con partenza ogni 20 minuti. l'aeroporto di Malpensa è inoltre collegato con la Stazione Cadorna delle Ferrovie Nord-Milano con treni in partenza ogni 30 min. 35

37 La sistemazione alberghiera è a cura di ogni partecipante, vengono riportati, a titolo indicativo, alcuni alberghi della zona. HOTEL INDIRIZZO TELEFONO FAX DALLA SEDE Hotel Nuovo *** Garlate (LC) Via Statale, / / Km 16 Promessi Sposi *** Malgrate (LC) Via Italia, / / Km 10 Note organizzative Dove alloggiare Hotel Albavilla **** Leonardo Da Vinci **** Residenza Molinatto (studentato) Nastro Azzurro *** Hotel Arrigoni *** Albavilla (CO) Via Prealpi Erba (CO) Via L. da Vinci Oggiono (LC) Via Molinatto, 15 Monguzzo (CO) Via alla Chiesa Bulciago (LC) Via Roma, / / Km 9 031/ / Km / / Km / / Km 6 031/ / Km 5 Il Corazziere **** Merone (CO) Via C. Battisti, / / Km 5 La Villa Ciardi *** Barzago (LC) Via Como, / / Km 4 Convenzionato Parini Hotel *** Convenzionato Hotel S. Martino *** Bosisio Parini (LC) P.za dell'ospedale, 4 Garbagnate Monastero (LC) Via Europa, 4 031/ / Km 1,2 031/ / Km 3,5 36

38 Chi siamo: La Nostra Famiglia pag. 1 Chi siamo: Il Settore Formazione Continua pag. 2 Dove Siamo pag. 3 I nostri numeri pag. 4 I numeri del Settore Formazione Continua pag. 4 I nostri formatori e docenti pag. 5 Metodologia pag. 5 Si affidano a noi pag. 6 Indice Ci hanno accreditato pag. 6 I nostri Servizi pag. 7 Garantiamo pag. 7 Il Team pag. 8 Prossimamente pag. 8 Schede Corsi pag. 9 Scheda di iscrizione pag. 31 Informazioni Generali Modalità di iscrizione e annullamento Quota e attestati Sede e Segreteria Organizzativa Note Organizzative Come raggiungerci Dove alloggiare pag. 32 pag