Esempio Elena ascolta i racconti di Rosangela

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1 UNITÀ DIDATTICA 10 PROPOSIZIONI E COSTRUTTI 10.1 La costruzione della frase Nel costruire le frasi, l italiano usa in genere la costruzione diretta, disponendo in questa successione gli elementi logici del discorso: 1. soggetto; 2. predicato; 3. complementi diretti. Costruzione diretta italiana Esempio Elena ascolta i racconti di Rosangela La disposizione delle parole nell ambito della frase latina è spesso molto diversa da quella italiana; in genere si trova: 1. il soggetto all inizio della frase; 2. il predicato al termine della proposizione; 3. il complemento oggetto prima del verbo dal quale dipende; 4. il complemento di specificazione prima del sostantivo che specifica. Es. Puellă (sogg.) Minervae (comp. specif.) statuam (comp. ogg.) ornat (pred.) La ragazza Di Minerva la statua orna Costruzione latina In latino, inoltre, l aggettivo di solito precede il sostantivo a cui si riferisce: Es. Domină sedulam filiam laudat. Domină laudat filiam sedulam. (costruzione italiana) La padrona loda la figlia laboriosa. 129

2 L aggettivo possessivo, in genere segue il nome a cui si riferisce: Es. Domină meă rosas amat. meă Domină amat rosas. (costruzione italiana) La mia padrona ama le rose. Osservazioni 1. Non bisogna mai tradurre meccanicamente una frase latina: bisogna prima leggerla con attenzione cercando di intuirne il senso e per verificare se vi sono vocaboli di cui già si conosce il significato. 2. Dopo la lettura bisogna passare all analisi: a) cercare innanzitutto il verbo, individuarne il numero e la persona e quindi risalire da questo al soggetto, che sarà nominativo singolare o plurale a seconda del numero del verbo (il soggetto a volte può essere sottointeso); b) se il verbo è una voce di sum, si deve cercare nella frase un secondo nominativo che può costituire il nome del predicato; se non c è un altro nominativo è molto probabile che sum non abbia funzione di copula ma di predicato verbale; c) se il verbo è transitivo attivo, si deve cercare un eventuale termine all accusativo che funga da complemento oggetto: SOGGETTO + VERBO + EVENTUALE COMPL. OGGETTO = NUCLEO CENTRALE DELLA FRASE 3. In seguito bisogna occuparsi degli altri elementi: complementi indiretti, attributi, apposizioni. 4. Effettuati tutti i passaggi precedenti è il momento di consultare il vocabolario, ricordando che: - per i sostantivi bisogna risalire al nominativo; - per gli aggettivi e i pronomi è necessario risalire al nominativo singolare maschile; - per i verbi bisogna individuare la terminazione e sostituirla con quella della 1ª persona singolare del presente indicativo, Osservazioni 130

3 riportata sul vocabolario La proposizione finale È detta finale la proposizione che indica il fine, lo scopo di un azione espressa nella proposizione reggente. In italiano può essere espressa nella forma esplicita (es. Marco diceva queste cose affinché tu capisca.) e nella forma implicita (es. Marco diceva queste cose per farti capire). In latino la proposizione finale si esprime con ut o ne + il congiuntivo presente o imperfetto, a seconda del tempo della reggente: REGGENTE FINALE ut o ne + il congiuntivo presente Verbo al presente o al futuro Es. Pugnamus ut liberi simus Combattiamo affinché siamo liberi (per essere liberi) REGGENTE FINALE ut o ne + il congiuntivo imperfetto Verbo al passato (imperfetto, perfetto, piuccheperfetto) Proposizione finale Es. Pugnavimus Combattemmo ut liberi essemus affinché fossimo liberi (per essere liberi) Se la proposizione finale affermativa contiene un aggettivo o un avverbio di grado comparativo, è di norma introdotta da quo. Es. Romam remeabo quo te citius videam. Tornerò a Roma per vederti più presto. Affini alle proposizioni finali, ed espresse allo stesso modo da ut o ne + il congiuntivo presente o imperfetto, sono alcune proposizioni 131

