Università degli Studi di Napoli Parthenope

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1 Verbale n. 7: Individuazione idonei Il giorno 06 maggio 2011 alle ore 10, presso la sede del Dipartimento di Studi Aziendali dell Università degli studi Parthenope di Napoli in Via Medina 40, si riunisce in settima seduta la Commissione Giudicatrice, nominata ai sensi dell art. 3 del D.P.R. 117/2000, con Decreto Rettorale n. 461 del , pubblicato sulla G.U. IV Serie Speciale n. 58 del 23/07/2010, per la valutazione comparativa ad 1 posto di Professore Associato s.s.d SECS P/07, nelle persone di: Prof. Flavio Dezzani, Professore ordinario ssd SECS-P/07 (Economia Aziendale) presso l Università degli Studi di Torino, Presidente; Prof.Giuseppe Fabbrini, Professore ordinario ssd SECS-P/07 (Economia Aziendale) presso l Università degli Studi della C alabria, Componente; Prof.ssa Liana Fadda, Professore ordinario ssd SECS-P/07 (Economia Aziendale) presso l Università degli Studi di Genova, Componente; Prof. Mauro Zavani, Professore ordinario ssd SECS-P/07 (Economia Aziendale) presso l Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia, Componente; Prof. Mariano D Amore, Professore ordinario ssd SECS-P/07 (Economia Aziendale) presso l Università degli Studi di Napoli Parthenope, Segretario. Vengono ripresi i lavori di cui al verbale n. 6. La Commissione procede alla rilettura dei giudizi collegiali formulati sui titoli scientifici, di quelli formulati sulla discussione dei titoli e sulle pubblicazioni scientifiche e sulla prova didattica di ciascun candidato. Dopo ampia discussione la Commissione procede alla formulazione del giudizio complessivo su ciascun candidato: Candidato DI DONATO Francesca L esame del curriculum, dei titoli e delle pubblicazioni consente, in sintesi, di esprimere un giudizio più che sufficiente ai fini della presente valutazione comparativa. La candidata nella discussione dei titoli espone con chiarezza i contenuti dei propri lavori di ricerca mostrando un apprezzabile padronanza e capacità di argomentazione. Nel complesso la valutazione risulta pertanto più che sufficiente. Nella prova didattica la candidata espone con chiarezza gli argomenti sviluppandoli con adeguata sistematicità e rigore, mostrando altresi sufficiente padronanza della disciplina. 1

2 di ricerca e poi assegnista di ricerca dal 2004 al Ricercatore universitario dal Attività didattica svolta presso varie Università dall a.a Componente di unità di ricerca locale di due progetti MIUR di interesse nazionale. Presenta esperienze di ricerca all estero. La produzione scientifica, che si articola in una monografia, tre contributi in volumi, un articolo come co-autore pubblicato su una rivista internazionale, è incentrata sullo studio dei sistemi di corporate governance e dei sistemi ERP, cui è dedicata la recente monografia. Apprezzabili il rigore metodologico e la continuità temporale. Buona la collocazione editoriale dei lavori. Sufficiente la discussione dei titoli e delle pubblicazioni scientifiche. La prova didattica evidenzia elementi di carenza nella chiarezza ed efficacia espositiva e nella piena padronanza del metodo didattico. Candidato GARELLI Roberto L esame del curriculum, dei titoli e delle pubblicazioni consente, in sintesi, di esprimere un giudizio buono ai fini della presente valutazione comparativa. Il candidato nella discussione dei titoli dimostra un efficace chiarezza espositiva, una puntuale pertinenza delle risposte e una buona padronanza degli argomenti. La valutazione risulta pertanto buona Nella prova didattica il candidato espone la lezione in modo chiaro ed efficacie con proprietà di linguaggio e buon rigore metodologico; dimostra una buona conoscenza del tema oggetto della prova. riconoscendosi nel medesimo, rilevando quanto segue quale proprio giudizio complessivo: Ricercatore universitario dal 1995, non presenta il titolo di dottore di ricerca. Attività didattica svolta presso l Università di Genova dal Componente di unità di ricerca locale di due progetti MIUR di interesse nazionale e di un progetto di ateneo. La continuità temporale dei lavori presentati si esprime nei seguenti dati fattuali: una monografia del 1999, due contributi in volumi del 2003, due articoli del 2003 e del Le ulteriori informazioni presenti nel curriculum confermano un rallentamento della produzione scientifica, in particolare negli anni più recenti. I temi affrontati nelle pubblicazioni presentate e la discussione dei titoli evidenziano una marcata focalizzazione su tematiche contabili e di controllo di gestione. L unica monografia affronta argomenti istituzionali di 2