4 dette completive, introdotte da verbi che esprimono ordine, ammonimento, richiesta, preghiera, volontà. Es. Legatus civitatis principibus imperavit ut obsides darent. Il legato ordinò ai capi della città di consegnare gli ostaggi Il congiuntivo esortativo e l esortazione negativa Il congiuntivo esortativo serve ad esprimere un ordine in forma cortese o mediata e a sostituire tutte quelle persone verbali di cui l imperativo è privo. Il tempo utilizzato è solo il presente (ordine o invito possono essere espressi solo in tale dimensione temporale). La negazione è ne. Es. Exeamus tandem! = Usciamo, infine! Ne hoc dicat, hercle! = Non dica ciò, per Ercole! Congiuntivo esortativo Poiché il congiuntivo esortativo è spesso impiegato come alternativa all imperativo è bene ricordare che: - per le seconde persone, sia singolari che plurali, il latino preferisce usare il modo imperativo; - in caso si tratti di direttive, regole o norme (in ambito legale) il modo deputato, nel latino è l imperativo futuro; - il congiuntivo esortativo negativo è una possibilità di esprimere l imperativo negativo dal momento che non è possibile, in latino far precedere l imperativo da una negazione -. Oltre a questo sistema per esprimere l idea dell imperativo negativo in latino si può trovare: - noli/nolite + infinito; - ne + congiuntivo perfetto. Es. Ne fueris ingratis! = Non essere ingrato! 132

5 10.4 La proposizione interrogativa diretta Le proposizioni interrogative dirette costituiscono, dal punto di vista dell'analisi del periodo, delle principali a tutti gli effetti. Si suddividono in semplici o disgiuntive, a seconda che prevedano una sola domanda oppure una scelta tra più termini. In entrambi i casi, si costruiscono con l'indicativo e sono introdotte generalmente da pronomi o aggettivi interrogativi (quis, qualis, ecc.). Interrogative dirette Proposizioni interrogative semplici (una sola domanda) Si costruiscono nel seguente modo: - ne (unita alla parola su cui poggia la domanda), se si ignora la risposta; - nonne, se ci si aspetta risposta affermativa; - num, se si attende risposta negativa. Interrogative semplici Es. Scripsitne poeta ille pulchra carmina? Quel poeta scrisse belle poesie? Nonne libertatem cupitis? (domanda retorica affermativa) Non desiderate forse la libertà? Num Socrates furebat? (retorica negativa). Socrate era forse pazzo? Proposizioni interrogative disgiuntive (fra più termini) Si costruiscono nel seguente modo: - Utrum... an...? (o... o...) - ne (enclitico)... an...? (o... o...) - (niente)... an...? (o... o...) Interrogative disgiunte Es. Utrum vestra an nostra culpa est? La colpa è vostra o nostra? Ridesne an fles? Ridi o piangi? 133

6 Bellum indicamus, an pacem servamus? Dichiariamo la guerra o salvaguardiamo la pace? La domanda "...o no?" Si traduce...an non? Es. Laetus es an non? Sei felice o no? La risposta alla domanda introdotta da una proposizione interrogativa si costruisce usualmente ripetendo la parola o il verbo che l'hanno provocata La proposizione interrogativa indiretta Le proposizioni interrogative indirette sono subordinate (dipendenti da una principale) e soggette alla consecutio temporum: il modo che compete loro è dunque il congiuntivo, opportunamente concordato. Vengono comunemente suddivise in semplici e disgiuntive, in analogia con le interrogative dirette e dubitative. Queste ultime sono usualmente introdotte da verbi o espressioni che esprimono dubbio ed incertezza. Dipendono da verbi come rogo, ignoro, interrogo, nescio, dico, ecc. e possono essere introdotte da pronomi, aggettivi o avverbi interrogativi. Interrogative indirette Le proposizioni interrogative indirette semplici Questo tipo di proposizioni dipendono da: - num/-ne (dubbio o aspettativa di risposta negativa = se); - nonne (si aspetta risposta affermativa = se non) seguiti dal verbo al congiuntivo. Indirette semplici Es. Animadverte rectene haec iudicem. Considera se giudico bene queste cose. 134

7 Quaero nonne Cicero clarus sit. Chiedo se Cicerone non sia famoso. Le proposizioni interrogative indirette dubitative Le proposizioni dubitative sono introdotte da verbi del seguente tipo: nescio, haud scio, dubium est, incertum est, ecc. e sono rette da: - an: se non (affermativa); - an non: se (si aspetta una risposta negativa); - num/-ne: se (dubbio assoluto). Indirette dubitative Segue poi il verbo al congiuntivo. Es.Nescio an verum sit, sed spero. Non so se non sia la verità, ma lo spero. Dubitabam tu haec dixissesne. Ero in dubbio se tu avessi detto queste cose. Le proposizioni interrogative indirette disgiuntive Vengono introdotte dalle stesse particelle delle interrogative dirette, secondo le stesse modalità. - Utrum... an...: se... o... - ne... an an ne... Indirette disgiunte seguiti come sempre dal verbo al congiuntivo. Il secondo membro del disgiuntivo si può esprimere ellitticamente con necne (o no). Es. Ex te quaero utrum hoc falsum an verum sit. Ti chiedo se ciò sia falso o vero. Ex te quaero utrum laetus sis necne. Ti chiedo se sei felice o no. 135

8 10.6 La proposizione consecutiva In italiano, come in latino, la proposizione consecutiva indica la conseguenza di quanto viene detto nella reggente, dove è spesso anticipata da avverbi o locuzioni avverbiali come così, tanto, talmente, al punto, ecc. o da aggettivi come tale, tanto, siffatto. In latino la proposizione consecutiva è quasi sempre preceduta nella reggente dagli avverbi ita, sic (così), adeo (al punto), tam (tanto), o dagli aggettivi talis, is (tale), tantum (così grande); è introdotta da ut se affermativa, da ut non se negativa. È espressa col congiuntivo presente se la conseguenza è riferita al presente, al congiuntivo imperfetto o perfetto se la conseguenza è riferita al passato. Espressioni tipiche con senso consecutivo sono le seguenti: - tantum abest ut + completiva, ut + consecutiva = essere tanto lontani dal... che... - In eo est ut... = essere al punto di. Proposizione consecutiva 10.7 Il periodo ipotetico indipendente Si definisce periodo ipotetico l'insieme di due proposizioni: - una condizionale, detta pròtasi (= premessa), che esprime una condizione o ipotesi; - una reggente, detta apòdosi (= spiegazione, risposta), che esprime la conseguenza di quanto premesso nella pròtasi. La protasi L apodosi Es. Se fai questo (pròtasi), sbagli (apòdosi). L'ipotesi può essere prospettata in latino in tre modi diversi, che danno luogo a tre tipi di periodo ipotetico: - I tipo: reale o della obiettività; - II tipo: possibile; - III tipo: irreale. Tipi di ipotesi 136

9 La pròtasi, ovviamente, essendo una condizionale, è sempre dipendente. L'apòdosi invece può essere: - una principale: si avrà allora un periodo ipotetico indipendente; - una subordinata all'infinito o al congiuntivo: si avrà allora un periodo ipotetico dipendente. Tipologie di apodosi Schemi riassuntivi: Introduttori pròtasi si = se nisi, si non = se non sin = se invece Schema riassuntivo apòdosi - Modi del pròtasi indicativo o congiuntivo verbo apòdosi indicativo, imperativo o congiuntivo N.B.: la pròtasi può essere espressa anche con: il participio; l'ablativo assoluto; la relativa condizionale. I tipo: reale o della obiettività Latino Italiano Pròtasi: indicativo indicativo Apodosi: indicativo indicativo o modi delle proposizioni o modi delle proposizioni indipendenti (imperativo o indipendenti congiuntivo) Es. poma, si matura sunt, decidunt = i frutti, se sono maturi, cadono; ne vivam, si hoc sciebam! = che io muoia, se lo sapevo! Tipo reale 137

10 II tipo: possibile Latino Italiano Pròtasi: congiuntivo: congiuntivo imperfetto presente (possibilità nel (possibilità nel presente) o presente) trapassato perfetto (possibilità nel (possibilità nel passato) passato) Apòdosi: come la protasi (raro condizionale presente (possibilità però il congiuntivo perfettosato nel presente) o pas- (possibilità nel passato) Es. si eum videas, certe agnoscas = se tu lo vedessi (e può darsi), lo riconosceresti di certo; si hoc ex eo quaesieris, libenter responderit = se tu gli avessi chiesto questo (e, per quel che ne so, può essere accaduto), avrebbe risposto volentieri. Tipo possibile III tipo: irreale Latino Italiano Pròtasi: congiuntivo: come per il secondo tipo imperfetto (irrealtà nel (congiuntivo imperfetto o presente) trapassato) piuccheperfetto (irrealtà nel passato) Apòdosi: come la pròtasi come per il secondo tipo (condizionale presente o passato) Es. si Romae esset, libenter eum viserem = se fosse a Roma (ma non c'è), gli farei volentieri visita; nisi te amarem, hoc tibi non dixissem = se non ti amassi (ma ti amo), non ti avrei detto questo. Tipo irreale 138