3 analisi di bilancio, mentre alcuni contributi brevi mostrano un apertura verso tematiche più innovative. Buona la padronanza degli argomenti trattati, confermata anche dalla discussione dei titoli e delle pubblicazioni scientifiche. Buona, in genere, la collocazione editoriale nazionale dei lavori. La prova didattica mostra carenze nella chiarezza ed efficacia dell esposizione e in alcuni aspetti non marginali di metodo didattico. Candidato MERCURIO Lorenzo più che sufficiente ai fini della presente valutazione comparativa. Il candidato espone con chiarezza i contenuti dei propri lavori mostrando padronanza della disciplina. La valutazione risulta pertanto nel complesso più che sufficiente. Nella prova didattica il candidato espone in modo chiaro, con sufficiente conoscenza degli argomenti e capacità di organizzare sequenzialmente i sudetti. Mostra una sufficiente conoscenza del tema esposto. di ricerca e ricercatore universitario dal 2002, ha tenuto attività di docenza universitaria dall a.a Ha svolto attività di ricerca pluriennale presso il CESIT-Centro Studi e Ricerche Sistemi di Trasporto Collettivo (Napoli). Presenta esperienze di ricerca all estero nonché di coordinamento di attività didattiche e di gruppi di ricerca. I lavori presentati, che comprendono una monografia, un volume di taglio didattico, un contributo in volume, un supplemento monografico a rivista, un saggio breve, spaziano tra varie tematiche afferenti al settore scientifico-disciplinare della procedura concorsuale. Le pubblicazioni e la discussione dei titoli dimostrano adeguata conoscenza delle tematiche trattate ed attitudine a coniugare profili teorici e analisi critica delle esperienze empiriche, presentate, in particolare, nei contributi brevi. La monografia evidenzia spunti di originalità e offre una trattazione organica del tema affrontato. Buona la continuità dell impegno scientifico. Nel complesso buona la prova didattica. NARDO Maria Teresa buono ai fini della presente valutazione comparativa. 3

4 La candidata nella discussione dei titoli dimostra un efficace chiarezza espositiva; risponde in maniera pertinente e diffusa alle domande poste con apprezzabile conoscenza dei contesti operativi. La valutazione risulta pertanto buona. Nella prova didattica la candidata espone in modo chiaro, con buon rigore metodologico e capacità di strutturare gli argomenti in modo efficace. La candidata mostra una buona conoscenza del tema trattato. di ricerca, non presenta servizio prestato come ricercatore presso università. Docente universitario a contratto per gli a.a e Ha svolto attività di ricerca presso vari enti. Assegnista di ricerca dell Università della Calabria nel 2008, presso lo stesso Ateneo è stata componente di unità operative di ricerca di quattro progetti, tra cui un PRIN. Le pubblicazioni presentate, che comprendono due monografie, due articoli, di cui uno come co-autore, e un contributo in volume, al pari della discussione dei titoli e della prova didattica, evidenziano una marcata focalizzazione sul settore pubblico ed in particolare sulle tematiche concernenti i controlli interni e il sistema dei bilanci degli enti locali. I lavori e la discussione dei titoli rivelano buona conoscenza dei temi e vivacità critica. La collocazione editoriale nazionale dei lavori appare adeguata, analogamente alla continuità dell impegno scientifico. Non pienamente convincente la prova didattica. Candidato PREITE Daniela più che sufficiente ai fini della presente valutazione comparativa. La candidata espone in modo chiaro i temi affrontati dimostrando padronanza degli argomenti e capacità di inquadramento concettuale. La valutazione risulta pertanto più che sufficiente. Nella prova didattica la candidata espone in modo chiaro e corretto il tema prescelto dimostrando capacità di strutturare adeguatamente gli argomenti trattati, evidenziando altresì una buona conoscenza dei medesimi. di ricerca, è ricercatore universitario dal Ho svolto una significativa attività di docenza di 4