11 Osservazioni 1. Talvolta, quando il soggetto è indeterminato, si ha il congiuntivo nella pròtasi e l'indicativo nell'apòdosi (come nel periodo ipotetico dell'eventualità greco). Es. Hoc facile discitur, si studeas. Lo si impara facilmente, se lo si studia (lett.: studi). Osservazioni 2. Si usa spesso il periodo ipotetico del II tipo negli exempla ficta (esempi immaginari addotti a sostegno di una tesi). Es. Si furiosus quidam gladium a te petat, dones? Se un pazzo ti chiedesse una spada, gliela daresti? 3. Nell'apòdosi del II e del III tipo si usa spesso l'indicativo in luogo del congiuntivo con le espressioni di "potere", "dovere" e necessità (dove l'italiano ha il cosiddetto "falso condizionale"). Es. Si velim, possum. Se volessi, potrei. Inoltre, nell'apòdosi del III tipo, si può trovare l'indicativo in luogo del congiuntivo piuccheperfetto nei seguenti casi. Con le perifrastiche attiva e passiva. Es. Romam relicturus eram (= reliquissem), nisi te vidissem. Avrei lasciato Roma, se non ti avessi visto. Hoc tibi faciendum erat, si eum amares. Se tu lo amassi, avresti dovuto fare questo. Con paene o prope (= "per poco non", "quasi", "a momenti"), con cui è obbligatorio l'uso del perfetto indicativo. Es. Paene eum necavi, nisi tu adfuisses. Per poco non lo ammazzavo, se non ci fossi stato tu. Quando si vuole indicare che un fatto era ormai praticamente 139

12 accaduto, se non si fosse verificata una circostanza inattesa (di solito si usa il piuccheperfetto). Es. Mortuus erat, nisi amici concurrissent. Sarebbe morto (era spacciato), se non fossero accorsi gli amici. 4. Naturalmente, tanto nel periodo ipotetico indipendente quanto in quello dipendente, è possibile che la pròtasi e l'apòdosi si pongano su piani temporali diversi. Es. Si hoc fecerit, eum reprehendam. Se avesse fatto questo, lo rimprovererei La proposizione soggettiva e oggettiva In italiano la proposizione soggettiva funge da soggetto, nel suo complesso, al verbo della proposizione reggente. Essa può dipendere da: - verbi impersonali (avviene, capita, bisogna, sembra); - forme impersonali (si crede, si dice, si narra); - verbo essere + aggettivo o sostantivo (è iusto, è utile, è uso). Proposizione soggettiva La proposizione oggettiva, in italiano, funge da oggetto al verbo della proposizione reggente. Essa può dipendere da verbi transitivi attivi con il significato di: - dire (affermare, rivelare, narrare, promettere, negare); - giudicare (credere, stimare); - volere (desiderare, comandare, impedire); - sentire (rallegrarsi, addolorarsi, stupirsi). Proposizione oggettiva In latino la proposizione soggettiva e quella oggettiva sono chiamate infinitive, perché usano il modo verbale infinito. Infinitive 140

13 La proposizione soggettiva si costruisce così: 1. il soggetto, che è sempre espresso mentre in italiano si può sottointendere, è posto in accusativo; 2. il verbo è espresso: a) con l infinito presente, se l azione della soggettiva è contemporanea all azione della reggente; b) con l infinito perfetto, se l azione della soggettiva è anteriore all azione della reggente; c) con l infinito futuro se l azione della soggettiva è posteriore all azione della reggente. Il latino non esprime in nessun modo il che o il dì che si trovano nella corrispondente proposizione italiana. a) Contemporaneità Constat nostros vincěre = Risulta che i nostri vincono. Constabat nostros vincěre = Risultava che i nostri vincevano. Constabit nostros vincěre = Risulterà che i nostri vincono. b) Anteriorità Constat nostros vicisse = Risulta che i nostri hanno vinto. Constabat nostros vicisse = Risultava che i nostri avevano vinto. Constabit nostros vicisse = Risulterà che i nostri hanno vinto. c) Posteriorità Constat nostros victuro esse = Risulta che i nostri vinceranno. Constabat nostros victuro esse = Risultava che i nostri avrebbero vinto. Constabit nostros victuro esse = Risulterà che i nostri vinceranno. 141

14 La proposizione oggettiva si costruisce esattamente come la soggettiva: 1. il soggetto, che è sempre espresso mentre in italiano si può sottintendere, è posto in accusativo; 2. il verbo è espresso: a) con l infinito presente, se l azione della soggettiva è contemporanea all azione della reggente; b) con l infinito perfetto, se l azione della soggettiva è anteriore all azione della reggente; c) con l infinito futuro se l azione della soggettiva è posteriore all azione della reggente. a) Contemporaneità Dico militem vincěre = Dico che il soldato vince. Dicebam militem vincěre = Dicevo che il soldato vinceva. Dicam militem vincěre = Dirò che il soldato vince. b) Anteriorità Dico militem vicisse = Dico che il soldato ha vinto. Dicebam militem vicisse = Dicevo che il soldato aveva vinto. Dicebam militem vicisse = Dirò che il soldato ha vinto. c) Posteriorità Dico militem vinciturum esse = Dico che il soldato vincerà. Dicebam militem vinciturum esse = Dicevo che il soldato avrebbe vinto. Constabit militem vinciturum esse = Dirò che il soldato vincerà. 142

15 10.9 Uso dei pronomi personali nelle infinitive È stato precisato che nell infinitiva latina il soggetto deve essere sempre espresso: ciò vale naturalmente anche quando è costituito da un pronome personale (che sarà espresso in accusativo). Se il soggetto della reggente è lo stesso dell infinitiva, il pronome personale latino è usato in senso riflessivo e alla 3ª persona singolare e plurale si avrà il pronome se. Es. Dico me bonum esse = Dico che io sono buono. Dicis te bonum esse = Dici che tu sei buono. Dicit se bonum esse = Dice di essere buono. Il pronome nell infinitiva Se il soggetto della reggente non è quello dell infinitiva, il pronome personale è usato in senso non riflessivo e alla 3ª persona singolare si avrà eum, eam, id mentre per il plurale eos, eas, ea. Es. Dicis me bonum esse = Dici che io sono buono. Dico te bonum esse = Dico che tu sei buono. Dico eum bonum esse = Dico che egli è buono Il cum + congiuntivo Il costrutto latino del cum + congiuntivo costituisce una proposizione subordinata con valore spesso causale e temporale insieme; in italiano si può tradurre: in forma implicita, con un gerundio, un participio passato o un infinito retto da dopo ; in forma esplicita, con i tempi dell indicaivo preceduti da congiunzioni causali o temporali (poiché, dato che, mentre, ecc.). Cum+Congiuntivo 143

16 Nello schema che segue sono elencati i rapporti temporali tra l azione della proposizione reggente e l azione della proposizione subordinata, espressa con il cum + congiuntivo: Reggente Subordinata (cum + congiuntivo) rapporto con tempi tempi reggente principali congiuntivo contemporaneità (presente, futuro) presente storici congiuntivo (imperfetto, perfetto, contemporaneità imperfetto piuccheperfetto) principali congiuntivo anteriorità (presente, futuro) perfetto storici congiuntivo (imperfetto, perfetto, anteriorità piuccheperfetto piuccheperfetto) Es. Cum legam, disco = Leggendo, imparo. Cum legerem, discebam = Leggendo, imparavo. Cum legerim, disco = Avendo letto, imparo Cum legissem, discebam = Avendo letto, imparavo. Dato il carattere di questo costrutto, usato in prevalenza nella narrazione di avvenimenti passati (da qui la denominazione di cum narrativo), i tempi del congiuntivo più frequenti sono l imperfetto e il piuccheperfetto. Talora il cum + congiuntivo può assumere valore concessivo, ricavabile dal contesto. 144