5 livello post-universitario dal 1999 e ha avuto incarichi come professore universitario a contratto dall a.a Ha partecipato, anche con funzioni di direzione e coordinamento, a numerosi progetti di ricerca. Le pubblicazioni presentate, comprendenti due monografie, un contributo in volume, tre articoli, di cui due come co-autore e uno dei quali pubblicato su una rivista estera, evidenziano una produzione concentrata sugli aspetti contabili delle amministrazioni pubbliche, cui si aggiunge l analisi di alcuni profili gestionali delle aziende non profit. Le monografie, al pari della discussione dei titoli, rivelano padronanza dei temi trattati e si fanno apprezzare per organicità della trattazione, non segnalandosi per particolare originalità. La collocazione editoriale dei lavori e la continuità dell impegno scientifico risultano buone. Nel complesso più che buona la prova didattica. Candidato TURCO Mario sufficiente ai fini della presente valutazione comparativa. Il candidato espone in modo chiaro i propri lavori inquadrandolo nell ambito dell economia aziendale. La valutazione risulta pertanto più che sufficiente. Nella prova didattica il candidato espone in modo chiaro e dimostra una più che sufficiente conoscenza dell argomento, specialmente sotto il profilo storico. di ricerca, è ricercatore universitario confermato dal Dall a.a , ha ricevuto incarichi di docenza universitaria presso vari atenei. E stato componente dell unità di ricerca di vari progetti MURST ex 60%, in due casi come coordinatore responsabile. Le pubblicazioni presentate, comprendenti una monografia, due quaderni monografici, un contributo in un volume, di cui è coautore, riportante i risultati di un indagine empirica, un paper pubblicato, toccano tematiche molteplici tra le quali non è chiaramente individuabile un filone principale di ricerca. Adeguata la collocazione editoriale nazionale dei lavori e la continuità dell impegno scientifico. Nella discussione vengono esposti con sufficiente chiarezza i temi trattati. La prova didattica mostra elementi di carenza sul piano della chiarezza ed efficacia espositiva e della piena padronanza di metodo. 5

6 Candidato TUTINO Marco sufficiente ai fini della presente valutazione comparativa. Il candidato discute i titoli con chiarezza espositiva e mostra puntuale pertinenza nelle risposte. La valutazione risulta pertanto più che sufficiente. Nella prova didattica il candidato espone la lezione in modo complesso e molto articolato con sufficiente grado di conoscenza della materia di ricerca, dal 2005 è ricercatore universitario. Dal 2004 ha svolto attività di docenza universitaria su master e nell a.a ha ricevuto un incarico di docenza su un corso di laurea. E stato assegnatario di una borsa di studio per giovani ricercatori e ha partecipato a tre progetti di ricerca universitari, tra cui un PRIN. I lavori presentati, comprendenti due monografie, due contributi in volumi, di cui uno edito all estero, un quaderno monografico, rivelano una buona continuità d impegno, sia pure limitata ad un arco temporale relativamente recente, e una netta predilezione per i temi di finanza. Le pubblicazioni e la discussione dimostrano padronanza degli argomenti affrontati. Buona la collocazione editoriale, anche internazionale, dei lavori. La prova didattica evidenzia elementi di carenza nella chiarezza ed efficacia espositiva e nella piena padronanza del metodo didattico. La Commissione procede quindi ad una ponderata valutazione comparativa sulla base dei giudizi complessivi relativi a ciascun candidato con ampia discussione cui partecipano attivamente tutti i membri della Commissione stessa. Sulla base della comparazione effettuata, la Commissione, con deliberazione assunta con voto palese dichiara il seguente esito: Garelli Roberto con voto dei commissari: Giuseppe Fabbrini, Liana Fadda, Mauro Zavani; Nardo Maria Teresa con voto dei commissari: Giuseppe Fabbrini, Liana Fadda, Mauro Zavani; Mercurio Lorenzo con voto del commissario Mariano D Amore; Preite Daniela con voto del commissario Mariano D Amore Il prof. Flavio Dezzani si astiene dal voto 6

7 La commissione dichiara idonei ai fini della presente valutazione comparativa i Professori Garelli Roberto e Nardo Maria Teresa. Il Presidente invita la Commissione, quale suo atto conclusivo, a redigere collegialmente la relazione finale controllando gli allegati che ne fanno parte integrante; riletta dal Presidente, viene approvata senza alcuna riserva dai Commissari, che la sottoscrivono. Letto, approvato e sottoscritto. LA COMMISSIONE Prof.Flavio Dezzani, Presidente Prof. Giuseppe Fabbrini, Componente Profssa.Liana Fadda, Componente Prof.Mauro Zavani, Componente Prof. Mariano D Amore, Segretario 7