17 10.11 La coniugazione perifrastica attiva e passiva Perifrastica Attiva La perifrastica attiva esprime un'azione imminente, che si ha intenzione di compiere o si è destinati a compiere. In italiano si rende con le seguenti circonlocuzioni: "sto per...", "ho in animo di...", "mi accingo a...", "ho intenzione di...", "sono sul punto di...", "sono destinato a...". Il latino si rende con il participio futuro attivo + il verbo sum. Es. Lecturus sum librum = Sto per leggere un libro. Lecturus eram librum = Ero sul punto di leggere un libro. Discipuli lecturi sunt librum = Gli allievi stanno per leggere un libro. Miles, cum fugiturus esset, arma abiecit = Il soldato, stando per fuggire gettò le armi. Perifrastica attiva La perifrastica attiva si usa per rendere la proposizione interrogativa indiretta nel rapporto di posteriorità rispetto alla reggente. Es. nescio quid facturus sis. = Non so che cosa farai. Perifrastica Passiva La perifrastica passiva esprime l'idea di dovere, obbligo, necessità e può avere doppia costruzione: personale e impersonale. Costruzione personale: Nella costruzione personale la frase latina si struttura come segue: 1. il soggetto latino corrisponde al complemento oggetto italiano; 2. con il soggetto concordano il gerundivo (in genere, numero e caso) e il verbo sum (in numero e persona); 3. il dativo (detto dativo d agente) corrisponde al soggetto italiano. Perifrastica passiva Es. Pugna vicenda est militi. (lett. La battaglia è da vincersi da parte del soldato.) 145

18 Il soldato deve vincere la battaglia. Pugna vicenda fuit militi. (lett. La battaglia fu da vincersi da parte del soldato.) Il soldato dovette vincere la battaglia. Costruzione impersonale: si ha se il verbo latino è intransitivo, oppure transitivo ma senza il complemento oggetto. In questa costruzione si osserva che: - il gerundivo va al neutro singolare; - il verbo sum va alla 3 persona singolare nel modo e nel tempo richiesti; - la persona da cui deve essere compiuta l'azione, quando sia espressa, va in dativo d'agente. La costruzione impersonale Es. Militi vicendum est. = Il soldato deve vincere. Nobis veniendom est. = Dobbiamo venire L ablativo assoluto È un costrutto particolare, sciolto da ogni legame grammaticale con la proposizione reggente, costituito da soggetto e verbo al participio, concordati all ablativo; è possibile quando il soggetto dell ablativo assoluto: a) differisce da quello della proposizione reggente; b) non è richiamato da alcun termine nella reggente. Si realizza con: - participi presenti di verbi transitivi e intransitivi, di forma attiva o deponente; - participi perfetti di verbi transitivi attivi; - participi perfetti di verbi deponenti intransitivi. 146

19 L ablativo assoluto corrisponde in italiano ad una proposizione temporale, causale, concessiva o condizionale. Traducendo dal latino si potrà mantenere in italiano un costrutto analogo, oppure formulare una proposizione subordinata che interpreti la funzione del costrutto latino. Es. Romulo regnante (part. pres), Sabini Capitolio potiti sunt. Regnante Romolo, i Sabini si impadronirono del Campidoglio. Hostibus profligati (part. perf. trans. att.), Caesar Romam revertit. Sconfitti i nemici, Cesare ritornò a Roma. L ablativo assoluto può essere costituito da due sostantivi (o pronome + sostantivo) o da sostantivo + aggettivo. Es. Natura duce, numquam errabimus. Essendo sotto la guida della natura, non sbaglieremo mai. Te duce, vincemus. Sotto la tua guida, vinceremo. 147

20 Test 1. Analizza e traduci le seguenti frasi, rintracciando prima la proposizione finale: - itaque, ut plura non dicam, a Pompeio exempla sumantur. (Cic.); - suscipienda bella sunt ob eam causam, ut sine iniuria in pace vivatur. (Cic.); - veniebat Laelius ad cenam, ut animo quieto satiaret desideria naturae. (Cic.); - aves quae conviviis comparantur, ut immotae facile pinguescant, in obscuro continentur. (Sen.); - tibi gratulor, et ut sempiternae laudi tibi sit iste tribunatus, exopto teque hortor, ut omnia gubernes et moderere prudentia tua, ne te auferat aliorum consilia. (Cic.); - quo commodius disputationes nostrae explicentur, sic eas exponam, quasi agatur res, non quasi narretur. (Cic.). 2. Traduci le seguenti frasi: - ut studerem, surrexi e lecto quarta vigilia. - Dux milites monet ut hostes profligent. - Cum amicis domum intramus ut bibamus. - Nimis fatigatus es ut epistulam ad avam scribas. - Ut bene viveretis satis adquisivistis. - Sunt Athenis ne Caesari occurrant. 3. Traduci le seguenti frasi, utilizzando il participio congiunto o l'ablativo assoluto: - gli uomini, mentre dormono, sognano. - Mosso dalla compassione il padrone perdonò lo schiavo che lo implorava. - Cartagine, sebbene sconfitta nella prima guerra punica, riacquistò la sua potenza. 148

21 - I soldati, presa la città dei nemici, la distrussero. - Se la natura si oppone, ogni sforzo umano è vano. 4. Traduci le seguenti frasi utilizzando il gerundivo e, se possibile, anche il gerundio: - Dario preparò una grande spedizione nell'attica per punire Atene. - Gli avari son desiderosi di accrescere il loro patrimonio con ogni mezzo. 5. Traduci in tutti i modi possibili la proposizione finale: - discipuli ad philosophos veniunt per imparare. 6. Traduci le seguenti frasi, utilizzando la perifrastica attiva o passiva: - abbiamo intenzione di tacere. - Poiché stavano per giungere i rinforzi, Cesare ritenne di dover conquistare la città al più presto. - Gli Ateniesi furono tanto valorosi che i Persiani dovettero allontanarsi precipitosamente dalla Grecia. 7. Analizza e traduci le seguenti proposizioni consecutive. - Ea condicione nati sumus, ut nihil, quod homini accidere possit, recusare debeamus. (Cic.) - Catilina dicebat se ea famiglia ortum, ita se ab adulescentia vitam instituisse ut omnia bona in spe haberet. (Sall.) - Qui vero deos esse dixerunt, tanta sunt in dissensione, ut eorum molestum sit enumerare sententias. (Cic.) - Nihil mihi tam parvi est, quin me id pigeat perdere. (Plauto) - Postquam astu venit Alcibiades contione advocata, sic verba fecit, ut nemo tam ferus fuerit quin eius casu inlacrimaverit. (Nep.) 149

22 - Nihil est opere et manu factum, quod non conficiat et consumat vetustas. (Cic.) 8. Analizza e traduci le seguenti proposizioni causali. - Haec detur cura censoribus, quandoquidem eos in re publica semper volumus esse. - Eodem tempore Tarentinis, qui iam in ultima Italia sunt, bellum indictum est, quia legatis Romanorum iniuriam fecissent. (Eutr.) - Non est quod nos paupertas a philosophia revocet, ne egestas quidem. (Sen.) 9. Completa le frasi usando un pronome o aggettivo appropriato, precisando se si tratta di relativo (R) o interrogativo (I). -..animal sit, ignoro. R / I - Mihi dixit.sentiret. R / I - Dicam locis haec animalia reperiamus. R / I - Mihi dixit..sentiebat. R / I - Haec sunt loca.. (abl.) maxime delector. R / I 10. Trasforma le proposizioni da dirette a indirette: - Quot legiones consul secum duxit? Dic mihi - Uter consul exercitum ducet? Nesciebam - Marcusne domi manebit an apud Paulum veniet? Ex te quadro 150

23 - Cui prodest hoc bellum? Nescio - Num barbari a Romanorum consule profligati sunt? Ex te quaesivi 11. Quando si può tradurre in italiano con un gerundio (ricorda le regole del "cum+congiuntivo" e sull' uso dei "participi latini")? 12. Traduci dal latino: - curio, his rebus impulsus, equitatum omnem prima nocte ad castra hostium mittit. - Ab hac spe repulsi, Nervii vallo pedum decem et fossa pedum quindecim castra cingunt. - Melior et tutius est certa pax quam sperata victoria. - Erant circun castra Pompei permulti editi atque asperi colles. - Opilius Macrinus eiusque filius seditione militari occisi sunt. - Istorum sociorum fidelissimorum villae plurimis et pulcherrimis spoliis ornatae refertaeque sunt. 151

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